小學生作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
春姑娘踏著歡快優美的步伐來到了沉睡已久的世界，他用芊芊細手送來了一陣陣和煦的春風，小河被喚醒了，開始永不停息地吹奏著春之樂曲。著樂聲真妙啊！把世間萬物給叫回了神，燕子一家也沐浴著金燦燦的陽光在鴻雁家筑巢了。
瞧，他們生活得多愉快呀！身旁的柳樹也在情不自禁地鼓掌喝彩呢。有一天，一只小燕子想練一下它的飛行，便站在巢邊，撲騰著翅膀。一不小心便掉了下來，它那凄厲的叫聲，令人為之心碎，那飄零的羽毛，令人心痛至極。目睹這一場景的鴻雁想伸手護住著稚嫩的生命，卻未能接著。
突然，一道黑影閃過，鴻雁定睛一看，原來是她家的小貓：乖絲。它撲到了小燕跟前，弓曲著背，尾巴如直尺般豎了起來，用好奇的眼光盯著小燕，小燕也歪著腦袋，凝視著乖絲，水靈靈的小眼睛里寫滿了疑問。乖絲試探性地用小爪子碰了碰小燕，又如觸電般縮了回去。小燕似乎不愿意乖絲碰到它，便艱難地向后挪了挪。鴻雁輕柔地伸出手臂，向抱小貓離開。說時遲那時快，她家的“警衛狗”黃米閃電般地沖了出去，把乖絲嚇得溜之大吉了，小燕瞪大了雙眼，不可思議地張大了嘴巴，大腦頓時一片空白。戰斗結束后，黃米用熱乎乎的`小舌頭舔了舔嚇昏過去的小燕，小心翼翼地叼住它，交給了鴻雁。鴻雁裂開嘴笑了，笑得如花般燦爛。
鴻雁捧著小燕，抬頭仰天，天空無邊無際，猶如一顆閃耀光芒的藍寶石，紅花綠葉映襯著寶石，相得益彰。此時的小燕已經蘇醒，振翅飛翔美妙絢麗的藍天。
小學生作文 篇2
啊!又是一個無聊的中午。我和媽媽吃完飯以后看了會電視。媽媽就去睡覺了。這時，我就偷偷的看見睡的正香。然后，把電腦打開就開始玩游戲。
剛開始，我又高興又懼怕。高興的是我終于玩電腦了。懼怕的是怕媽媽醒來發現我又要臭罵一頓。
可現在玩的玩的'把懼怕忘在了腦后。“吱”的一聲，我的高興好像被這一聲給嚇跑了。我出來一看，哎！原來是風刮的，虛驚一場。
于是，我又沉浸在了游戲當中。我正在玩cs的時候。又“吱”了一聲，我認為又是風吹的，又過了三四秒。只聽：“聰聰，干什么呢？”當時，我還沉浸在網絡里，就說：“玩游戲呢！”我這才恍然大悟。所以當場被罵了一頓。
今天，雖然我被罵了一頓， 但是我非常開心。
小學生作文 篇3
我是一朵云，天真。
不想煩惱，不想痛苦，從不向健康是什么，更不知學習是為了什么，我快樂的上課，更快樂的下課，再快樂的休息和放假，害怕老師拖堂，更害怕老師打罵，我會哭，也會笑，不想著離開父母的懷抱，只是想著外面的世界像陽光，像彩虹，像鉆石，多姿多彩，無憂無慮。
不知為什么，我好懷念過去的開心和灑脫，不懂什么叫社會，不懂什么叫人生，媽媽罵，我聽，爸爸夸，我笑，那時的我就像一根潔凈的白鞋帶，天真，無知，欣賞自己的可愛!
我是一星月，渺小，無力。
全想煩惱，全想痛苦，不想思考健康是什么，不想試著談論學習是為了什么，我無法快樂的上課，無法快樂的下課，更無法快樂的休息和放假，不怕老師拖堂，不怕老師打罵，我不會笑，也不會哭，只想著離開父母的懷抱，只想著媽媽嘴中那個人情世故和無比險惡的社會，像黑布，像牢籠，像烤箱，毫無情趣，毫無快樂。
不知為什么，我多了幾分沉靜與思考，拉住窗簾，閉上門窗，聽著那些自以為不錯的歌曲，幻想著未來，是中考失敗，還是自甘墮落;幻想著如今，是悲傷不斷，還是前途渺茫。我多了幾分惆悵與擔憂，不懂擔心什么，也不愿去想擔心的'到底是什么，盡管事事都去做，卻從不想著做好。那時的我就像一根打了一個結的白鞋帶，渺小，無力，欣賞自己的惆悵!
我是一輪日，耀眼，明媚。
忘記煩惱，忘記痛苦，開始思考健康是什么，開始探索學習是為了什么，再次快樂地上課，再次快樂的下課，再次快樂的休息和放假，不怕老師拖堂，不怕老師打罵，我會哭，也會笑，只想著離開父母的懷抱，只想著外面的世界像陽光，像彩虹，像鉆石，多姿多彩，無憂無慮。
不知為什么，似乎豁達了，似乎想通了，現如今的我，不逃避，不放棄，敢于去拼搏這個復雜的人生和環境，我要抬頭，我要抬頭!現在的我就像打了許多結的白鞋帶，結實，堅強，欣賞自己的勇氣!
回首過去的我，一波三折，就像一條摸爬滾打的鞋帶，只有疙瘩越多才會越來越精彩!哦，欣賞自己，真好
小學生作文 篇4
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像快樂的小鳥飛出教室，即刻又化做一條小魚，躍進了歡樂的海洋，各自做起了自己喜愛的游戲活動。
瞧，草地上同學們在玩“切西瓜”、“丟手帕”游戲。操場上同學們有的在跳繩，有的在踢毽子。籃球場上大同學們正在激烈地進行籃球比賽。
快看！操場東邊的'我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢！只見繩子在她手里飛快地搖動，在她腳下輕輕滑過，在她頭頂呼呼閃過，顯得十分輕松自如。一旁的同學看了不服氣，和她比賽，但都一一敗下陣 來。她不但跳得快，而且跳姿變化無窮，十分優美。一會兒前跳，一會兒后跳，一會兒又交叉跳；有時單腳跳，有時雙腳跳……只看得人眼花繚亂，萬分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”！那邊幾個女生踢毽子踢得多起勁啊！只見一個同學一腳踢一腳接，輕盈自如，一次都沒有掉落，看來是個高手。不一會兒，她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個高手 帶頭。她將毽子拋向空中，然后騰空一躍，把毽子踢給了另一個女同學。那個女同學像個新手，失敗了好幾次，才將毽子傳給最后一個同學。最后那個同學輕如飛燕般地一躍，立即將毽子踢給那個高手 。就這樣來回幾次，她們配合得越來越好，成了最親密的搭檔。
同學們的陣陣歡聲笑語在操場上空回蕩，課間活動真快樂啊！
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