- 相關推薦
六年級上冊語文作文《變形記》
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級上冊語文作文《變形記》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級上冊語文作文《變形記》1
我走在大街上，信號燈向我閃了幾下，接著發出一陣強光，刺得我睜不開眼睛。
我在哪里？這是怎么回事？有一個聲音對我說：“我見你經常路過這里，今天我累了，你可以幫我工作一天嗎？”我心想，你這是先斬后奏嗎？我都被你變成信號燈了，還能不聽你的？
我立在馬路邊上，成了最司空見慣的交通信號燈，觀察著大街上的人流和車流。我在紅燈綠燈之間切換著，指揮路面交通。可惡的是這些路人竟然無視我發出的紅燈信號，聚成一堆在闖紅燈。最可怕的一幕出現了。一輛電動車逆行闖紅燈，直接被一輛水泥車撞倒。幸虧我用紅燈命令水泥車停下，不然后果不堪設想呀。
到了晚上，我看到這樣一個畫面：有一位老人在等待信號燈。這時有兩個中學生路過，就對那個老人說：“爺爺，我們扶你過馬路吧。”說完他們一個人攙著老爺爺，另一個人伸出手示意車輛給老人讓路。我的嘴角顯出一絲微笑，可就在這時，綠燈變成了黃燈。黃燈閃爍幾下，變成了紅燈，我以為司機會無視這兩個中學生和老人，結果所有的`汽車都打開了近光燈，把漆黑的路面照的通亮，大路上反射出比春天還要溫暖的光芒，像是一盞太陽之燈，溫暖著中學生和老人的心，又像是所有的司機用愛心架起的一座橋。老人順利過了馬路，司機們才平靜地通過路口。
不知何時，一束強烈的光照進我的眼睛，我使勁揉著眼睛。等我醒來，我就站在馬路旁邊，等待紅燈變成綠燈。我想如果每個路人都遵守交通規則，幫助身邊的弱者，即便是冬天，走在路上也會像春天一樣溫暖。
六年級上冊語文作文《變形記》2
晚上，我還在看著電視，奶奶從臥室里走了出來，說：“都九點了，如何還不睡覺去呢？明天還上不上課啦！”我看了一下時間，過得真快，不知不覺中竟然到了九點半。我回了奶奶一句：“知道了，立刻睡！”于是，我來到了我們的臥室，閉上雙眼，躺了下來。
我睡著了，我來到了夢的世界中。在夢中，我是一條蚯蚓，在土地里快樂地鉆來鉆去。我十分渺小，但是可以協助人類翻土，讓原本僵硬的土地變得有活力起來。就算有危險，我也不像其它動物那樣逃竄，即便我被一分為二，也可以變成兩條蚯蚓繼續生活下去。
一天，我正在幫人類翻土，但是不知道從哪兒跳出一個孩子，伸手就把我抓了起來。我在他巨大的手上使勁兒掙扎，可是他卻不松手。他把我交給了一個大人，異常興奮地說：“你看我又抓到了一只吃莊稼的蟲。”他興高采烈，而我卻垂頭喪氣。我可是協助他們翻土的好朋友呀！如何他卻把我當成害蟲了呢？想到這兒，我心里難過極了！
但是從大人的口中，我還是感覺到了一絲期望：“小明，這條蟲是蚯蚓，它不是害蟲，它其實是幫大家翻土的一條益蟲，不要傷害它，把它放下吧！”這句話，頓時讓我的`心里好受多了。那個小朋友把我放回了原來的地方，然后對我說：“沒想到你居然是益蟲，看來我錯怪你了，我把你放回來，你繼續去翻土吧，不打擾你了。”我就這樣脫了一次險。
“叮鈴鈴……”我的手機鈴聲響起了，看來了該上學了。這夢真的是太有趣了。
六年級上冊語文作文《變形記》3
有一天，我變成了一條蚯蚓，我的生活發生了天翻地覆的變化。
我天天生活在黑暗的泥土中，有時也想到地面上，去看看外面的世界，哪怕透透空氣也好。可是，白天，討厭的太陽能把我曬成肉干，我只能在晚間冒險地爬出地面，偷看天上的星星，我的天敵也太多了，像田鼠、蟾蜍、青蛙、螞蟻、螻蛄、鳥、蛇……等，遍地都是我的'天敵，所以，我每走一步，都不得不小心翼翼的，一時大意可就沒命了。一天晚上，我在地面吃樹葉時，突然，有只青蛙“啪嘰”一聲跳到我附近，嚇了我一跳，幸虧我藏在樹葉底下，才保住這條性命。
我喜愛生活在陰暗潮濕、富含有機質的地方，我沒有呼吸器官，呼吸是靠分泌粘液維持濕潤的體壁來完成。有很大一部分人取笑我沒有嘴。其實我的嘴在身體前頂端，把吃到肚子里的泥土帶到地面再排出來，形成一堆堆顆粒狀的土堆。
我的生活很自在，夏季用不著擔憂太陽的炙烤，冬季我和伙伴們都鉆到非凍土層，美美地睡上一大覺就到春季了。別看我不拋頭露面，也沒幾個人知道我，可我也是聲名遠揚啊！不信你到李時珍的《本草綱目》中，就能看到我響亮的名字——地龍。你還會發現，我能治好多疾病呢。
其實，我和人類是舊交由來已久。我對人類的貢獻，想來你是知道的，像改良土壤，治病救人……等等。我還有大量你不知道的秘密，等你慢慢知道吧。我要冬眠了。
六年級上冊語文作文《變形記》4
我走在放學的路上，沉重的書包壓得讓我走不動路。我仰天大嘆，“天天學習，都快累死了。如果能變成天上的一只飛鳥就好了，多自在。”回到家中，我寫著寫著作業就沉睡了過去，一覺睡到了大天亮。我按照習慣走到鏡子前洗漱，可鏡子中的我竟然是只鸚鵡。我伸出雙手一看，雙手已變成了翅膀。我開心極了，飛出了窗戶。
我飛到了一棵樹上，有許多鳥落在樹上談笑，我忙上前去和它們聊天，正聊到興頭上，一顆拇指大的.石頭飛了過來打破這片祥和。鳥兒們都飛了起來，我也飛上了樹梢，看著同伴們紛紛逃走，我卻不知所措地飛在半空中。又一顆石子飛來，我沒來得及飛走，被石子打下了樹。
我被一個男孩握在手中，無法逃脫。我暈乎乎地，眼前閃過一個畫面，表哥正拿著彈弓射小麻雀，爬上樹抓羽毛未長全的小鳥。如果當時我能阻止他就好了。
我被帶到了一個大籠子里，籠子里還有兩只喜鵲。等男孩走后，我借機搗弄著籠門。最后，嘴爪并用打開了門。兩只喜鵲看到了，也沖了出來，我們告了別。我感到饑腸轆轆，才想起我從出門到現在快中午了連口飯都沒吃。
我來到一戶人家的陽臺上，家中的女士似乎很喜歡我，捧來了大米放在了地上，然后躲在屋里看著我。我猶豫不決：吃吧，如果她突然沖出來把我抓住怎么辦；不吃吧，我都要餓暈過去了。最終，饑餓戰勝了恐懼。我一口氣把米粒全吃光了，然后開心地叫了一聲飛走了。
我飛回了家，躺在床上睡了過去，又變回了原樣。這次冒險經歷讓我明白，原來自由自在的鳥兒隨時也有危險。
【六年級上冊語文作文《變形記》】相關文章：
六年級上冊語文優秀作文02-14
小學語文六年級語文上冊教案01-21
六年級語文上冊教案02-19
六年級語文上冊教案11-25
六年級作文變形記03-29
六年級上冊語文《窮人》教案05-20
(精)六年級語文上冊教案07-15
六年級語文上冊教案——林海08-13
六年級語文上冊教案優秀10-22
語文六年級上冊復習教案05-15