人事勞動和社會保障局創建學習型機關活動總結
文章標題：人事勞動和社會保障局創建學習型機關活動
今年以來，我局為切實加強全局干部隊伍建設，繼續深入開展創建學習型機關活動，有效的提高了機關干部的政策理論水平、思想道德素質和業務能力，為人事勞動和社會保障實現“力爭全市上游”和全面建設小康社會提供了堅實的組織保障和智力支持。
一、班子成員帶頭學，促進了良好學習氛圍的形成
每名班子成員都將學習做為一種境界、一個修養來追求，自覺參與到活動中來。局班子除每季度召開一次理論中心組學習會外，每名班子成員都根據自己的實際，規定了學習內容，確定了必學科目，制定了詳細的學習計劃，在八小時以外進行自學。一年來，每名局班子都精讀了《三個代表重要思想學習綱要》等理論文章，撰寫的讀書筆記都在x萬字以上。在局班子成中的帶領下，機關干部的學習熱情都被調動起來，自發地組織了學習小組，妥善處理好工學矛盾，定期進行學習。在全局形成了“科長帶著同志學、黨員帶著群眾學”的良好學習氛圍。
二、豐富學習內容，提高了機關干部的業務和能力
為提高機關干部的綜合素質，局班子從豐富學習內容入手，組織機關干部全方位的進行學習。一是學政策。x月份，組織機機關干部學習《中國共產黨黨內內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，x月份組織相關業務人員系統的學習了《工傷保險條例》，在最短的時間內使機關干部掌握國家各項政策考察規定。二是學業務。利用x月x日和x日兩天的時間，在縣委黨校舉辦了一次公文寫作知識培訓班。聘請縣委辦公室、宣傳部有豐富文字經驗的部分領導，結合人事勞動和社會保障實際，深入淺出的講解了信息反饋和機關公文的寫作知識，進一步提高了機關人員寫作和文字表達能力。三是學法律。為保證行政行可法在人事部門正確貫徹執行，我局在組織中層干部參加縣行政許可法知識培訓班的基礎上，對全局干部職工進行政許可法知識講座，收看國務院法制辦曹康泰主任《行政許可法知識講座》光盤，全面系統的掌握了行政許可法知識，提高了依法行政、依法辦事、依法管理的水平。通過不斷的豐富學習內容，使同志們在掌握新知識基礎上，都成為熟悉規定的“政策通”，會做事情的“多面手”。
三、靈活學習方式，激發了機關干部的學習興趣
今年我局改變以往傳統的學習方式，采取靈活多樣的學習方式，組織機關干部進行多渠道的學習。x月份以“以民為本，求真務實”為題，組織了一次理論研討會，進行經驗交流，使機關干部在提高業務和理論知識的基礎上，真正把的著力點放在解決群眾的實際困難上，為群眾辦好事實事上。今年x月份，組織機關干部觀看了《王懷忠的兩面人生》光盤，會后以“如何提高機關干部拒腐防變能力”為題，以科室為單位又進行了討論，不僅提高了黨員干部“自重、自省、自勵、自警”意識，而且抵制腐朽思想侵蝕的能力得到了進一步增強。此外還組織為機關干部到唐山觀看了反映下崗職工堅苦創業的現代評劇《月嫂》，使機關干部更加珍惜人民給予的權力，珍重今天優越生活和條件。
四、完善學習制度，保障了學習活動的有條不紊
建立健全促學督學機制，是保障創建活動各項目標任務完成的重要措施。一是建立學習日制度，確定每周五下午為機關學習日，由局辦公室統一組織學習活動。二是實行三個一的學習制度，即：每次學習要突出一個主題；每次學習中，都要聯系實際寫一篇心得體會或調研文章；學習結束兩周后，每個機關干部要做一次知識應用，把學習成果運用到指導實踐中，達到提高素質和指導的目的。三是建立“一本一卡”制度，即讀書筆記本和學習考勤卡，機關干部要有專用的學習筆記本，局班子將不定期抽查學習筆記，統一印制學習考勤登記卡，詳細記錄每個機關干部參加學習情況。四是建立考核制度。年終對機關干部的學習成效進行考評，并做為年度評先評優的一項重要依據，對學習不積極及學習成效差的干部，由領導進行談話幫助。各項學習制度的建立，有效的保證了創建活動的順利開展。
通過扎實有效的創建學習型機關活動，在提高同志們綜合素質基礎上，更加有效的推動了各項人事勞動和社會保障事業的發展。人才工程成效顯著，引進各類人才x人，解決了重點單位重點項目對人才的需求；用人制度改革扎實推進，先后為縣街道辦勞動保障事務站、縣財政局基層財政所、縣自來水公司、教育局等單位公開招聘和選調了x名人員，受到了領導的肯定和社會各界的一致好評；公務員培訓不斷加強，培訓人數達x人，完成市達目標的x；政務公開進一步規范，已成為我市政務公開樣板縣；就業再就業扎實推進，幫助x名下崗失業人員實現了再就業，完成全年目標任務的x，輸出農村剩余勞動力x人，為農民增收近x萬元；社會保障勢頭強勁，新增養老保險參保人員x人，失業保險參保人員x人，分別完成了市達目標的x和x。
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