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第二十周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿范文
在我們平凡的日常里，很多情況下我們需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯(cuò)。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的第二十周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿范文，歡迎閱讀與收藏。
第二十周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿1
生活總是在會(huì)在一段時(shí)間以后，以一定的方式對(duì)我們進(jìn)行檢驗(yàn)。與其說(shuō)是生活對(duì)我們進(jìn)行檢驗(yàn)，不如說(shuō)是通過(guò)一些事情讓我們總結(jié)過(guò)去，調(diào)整自己，更好地開(kāi)始明天的生活。這樣的事情比如求職、失業(yè)、經(jīng)歷一場(chǎng)大病、開(kāi)始一段旅行、與陌生人的邂逅，也包括我們的考試。
學(xué)年步入尾聲，考試已經(jīng)逐門(mén)地開(kāi)始了。那么通過(guò)考試，我們能夠總結(jié)些什么，調(diào)整些什么呢？
我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)未來(lái)有或明確或模糊的期待和設(shè)想，從事什么工作，有什么樣的生活狀態(tài)。不管是十年后還是五年后，未來(lái)都是靠每一個(gè)昨天和今天的積累去接近去實(shí)現(xiàn)的。積累的是什么？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是知識(shí)和習(xí)慣。
知識(shí)的積累，對(duì)于我們的未來(lái)有重要意義。中考、高考，的確不是唯一通向?qū)崿F(xiàn)理想的道路，但卻是能夠幫助我們?cè)趯?shí)現(xiàn)理想的道路上走得更順利。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)，的`確有一部分在以后的生活中不會(huì)具體的用到，但正是寬厚的各科知識(shí)架構(gòu)，成為你今后成長(zhǎng)的底蘊(yùn)和基石。而且更重要的是，知識(shí)積累的過(guò)程，是你學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)的實(shí)踐的過(guò)程。同樣的考分，為什么說(shuō)會(huì)有發(fā)展后勁大小的差異？這就是由個(gè)人學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱決定的。
習(xí)慣的積累，對(duì)于我們的未來(lái)有決定性的影響。誠(chéng)信的習(xí)慣，讓我們有人生的大氣，不管是工作還是與人交往，誠(chéng)信都是我們最讓人信服的名片。嚴(yán)于律己的習(xí)慣，讓我們有人生的底氣，不管對(duì)待自己還是他人，都能心懷坦蕩，經(jīng)得起考驗(yàn)。自信的習(xí)慣，讓我們有人生的更大可能，建立在正確自我評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上的自信，能讓我們更好地調(diào)整自己，勇于嘗試，積極探索，取得更大的成就。
今天，我們面對(duì)的每一場(chǎng)考試，其實(shí)都是對(duì)知識(shí)和習(xí)慣積累的考驗(yàn)。考試成績(jī)是否有進(jìn)步，檢驗(yàn)著我們前一階段在學(xué)業(yè)上是不是努力，方法又是不是適合自己。是否能自信面對(duì)考試，遇到難題，是否能調(diào)整情緒正確面對(duì)。正好老師不注意，同學(xué)的試卷又垂下一角，是否能誠(chéng)信以對(duì)，嚴(yán)于律己。
我們對(duì)未來(lái)的理想和道德標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣，都是由心出發(fā)。用心生活，我們能目標(biāo)明確，堅(jiān)定踏實(shí)。但不良情緒卻常常來(lái)影響我們，有時(shí)會(huì)左右了我們的決定。
學(xué)習(xí)在很多時(shí)候是辛苦的，是需要我們舍棄一些東西才能完成的。這時(shí)，情緒跳出來(lái)跟我們說(shuō)，那么累，先打一會(huì)兒游戲吧，過(guò)會(huì)兒再讀書(shū)，就這樣，半天過(guò)去了。作業(yè)沒(méi)完成，情緒跳出來(lái)跟我們說(shuō)，抄同學(xué)一次沒(méi)關(guān)系，反正我都會(huì)做了。前一階段學(xué)習(xí)不努力，這次考試有很多不會(huì)做，情緒跳出來(lái)跟我們說(shuō)，趁監(jiān)考老師不注意，問(wèn)一下同學(xué)吧，下次一定好好努力。對(duì)得失成敗考慮太多太嚴(yán)重，情緒又跳出來(lái)，太緊張?zhí)箲]，我一定不行了。
這些負(fù)面的情緒，如果任其左右你的行為，一次，兩次，多次的妥協(xié)，它們會(huì)慢慢變成你的習(xí)慣，會(huì)讓你離理想目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。
把握生活的每一次檢驗(yàn)，用心生活，做情緒的主人，理想就是在我們每一天的堅(jiān)定努力中慢慢實(shí)現(xiàn)的。最后，祝大家能在這次考試中，檢驗(yàn)前階段學(xué)習(xí)效果，體現(xiàn)優(yōu)良的人生習(xí)慣，在調(diào)整中繼續(xù)努力，去實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
第二十周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿2
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：我與安全同行，跟我們小學(xué)生密切相關(guān)的安全主要是：
第一，交通安全。
1、走路時(shí)，要走人行橫道或在路邊走，過(guò)馬路，紅燈停，綠燈行，不追逐打鬧，不攀爬欄桿。
2、乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩(wěn)后方可下車(chē)；坐車(chē)時(shí)不將身體的任何部分伸出窗外，不向窗外亂扔?xùn)|西。
3、不搭乘超載車(chē)，如“三迪”“三卡”“摩托”等，特別是“三無(wú)”車(chē)輛。
4、12周歲以下的學(xué)生不要騎車(chē)，不騎英雄車(chē)，不載人，鈴、剎車(chē)要齊全。
5、在道路上遇突發(fā)事件，要立即找大人幫忙或打110報(bào)警。
第二，活動(dòng)安全。
1、體育課上運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)的安全，要在體育老師的指導(dǎo)下運(yùn)動(dòng)或做游戲。
2、上下樓梯，集隊(duì)集會(huì)的安全，不能擁擠、起哄，要靠右有秩序地行走。
3、校內(nèi)不允許騎車(chē)、不允許追逐打鬧（爬欄桿），非體育活動(dòng)課時(shí)間，任何人不允許去活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，特別是秋千、攀爬器不夠安全。
4、中午校門(mén)口人流量大比較擁擠必須排好隊(duì)出校門(mén)。
第三，食品安全。
1、不吃零食或少吃零食。
2、不吃“三無(wú)”食品：無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期，無(wú)保質(zhì)期，這是屬于假冒偽劣產(chǎn)品。
3、不吃油炸或高溫煎制的'食品。
第四，做好流感及常見(jiàn)傳染病的預(yù)防。（個(gè)人衛(wèi)生，良好生活習(xí)慣，通風(fēng)消毒等）
同學(xué)們，只要我們時(shí)刻不忘安全，安全一定會(huì)與你同行，安全之樹(shù)一定會(huì)長(zhǎng)青。
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