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20年電視紀錄片的演變
中國的紀錄片一直是中國電影市場備受冷漠的電影類型。這與它的創作手法和表現手法是有很大關系的。以下是小編整理的20年電視紀錄片的演變，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20年電視紀錄片的演變
時間：2002年5月28日
地點：北京廣播學院國際交流中心405室
要點：
1、中國電視最早的紀實基礎是電影的紀實語言
2、中日合拍紀錄片《絲綢之路》給電視界帶來了開放的意識
3、1982年話說長江的播出使人耳目一新
4、1984年開拍的《話說運河》成了中國紀錄片發展史上最早的高潮
5、1989搞紀實語言的人朝著不同的方向使勁
6、1991年《沙與海》成為國內第一次獲得亞廣聯國際紀錄片獎的片子
7、《望長城》成為中央電視臺的又一個高峰
8、1993年開播的《生活空間》站在非常前衛的位置上
9、從90年代末到現在紀實語言處在比較停滯的狀態
這是紀錄片論壇研討活動的第二天，上午主要由北京廣播學院教授朱羽君對中國20年電視紀錄片視聽語言的演變做了全面的總結，下午與會代表主要就紀錄片語言的真實性問題進行了研討。研討由中央電視臺新聞評論部副主任、《東方時空》總制片人陳虻主持。
電視紀錄片的寫作技巧
電視紀錄片是由視覺和聽覺兩大基本要素構成的，而解說詞是聽覺要素之中最重要的內容。解說詞是紀錄片的重要組成部分，是無法脫離畫面而獨立存在的，一部優秀的電視紀錄片，離不開優秀的解說詞。
電視紀錄片解說詞，是相對于電視畫面而言的解釋說明的文字，它與畫面是一種相輔相承的關系。它依靠文字對事物、事件或人物進行具體的敘述描寫以及通過詞語的渲染來感染受眾，從而使人們通過對其所表達的思想意境有更加深刻的了解，起到進一步加深認知和感受的作用。
在電視紀錄片中，解說詞與電視畫面是互為作用、相互補充和印證的關系。雖然紀錄片解說詞的基本功能是對畫面內容的文字解釋和說明，但它與電視畫面是不可分離的。任何一部紀錄片的解說詞離開了畫面都是支離破碎的，任何一部缺少解說的紀錄片也往往是理解不夠深刻的畫面組合，形成不了主線明確、思想內涵深刻、主題統一的藝術整體。
一、深入細致扎實采訪，是寫好解說詞的基礎。
電視解說詞的創作仍然是運用語言文字反映社會生活。但是，它又不是一般的文字創作，它最終要與畫面相融合，構成特定的屏幕語言，形象地反映社會生活，再現歷史，表達思想感情。解說詞的創作要根據電視專題片本身的需要對其思想內容給予必要的說明和闡釋。從本質上講，解說詞與畫面一樣同樣來源于生活。
要寫出優秀的專題片解說詞，離不開前期對采訪對象的詳實了解和深入體驗。有些編導往往不注重專題片前期的采訪，經常是拎起攝像機就走，扛上攝像機就拍。更有甚者，在人家準備好的文字材料上圈圈點點了事，或者拿報刊上現成的文字作為解說詞，絲毫沒有自己的見解和思想，沒有專題片解說詞特有的深度和廣度，電視專題片制作出來自然不可能贏得觀眾的認可。所以在拍攝之前一定要做先期的深入挖掘，親身去體驗、去感受，與采訪者進行深入交流。在一些特殊的片子中，還要注意對雙方不同觀點分別進行了解，切不可偏聽偏信或是憑主觀臆斷去作判斷。
二、夯實文字功底加強文學藝術修養。
要寫出優秀的專題片解說詞，一定要有扎實的文字功底和文學藝術修養，這是作為一個編導必須具備的基礎條件。在現實中，有很多編導各方面工作做得都不少，前期采訪很深入，后期資料積累也不少，寫作過程也是非常投入，但寫出來的解說詞往往是味同嚼蠟。作為編導一定要有廣博的知識面，有較強的文字表達能力，文字表達能力強，語言的組合就會順暢，文字的表述如同泉涌般溢出。
三、處理好電視紀錄片解說詞與聽覺上的關系。
電視紀錄片解說不僅要讓閱讀文稿的播音員看得清、讀得順，而且還要讓觀眾聽得清楚、聽得明白。可聽性包括兩個方面的因素，一是要讓觀眾容易聽。要達到聽得清、聽得懂；二是讓觀眾愿意聽。要做到口語化、生活化。
既然是“聽”，就要符合聽的要求，電視紀錄片解說要做到通俗易懂，盡量避免晦澀的詞句，少用華麗的形容詞，以增強可聽性和親切感。解說詞撰寫者要掌握豐富的詞匯，能夠熟練運用富于變化的語言結構形式和修辭方式，以及懂得運用語言的聲韻和節奏。由于語言本身沒有形象性，所以要防止片面追求華麗詞句的傾向。把華麗的詞句堆砌在一起，只能妨礙人們發揮其豐富的聯想和想象，干擾觀眾的視聽感覺，使人們得不到較為清晰而深刻的形象感。因而進行紀錄片解說詞寫作時，要注意人們的聽覺習慣，不過度使用華麗的辭藻。
使用恰當的語言能創造出更加精彩的形象。為了讓觀眾容易聽明白，就要在觀眾聽覺容易理解的范圍內選詞造句，要盡量用通俗易懂的語言和淺顯的文字，要求字音響亮和諧，聽起來入耳入腦。作為創作的生命，都需運用紀實主義的創作方法。解說詞不準確、不真實就沒有生命力和說服力，就會失信于觀眾，觀眾就不愛聽、聽不進去。
電視紀錄片解說詞的寫作要為眼睛而寫，為耳朵而寫。語言上要簡短明晰、節奏明快、感染力強，決不能拖泥帶水，讓觀眾費解，失去收看耐心。電視紀錄片解說詞的寫作，不單純是一種文體的應用，在實踐中要著眼于處理與視覺、聽覺之間的關系，只有全面把握電視紀錄片的創作規律，才能更好地創作出高水平、高質量的電視專題片解說詞。
四、把握好電視紀錄片解說詞的思想性。
就電視紀錄片而言，思想性和藝術性是其重要的內涵。電視紀錄片的文字魅力來自創作者對生活深層次體驗和感悟，應當是有內蘊、能夠傳遞信息的，能引發人們思考的。
解說詞的語言力量不在華麗而在思想。每當我們看一部好的電視紀錄片時，常常希望能讀一讀它的解說詞，解說詞是專題片的重要組成部分，解說中的精彩之句，常使人印象深刻。電視永遠是以畫面為主的，所有的文字都應當為畫面服務。觀眾在看到畫面的同時，實際上很想了解畫面背后的東西。因此，解說詞應當表達觀眾所想知、觀眾所想要的內容，賦予畫面多層次、更意味深長的意義。形象思維常常附著在畫面上，抽象思維往往寄寓在解說詞里。
紀錄片的理性表現和思想意念，主要靠解說詞去完成。一定意義上講，解說詞本身是畫面語言的思想升華。解說詞是智慧與思想的交鋒，人們在接受解說詞傳遞信息的同時，本能地把其同畫面上的形象以及背后內涵聯系起來。
如果把電視紀錄片看成一個綜合體，那么解說詞就是整體中的一個局部。解說詞的這一屬性決定了它的非獨立性，在電視紀錄片中解說詞要根據主題的需要，與畫面、音樂、字幕、同期聲、特技手段等相互配合，共同傳達節目的信息，表達節目的思想，這樣才是在寫作紀錄片解說詞時需通籌考慮的王道。
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