鼠標成了新教鞭北京中小學的教學手段變革

鼠標成了新教鞭北京中小學的教學手段變革

                            鼠標成了新教鞭北京中小學的教學手段變革                                                         廖厚才       粉筆、木制教鞭正走下北京中小學講臺。記者昨天自在北京匯佳學校召開的“信息技術與課程整合”學術交流會上獲悉，許多學校正在更新教育技術手段，鼠標、遙控器、電腦、實物投影儀已成為新的教具。  昨天，來自北大教育學院、北京電化教育小學專業委員會等單位的８０多名專家，在匯佳學校小學部現場觀摩了３５個教學班的７０節匯報課。在小學四年級語文教師程素珍的《觀潮》課堂上，電腦、實物投影儀并列排放，程老師運用３個課件，講授了古人描寫錢塘潮的詩歌、錢塘潮的形成及觀潮時的壯觀景象。  記者看到，３０名學生和老師手上都有一個小型遙控器。老師讓學生集體做選擇題時，學生按遙控器鍵就可以回答，而背投上立即就可顯示正確率。數學課講授的是“相向”、“同向”等概念，教學課件上的“小人”在遙控器的調控下不斷變換行程走向。記者注意到，整個教學過程中，老師很少用到粉筆，一名老師說，粉筆用量不及以往的四分之一。  目前，北京中小學的教學手段正全面變革，許多學校都將扔掉教鞭。北京電教協會的王老師說：電化教育手段提高了授課效率，原來每堂課只能講３道題，現在至少能講６道題。（廖厚才）                                              來源《北京晨報》           

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