路人優秀作文

路人優秀作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的路人優秀作文，希望對大家有所幫助。

路人優秀作文1

　　記得那是一年夏天，夏天的北海就像英勇的戰士是不會輕易地掉"金豆豆"。但是，那天卻下起了雨，在著急回家的我眼里，這哪里是雨，分明就是磅礴大雨嘛！

　　由于我著急回家，管它個三七二十一，一頭便鉆進了雨里，跑著跑著"哎呀！"一聲，我和一位老大爺同時摔倒在地上，先爬起來的我連忙把老大爺扶起來，我細細地端詳著他：濃眉，高挺的鼻子，暗紅的嘴唇，那臉上布滿滄桑，而那寫滿歲月的臉上一雙空洞的眼睛直盯著前方使人憐惜......這是，我才知道他是一位盲人。

　　也許出于同情，也許出于悔過，也許出于天真，我不由自主地脫口說道："老爺爺，您家住哪里呀？我送您回去！"

　　那位老大爺思索了一會兒說："好吧！"

　　我們走著走著，誰知道我被下水溝的蓋子絆到了差點摔一跤，我情不自禁地破口大罵起來："誰怎么無聊，玩下水溝的.蓋子！"說罷，我對老爺爺畢恭畢敬地說："您請走這邊"

　　老大爺小心翼翼地過去后，突然轉身跪在地上像是在尋找什么東西似的，當他摸到下水溝的蓋子是，臉上洋溢著喜悅之情，接著小心謹慎的將蓋子蓋好。

　　淚水模糊了我的視線，臉上，早已分不清哪里是淚，哪里是雨......

　　在雨中，我是盲人叔叔的引路人，而在人生成長的道路上，盲人叔叔卻是我的引路人啊！他是在用行動告訴我：要學會關愛他人。

　　關愛如此美好，我們為何不去關愛他人呢？

路人優秀作文2

　　“種得滿樹桃花開，他日桃李報恩來。”每個人都要懷有一顆感恩的心，時刻掂記著那些曾經作為“引路人”的教育工作者們！

　　我人生的啟蒙老師就是穆老師。

　　時光從一次次歡聲笑語中過去了，轉眼間，我從一年級小學生，變成了一個五年級的學長了。在這五年的時間里，我遇到了一位好老師——敬愛的穆老師，她教給了我們做人的道理，傳授給我們學習的方法。

　　她即將退休了，她那句“我教完你們六年級后就正式退休了，你們可要好好學習，將來才會有出息。”時常敲打著我們每一個人！

　　她有時嚴厲，有時和藹。！和藹可親時，我們會圍在一起說笑著，聊聊家常，聊聊人生。這時候的她就猶如自己家的親奶奶一樣！嚴厲時，她的目光猶如一把利劍，寒光閃閃，嚇得我們大氣不敢喘！

　　穆老師要求我們要多多閱讀課外書，要求我們每周都要去逛書城，這讓我們不僅長了知識，還長了見識！她常說：“學會閱讀，終身受益！”

　　穆老師對待學生，猶如就像自己的親生孩子似的`。從不刻意做作！就像上一次期末考試，只要成績達到理想，就會給大家獎勵。自己掏錢買了很多牛肉卷犒勞我們，有一位同學身上長濕疹不能吃牛肉，還專門買一只烤雞給補上，大家吃得津津有味，比任何食物都香甜。

　　老師的工作，它不像明星那樣的有名氣，也沒有企業家們那樣有錢，但他們卻培養了許多明星、企業家和偉人。每一個人的成長都是離不開老師的，每一個人都有自己最敬愛的老師。

　　老師，是您讓我們開闊了視野，是您給我照亮了前進的道路！

　　感謝一路上有您的陪伴。陪我們走過人生最重要的五年！我會永遠記得您對我們的好！

路人優秀作文3

　　有人說，只要心中有夢，哪里都是舞臺。那么，夢到底是什么呢？可能很多人都很迷茫，我也如此，夢是抽象的，夢也是遙遠的，但只要明確了目標，用心追求，我想，夢便能綻放得足夠精彩。

　　努力，是通往夢想的捷徑，沒有之一。在我心中，李子柒完美地詮釋了努力的精神，她是一個“柔中帶剛”的普通女子，也可以說是一個神話。她的一手才藝，鑄就了她的不凡。她的原創短視頻《漢妝》、《芋頭飯》等在外國FaceBook獲得了上百萬的播放量，已經逐漸走入了外國人心中，成為了“中國風”的代表。但是誰能想到，在她的每一條完美的短視頻背后，是一次又一次地重拍，與她秀美容顏形成鮮明對比的，是一雙干農活磨礪得粗糙生繭的手。可以想象，所有光鮮華麗之下，都是一個怎樣咬緊牙關的'靈魂。而又是什么在支撐著她呢？是熱愛、是夢。她的夢或許很小，小到做好每一餐飯，每一個物件，她的夢或許很大，大得乃至把中國文化播撒、傳承。

　　屠呦呦也是如此，從小她便在心中種下了一顆醫學夢種子，長大后她更是義無反顧地投身到醫學事業中。在瘧疾泛濫之時，她堅持不懈地試驗了上千次，也失敗了上千次，甚至不惜以身試藥。瘧疾能使人免疫力大大下降，屠呦呦的青蒿素，無疑造福了世界，同時，也讓她成為了中國第一位被諾貝爾醫學獎垂青的人，她為醫學奉獻了四十多年的年華仍感不足，是夢想激勵著她，讓她在醫學的道路上披荊斬棘，一路向前。

　　追夢的道路也許很短，也許很長，但只要你肯努力，時間會給你答案。

路人優秀作文4

　　毫無征兆的，雨點噼里啪啦地砸下來，正在趕往的我，慘遭不測。

　　雖說想要找地方避避這雨彈，但時間已經不多了，再過一會兒，末班車都要開走了，我可不能保證能在天黑前走回家，而且這雨也沒有要停的意思。

　　正這樣想著，我突然感覺不到了雨彈的侵襲，抬頭瞧去，一大片鮮紅色映入眼簾。

　　哦，是把傘！我扭頭向后看去，是個完全陌生的女孩子。

　　還不等看清那女孩的臉，她卻好像突然害了羞，沖我尷尬的笑了笑，轉身跑走了。認錯人了，紅雨傘消失在了雨中。

　　我有些哭笑不得，不得不繼續在雨彈中龜速前進。

　　許久，雨又“停”了，這次是個男生，他沒說什么便把傘遞給了我，然后又掏出了令一把。

　　“是去車站？”

　　“嗯。”

　　他沒再說什么，和我一起向車站走去。

　　同學、朋友還是親人？我努力地搜索自己的記憶庫，想尋找到一個和這個男生符合的面孔，可卻怎么也尋找不到。

　　應該是像剛剛的女生那樣認錯人了吧。想要問一下男生，確認一下，但又有些不好意思。希望他能自己發覺，可是他走在前面，連頭都不回一下。難道不是認錯人，而是想通過這個來得到一些報酬？想到這，我下意識地摸了摸口袋，濕濕的，里面僅有坐車的零錢了。萬一他真向我要錢怎么辦？我可是真沒有多少了，不過怎么說也是幫助我的人，應該不會賴著臉皮提出這種要求吧。如果他是人販子怎么辦！這個念頭突然劃入我的'腦海。

　　的確，可不是每個人都會無償幫助他人的，人與人的心靈存在隔閡，無法坦誠相待。即使是在法治的社會，一些犯罪分子還是蠢蠢欲動，逍遙法外。我開始緊張起來，想著逃跑的方法，不過已經落網的魚，他會這么輕易放跑嗎？

　　一路心情復雜的我終于到達車站，末班車正巧也到了。把傘還給男生，我走上了車，看著他轉身離去的背影，一直想問的話終于擠出了嘴巴。

　　“你是誰？”

　　“路人。”

路人優秀作文5

　　人的一生會遇到各種各種的人，可能有些人只是擦肩而過，也可能有些人成為你的“引路人”，可能有些人

　　那時，我正在讀五年級。天上下著蒙蒙細雨，我不禁加快了回家的腳步，當時我低著頭沒留意眼前，雨越下越大我隨之跑了起來。突然我正面撞到了一位大叔的懷里，那位大叔被撞得后退了好幾步，扶住了身旁的墻才穩住重心。“對不起，對不起，叔叔，我不是故意撞到您的，對不起。”“沒事，小朋友，我知道，你不是故意的，你快回家吧，雨還會下得更大的。”“謝謝叔叔。”說完正當我準備走的時候才留意到這位叔叔的眼睛，看上去十分的茫然。心想“難道叔叔是位”我的手情不自禁地在他的.眼前晃了幾下，結果這位叔叔的眼睛還是那樣的茫然，一動不動的注視著遠方。突然，我心里有種說不出的內疚。“叔叔，我送您回家吧，反正我家也不遠。”說完，我就扶著叔叔的手慢慢地向前移動著

　　走著走著，突然，不知道被什么東西絆了一下，差點摔倒在地上。低下頭看去才知道，水道板被誰給打開了。緩過神來后，“誰呀，怎么這么缺德，把水道板打開了，有沒有點公德心呀！”說完后，看見叔叔蹲在泥路上摸索著什么。我感到十分迷惑？問：“叔叔，您是有貴重的東西掉了嗎？我幫你找找吧。”叔叔摸到水道板說：“小兄弟，如果不把水道板放回去的話，那還會有人被絆倒的，別人坐視不理，但我們也不能像別人那樣坐視不管。”說完后，叔叔緩慢地把水道板放回了原來的地方。

　　叔叔站了起來，從口袋中拿出了一張手絹，擦著滿手的泥漿。望著他，看著看著，不經想到了自己。有多少人會像叔叔這樣做，又會有誰為他人著想，又會有多少人在意這些小事呢？至少之前的我也許不會。想著想著眼前一陣模糊，我摸了摸臉，水？哦！原來不知什么時候淚水濕潤了眼眶。我用衣袖擦去了淚花，說：“叔叔，我們走吧，雨已經變大了。”“嗯！”我攙扶著他，慢慢地消失在了雨中

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