變形記作文六年級(jí)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的變形記作文六年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
變形記作文六年級(jí)1
幽幽河畔，我獨(dú)自一人，今夜無(wú)眠。一片弦月掛起我的思戀。
乘一葉扁舟，入景隨風(fēng)飄蕩，望江畔漁火。轉(zhuǎn)竹林深處，殘碑小筑，僧侶始復(fù)誦。葦岸紅亭中，抖抖綠蓑，邀深圳南山對(duì)酌。紙錢晚風(fēng)送，哪家又添新痛題目大全。
獨(dú)坐湖中亭，酒無(wú)氣味，心無(wú)奈。
望著天上月，星隱月缺，回憶泛在腦子里。眼下又閃過(guò)，你的身影，只讓人心顫。淺淺岸上影，續(xù)續(xù)漁歌，飄入我心。你的琴音，早就化入風(fēng)離開(kāi)。
晚風(fēng)輕輕地拂面，淚落衣衫，無(wú)覺(jué)。
遙想很多年前，煙火滿天，你靜靜地懷著我。絲竹聲幽幽，教人忘憂，若南柯一夢(mèng)。星斗青光透，時(shí)無(wú)英雄，心猿已深鎖。可你辭世后，我從此沒(méi)笑過(guò)。
命運(yùn)這般，你的'身影沒(méi)有。心緒飛舞成蝴蝶，盤(pán)繞我心間。我輕輕地唱起，一曲畢，孤獨(dú)之感襲進(jìn)人體。
站起離去，不能忘記。月色傾入這一片湖面，很弱的燈光效果，照亮的并不是景色，只是我的悲泣。輕搖扁舟，蕩起漣漪，紅亭孤獨(dú)，明月獨(dú)照。
永恒不變的并不是諾言，只是追憶。
南山之景，無(wú)盡！你抵不過(guò)運(yùn)勢(shì)，獨(dú)留青山綠水孤墳一座！我抵不過(guò)運(yùn)勢(shì)，孤身一人看風(fēng)景！
一轉(zhuǎn)眼一夜，漫漫一夜。泛舟后思念的影子，融進(jìn)枯燈，隱約可見(jiàn)。你是不是仍在？未曾離開(kāi)。苦笑自身，太過(guò)沉浸于你的回身，那一瞬背影！
你走之后，春去冬寒。于這清靜的南山，沒(méi)有一絲的牽掛。青山綠水絕情內(nèi)心仍在寫(xiě)景，追憶你！
獨(dú)覽月夜螢火，點(diǎn)亮一紙孤單。追憶這些哪些？你曾存有的界面。花盛開(kāi)后花又落，循環(huán)也沒(méi)結(jié)果。苔上雪跟我說(shuō)，你沒(méi)回歸過(guò)。
南山，我一人。
變形記作文六年級(jí)2
春天來(lái)了，小蝌蚪的卵漂浮在水面上，溫暖的陽(yáng)光照在小蝌蚪卵的身上，一只調(diào)皮的小蝌蚪感覺(jué)到了溫暖，它探了探腦袋，伸出了整個(gè)身體。它在水里快樂(lè)地游來(lái)游去，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在水里晃呀晃！忽然，它在水里看見(jiàn)了一只青蛙，它好奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？怎么也住在這里呀？”青蛙驚訝地說(shuō)：“哦，寶貝，你終于出來(lái)了，你不認(rèn)識(shí)我嗎？我是你的媽媽呀！”小蝌蚪奇怪地問(wèn)：“媽媽，你怎么和我長(zhǎng)得不一樣啊？”“寶貝，再等一段時(shí)間，你就會(huì)和媽媽長(zhǎng)得一模一樣了。”
小蝌蚪在水里游啊游，過(guò)了幾天，它發(fā)現(xiàn)尾巴下面長(zhǎng)出了兩個(gè)尖尖的東西，它嚇壞了，連忙跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，不好了，我尾巴后面長(zhǎng)了兩個(gè)尖尖的東西！”媽媽笑著說(shuō)：“寶貝，這說(shuō)明你長(zhǎng)大了，那是你的后腿呀！”小蝌蚪這才放心了，又在水里快樂(lè)地玩耍去了。又過(guò)了一段時(shí)間，從它的眼睛旁邊又長(zhǎng)出了兩個(gè)尖尖的東西，小蝌蚪又跑去問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽笑著說(shuō)：“寶貝，你又長(zhǎng)大了一點(diǎn)啊，那是你的'前腿。”小蝌蚪默默地想：“我為什么一會(huì)兒長(zhǎng)后腿，一會(huì)兒長(zhǎng)前腿？”有一天，小蝌蚪突然驚訝地發(fā)現(xiàn)自己居然會(huì)跳了，它跳到水邊，從水里看到了自己的樣子，居然真的變得和媽媽差不多了，就是還有一條小尾巴，它找到媽媽，要媽媽帶它去做手術(shù)，把小尾巴給割掉，這樣就可以變得和媽媽一模一樣了。媽媽大笑起來(lái)，說(shuō)：“寶貝，尾巴不需要做手術(shù)割掉，它會(huì)自己縮進(jìn)去的，你要有耐心。”
又過(guò)了一段時(shí)間，小蝌蚪長(zhǎng)得和媽媽一模一樣了，它高興極了，跳到荷葉上，去參加“呱呱音樂(lè)會(huì)”了。
變形記作文六年級(jí)3
我坐在教室里發(fā)呆，看著外面自由飛舞的小鳥(niǎo)，我心里總想變成小鳥(niǎo)。
忽然，我發(fā)現(xiàn)我的身體變的十分輕盈，飄在空中。天哪！我變成了一只黑鳥(niǎo)！
“哦耶″！我變成了黑鳥(niǎo)！別提有多開(kāi)心了！我要開(kāi)始了我的旅程！
第一站："學(xué)校"。我在學(xué)校上轉(zhuǎn)了一圈，我除了操場(chǎng)、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)外就是平面的屋頂和平地，我找到了我的班級(jí)，看到了我們班的鮑老師正兇著全班同學(xué)呢！我還看到了原來(lái)的我，正趴在桌上呢！我朝鮑老師做了一個(gè)鬼臉就飛走7，我看了看旁邊的班級(jí)，看了他們班我感覺(jué)我們班還是挺幸福的`，因?yàn)樗麄儼嗾诔n文呢！我的時(shí)間不多，還要飛到下一站。
第二站："家"。我從沒(méi)關(guān)上的窗戶中飛進(jìn)了屋子里，"原來(lái)家里沒(méi)人啊"！我在家里繞了一圈，發(fā)現(xiàn)所有的東西都變大了一倍！我找到了我的書(shū)本，開(kāi)始啄自己的作業(yè)，心里想著″啄的越破越好"！我不知啄了多少時(shí)間，書(shū)已經(jīng)被我啄的破破碎碎的，我滿意得笑了！我來(lái)到衛(wèi)生間，看了看我的鴨子，我正想走出去時(shí)鴨籠關(guān)上了！我被關(guān)在了鴨籠里，"糟糕"！還好我鉆研開(kāi)了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)了可以出去的方法了。
我來(lái)到了第三站，"公園"。我在公園上的天空中飛翔，我感覺(jué)到了以所未有的舒適！我繞過(guò)了人群來(lái)到了公園里的湖面上，我貼著水面飛行，把身上弄上了水，那滋味別提有多爽了！
忽然我被老師叫到，我又回到原來(lái)的我，一個(gè)可憐又倒霉的我。
變形記作文六年級(jí)4
看了《變形記》，我眼角濕潤(rùn)了。是什么改變了魏程？為什么高占喜不會(huì)受物質(zhì)的誘惑？
魏程是一位城市網(wǎng)癮少年，因?yàn)槊孛茉蜉z學(xué)，整日沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。高占喜是一位貧困少年，很懂事，幫家里干農(nóng)活，卻面臨失學(xué)危機(jī)。就是這兩位少年，要進(jìn)行人生中的一次互換，或許將會(huì)影響他們各自以后的人生……
魏程留給人的第一印象就是“壞小孩”，但是他本性并不壞，只是缺少社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖，只是他成為一個(gè)寂寞的小孩。他忘記了沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的煩惱，開(kāi)始嘗試著去接觸和了解他身邊的人，去習(xí)慣青海的鄉(xiāng)村生活，慢慢的也顯露出純真的本性。當(dāng)最后一天互換結(jié)束，要回家時(shí)，魏程的那一跪，那一刻，我的眼角濕潤(rùn)了。
高占喜到了魏程家后，便沉浸到了電視劇和電腦的生活里去，出發(fā)前說(shuō)的`話似乎都被拋到了腦后。我真替他擔(dān)心，擔(dān)心他也會(huì)成為網(wǎng)癮少年。我曾經(jīng)一度以為他會(huì)深陷這樣的生活中不肯自拔，但是當(dāng)他得知他的爸爸的腳受傷后，便堅(jiān)持要提前回去。回去后穿上了媽媽給他做的布鞋后，重新變會(huì)了那個(gè)勤勞的鄉(xiāng)村少年。并沒(méi)有受到物質(zhì)生活而改變的他。相信將來(lái)一定會(huì)很美好。
我在想：如果魏程的父母都關(guān)心關(guān)心魏程，是否他就不會(huì)如此的冷若冰霜？如果我們從小就學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，在艱苦生活中體驗(yàn)快樂(lè)，是否世界上就會(huì)出現(xiàn)許多像高占喜一樣的人。而現(xiàn)在，也有許多家長(zhǎng)，因?yàn)楣ぷ髅β担雎粤藢?duì)孩子的關(guān)心，而孩子卻因?yàn)槿鄙倭岁P(guān)愛(ài)而寂寞，去找一些無(wú)聊的消遣。
讓世界充滿愛(ài)吧，讓愛(ài)化作一股暖流，注入人們冰冷的心靈，讓心重新跳動(dòng)，讓愛(ài)重新萌生吧！
變形記作文六年級(jí)5
我靜靜的躺在一個(gè)黑漆漆的麻袋中，聽(tīng)著外面嘈雜的人聲：“老板，我要美人蕉的種子，有嗎？”“叔叔，我要丁香的種子！”沒(méi)有人注意到角落里的我，是啊，誰(shuí)讓我長(zhǎng)得黑不溜秋，甚至有些像老鼠屎呢。我也想被種在大別墅的庭院里，可是，又有誰(shuí)會(huì)買我呢？
一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)：“叔叔，有牽牛花的種子嗎？”我的心激動(dòng)起來(lái)，她會(huì)把我買走嗎？接著，一只手把我和幾個(gè)伙伴抓了起來(lái)，我看見(jiàn)了一張小姑娘的臉，白凈的皮膚，清澈的眼睛看著我們，嘴角微微上揚(yáng)：“叔叔，錢給你，拜拜！”然后，我被放在了一個(gè)粉白色的.手帕中，離開(kāi)了喧鬧的種子市場(chǎng)。
不知過(guò)了多久，手帕打開(kāi)了，又看見(jiàn)了小姑娘的臉，接著，一個(gè)破破爛爛的低矮樓房出現(xiàn)在眼前，墻皮早就脫落了，這和我想像中的別墅是完全不同嘛！怎么會(huì)變成這樣？我的心又地沉了下去。可是小姑娘卻一刻也沒(méi)停，她挖土，將我和伙伴們一個(gè)一個(gè)埋進(jìn)了土中。
溫暖的感覺(jué)襲來(lái)，是下雨了嗎？我開(kāi)始發(fā)芽，冒出地面，伙伴們也在慢慢地生長(zhǎng)著。一片葉子，兩片葉子，也慢慢的在變高，小姑娘又出現(xiàn)了，把我們的身體纏在了竹竿上。太陽(yáng)升起又落下，不知不覺(jué)中，我開(kāi)了一朵一朵的花，也已經(jīng)長(zhǎng)到了窗口附近。
太陽(yáng)照進(jìn)了窗口，我看見(jiàn)，窗內(nèi)的床上躺著一位頭發(fā)花白，面無(wú)血色，干瘦的老婆婆，她勉力從床上坐起，一看到我，眼中頓時(shí)有了一抹亮光，用微弱的聲音叫著：“孫女！這花是誰(shuí)種的？”那個(gè)小姑娘出現(xiàn)在門口，微笑著說(shuō)：“奶奶啊，以后，我不在的時(shí)候，就讓它陪著你吧！”我頓時(shí)明白了，原來(lái)，我并不是一顆普通的種子，我是愛(ài)的種子啊……
變形記作文六年級(jí)6
今天，爸爸接我放學(xué)，坐在爸爸的車?yán)铮彝巴馔ィ铱匆?jiàn)天上飛著許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們玩得很開(kāi)心。我心想：它們真幸福，真自由，真可愛(ài)，我要是一只小鳥(niǎo)那該多么好！扔掉那沉重的書(shū)包，撇開(kāi)那厚厚的書(shū)本，自由自在。
做完作業(yè)，我進(jìn)入了香甜的夢(mèng)想，我成為了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我飛到了藍(lán)藍(lán)的天空上，我看到了很多景色，有紅彤彤的太陽(yáng)，有潔白的云彩，還有和我一樣飛翔的鳥(niǎo)兒……我一直飛呀飛……
我飛呀飛，我到了山川中，我看見(jiàn)了連綿起伏的高山，有的像桃子，有的像小象，還有的像駿馬……千姿百態(tài)、各種各樣，它們高聳入云、巍然屹立。山間瀑布一瀉千里，河流嘩嘩啦啦地流淌。望著水光山色，感嘆大自然天才的杰作。
我再飛，飛到了一片茂盛的.樹(shù)林里，我落到一棵樹(shù)木上休息片刻，舉目遠(yuǎn)望，綠色的大森林好像海洋，連成一片。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，散發(fā)著舒心的涼爽。陽(yáng)光像一縷縷金色的細(xì)沙，穿過(guò)層層疊疊的枝葉，灑落在草地上。草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的小花，不時(shí)發(fā)出誘人的芳香。林中鳥(niǎo)雀嘰嘰喳喳，我沉醉于這美景之中。
我繼續(xù)飛呀飛，飛到了美麗的花園中，花園里滿植玫瑰，各種各樣的顏色的玫瑰花都在盛開(kāi)，花團(tuán)錦簇，散發(fā)著迷人的芳香，一株株玫瑰花都開(kāi)得精神飽滿，自信地展示著自己的絕代風(fēng)華。不時(shí)引來(lái)蝴蝶翩翩起舞。我看見(jiàn)許多茁壯成長(zhǎng)的小朋友在那里，爸爸、媽媽正給他們拍照呢！
我飛呀飛，我聽(tīng)見(jiàn)“鈴鈴鈴……”的聲音，我睜開(kāi)眼睛，望著藍(lán)色的天棚，原來(lái)我還在溫暖的被窩中呀，快快起來(lái)吧，背上我的書(shū)包，去學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)去吧！
變形記作文六年級(jí)7
我變成了偵探
一天，媽媽讓我去買個(gè)東西，我立刻跑下樓去買。在路上，我走著走著聽(tīng)見(jiàn)了一陣急促的腳步聲從身后傳來(lái)。我連忙回頭一看，是一個(gè)手拿筆記本的人，還沒(méi)等我問(wèn)他是誰(shuí)，他先開(kāi)口了：“偵探，有一個(gè)緊急案件，局長(zhǎng)讓我來(lái)帶您過(guò)去，具體情況他和您說(shuō)。”說(shuō)完，就拉著我飛奔到局長(zhǎng)面前。
局長(zhǎng)說(shuō)：“你來(lái)了，這個(gè)案件就交給你了。對(duì)了，這個(gè)案件里，兇手把向榮珠寶店的鎮(zhèn)店之寶——價(jià)值五十三萬(wàn)的夜光項(xiàng)鏈偷了，當(dāng)時(shí)被老板發(fā)現(xiàn)了，所以兇手又把向榮珠寶店老板殺了。至于兇手，還不知道。”
“等等，局長(zhǎng)，就我一個(gè)人？”
“哦，他現(xiàn)在就是你的助理。放心，你有需要，隨時(shí)找我。”局長(zhǎng)一邊說(shuō)，一邊指了指那個(gè)拉我來(lái)這兒的'人。
我來(lái)到向榮珠寶店，找到老板娘，問(wèn)她：“您好，我是調(diào)查這次案件的偵探，您有見(jiàn)過(guò)兇手嗎？”
她說(shuō)：“那天有個(gè)人行為怪異，他穿一件軍大衣，我問(wèn)他是誰(shuí)，他只說(shuō)自己姓何，其它就不記得了。”
我馬上用對(duì)講機(jī)跟局長(zhǎng)報(bào)告：“局長(zhǎng)，嫌疑人姓何，名字不詳。”
“很好，繼續(xù)調(diào)查。”局長(zhǎng)說(shuō)。
我拿出平板電腦，查了一下當(dāng)?shù)匦蘸蔚娜思遥俨榱嗣總�(gè)人的身份，找到了那個(gè)可疑的人。
“局長(zhǎng)，嫌疑人的個(gè)人信息已經(jīng)在您的郵箱里了，您自己看看吧。”
局長(zhǎng)說(shuō)：“可以了，剩下的由警方處理，我們只需要配合警方就可以了。”
幾個(gè)月后，我在睡覺(jué)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的腳步聲傳來(lái)，我睜眼一看，是我助理。他說(shuō)：“偵探，兇手越獄，據(jù)說(shuō)逃到了西安，局長(zhǎng)讓您再去調(diào)查。”……
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