實用的小學生作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
這星期我們上了一節特殊的體育課，因為有校長和其他年級的體育老師來聽課，整個操場只有我們一個班，顯得特別的孤立。
體育課一開始，老師先帶我們做了最基本的練習，可能是有老師聽課的緣故，大家都不太活躍，不像以前那么調皮了，同學們都覺得有點壓力。接著一個小游戲把全班的興趣和運動細胞都調動了起來，游戲的名字叫“喊數抱成團”。游戲的規則其實很簡單，就是讓大家都跑起來，當老師喊到一個數字時，同學們就要按這個數字的人數幾個人抱成團，如果沒有找到同學和你抱成團，你就輸了，就要受到懲罰，罰做五秒鐘的高抬腿跑。隨著老師的口令，游戲開始了，同學們一個個勁頭十足地在尋找自己的伙伴，前幾輪全是我在看其他同學受罰，我都幸運地找到了抱成團的'伙伴，但總是有大意的時候，一個不留神，我也沒找到，可當我受到懲罰時，這才體會到那些受過罰的同學的痛苦，五秒鐘高抬腿跑可真不容易做啊！玩了幾輪后便結束了這個游戲，我們也只能戀戀不舍地離開了游戲，回到訓練課上來，但也是這個游戲讓我們都放輕松了，不再像剛才那么緊張。最后老師帶領我們練習了加速跑，那時的我整個人不再覺得有壓力，使出了全身的力氣跑，可我還是在第三名的前后徘徊，我也自己做了小小的總結，有可能是在調整重心時我沒有調整好，也有可能是擺臂時不夠協調。
下課的鈴聲響起了，我們結束了這節既緊張又快樂的體育課，同學們都帶著笑臉回到了教室，這真是一節有趣的體育課。
小學生作文 篇2
在一個周六的下午，終于寫完作業了，我伸了個懶腰，坐在電視機前興致勃勃地看電視，媽媽走過來，看到我這幅樣子，不由自主地皺了一下眉頭，然后走過來對我說：“馬伊涵，我教你騎自行車吧。”我一聽就來勁了，忙催促媽媽帶我下去。
太陽高高的掛在天空中，仿佛一個大火球，照耀著大地。媽媽推著自行車，和我一起來到院子里。“上吧！”媽媽沖我一笑。我早就迫不及待了，騎上自行車，圍著院子就是兩圈，可把我樂壞了。但這可累壞了扶著自行車的媽媽，看著媽媽氣喘吁吁的樣子，我自己也找到了感覺，便讓媽媽放手。但媽媽剛一放手，我便像被施了魔法似的重重的摔跤了。 “啊！可真疼！。”我有些喪氣了。心想：學自行車可真難啊，我不想學了。但我又想起了“堅持不懈”這個成語，于是我爬起來。一次又一次，次次失敗。“今天這么熱的.，我不學了！”媽媽急忙扶起我，讓我在大樹下休息。她對我說：“馬伊涵，你不要太急了，我教你幾個秘訣。車頭要把穩，身體向前彎一點，保持平衡，兩腳踩在踏板上，手腳要配合。做到這幾點，你基本就會了。”我站了起來，再一次信心滿滿地騎上自行車，努力按媽媽說的去做。車頭要把穩，身子向前彎一點……我心里想。誰知道半路殺出個“程咬金”，我一個急轉彎，車倒了，我幾乎絕望。媽媽對我說：“不經歷風雨，怎能見彩虹？” 我再一次騎上去，心里想著媽媽教給我的秘訣，加速前進。
功夫不負有心人，終于，我學會了騎自行車。 從那以后，我干什么事都堅持不懈，因為每當我想放棄的時候，我就想起了媽媽對我說的那句“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
小學生作文 篇3
天色漸漸暗起來，靜靜的，一個人呆在窗邊，看著這春天。夜晚，燈都熄了，風輕輕地吹來，“沙~沙~”風吹著樹葉沙沙做響。河水蕩起了波浪，條紋若隱若現。閉上眼，我感到了風的氣息正朝我吹來，春的氣息正朝我飄來。
雖然是秋天了，但還是感受得到一絲夏意，外面是多么涼爽啊，我隔著一參紗也能吹到清爽的風，外面的樓房里都電亮了燈，我想那一定都是幸福的家庭吧！在樹下有一群小孩的嬉戲，別提多開心了，在外面的石凳上坐滿了人，他們都在聊天，好像是在聊有趣的事。
我望著天，模模糊糊的看見絞潔的月亮，它像一個害羞的小姑娘含羞帶笑的.，每當每年的8.15，月亮姑娘也不再害羞了，露出了潔白無瑕的面孔，中秋節是呼喚它的密語。
站在沙發上，我也能聽到蟬的叫聲，那種聲音真是美妙極了，一點也不比樂隊演奏的差，它們就如一位音樂家，為我們獻上大自然最美的聲音。
“蛐—蛐—”我陶醉在這大自然的聲樂里，天暗了，我改睡覺了，我戀戀不舍的離開這里美麗的月色進入了甜蜜的夢鄉。
小學生作文 篇4
23號一大早，我們把彩帶掛在天花板上。然后，我們給氣球打氣，但不久，我們發現，
打氣比吹氣還慢，于是，我們拿一個氣球“啊嗚，啊嗚”地吹起來了。不一會兒，氣球就吹好了20個，我們把氣球系在彩帶上。接著，把圣誕樹拿了出來，我、小姨和姨夫一同把圣誕樹的葉子掰開，掛上飾物與彩帶，然后，小姨抹桌子，姨夫掃地，我把帶亮片的雪花粘在窗戶上，然后，我又把零食放在茶幾上。就這樣，一個上午過去了。
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