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小學生的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學生的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”在這陽光明媚，萬物復蘇的季節(jié)里，麗麗唱著歌兒高高興興地回家了。
剛到家門口，麗麗發(fā)現(xiàn)自家屋檐下多了一個燕窩。她環(huán)視了一下四周。只見桃花近看好像小姑娘的臉龐，遠看似霞；再看柳樹爺爺，早已被風叔叔吹彎了腰。突然，一只可愛的小雛燕不小心被同伴擠掉了。當它掉下來時，大家都驚慌失措。
說時遲，那時快，剛好這一幕被一只正在覓食的.野貓看見了，只見它猛撲了過去，舔了舔嘴，好像在說：“太棒了，真是得來全不費工夫，這下可以美餐一頓了�！�
那只貓瞪起眼睛，尾巴搖個不停，身上那個虎皮似的毛“怒發(fā)沖冠”股地豎起來，在小燕子周圍轉了幾圈�？吹搅诉@一切，麗麗從地上拿起一個小木棒就打，大聲喝道：“快走，你不準吃它。”野貓狼狽而逃。麗麗輕輕地托起了小燕子，看見小燕子的翅膀上受了傷。她連忙從家里的藥箱里找來紗布，幫小燕子包扎了傷口。麗麗還讓爸爸幫忙把小燕子送回窩里。
這時，燕子媽媽回來了，它感激地在麗麗頭上盤旋著，嘴里“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在說：“謝謝，謝謝。”
麗麗看到小燕子一家又團聚在一起，高興地直拍手，情不自禁地唱了起來“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”
小學生的作文300字 篇2
我快樂的時刻有很多，要說最快樂的時刻就數(shù)和小伙伴們在操場踢足球啦。
周五下午第二節(jié)，是我們足球社團的活動課。第一節(jié)一下課，我超光速奔向操場，幫助社團老師組織小伙伴們站好隊。老師見我們這么快就站好隊了，決定獎勵我們這節(jié)課來個足球比賽�；锇閭儺惪谕暤暮暗溃骸昂靡�！”分好組后我們就開始左突右沖的踢起來。我和伙伴們追著足球在操場上跑來跑去。突然，一個對方隊友想把球傳給他的隊友，他的球飛快的向前滾動，我一個箭步跨了過去，攔住了球。我準備把球傳給離我們較近的隊友黃成棟時，發(fā)現(xiàn)不遠處有兩個對方隊友正虎視眈眈地瞪著我，打算攔住我的'球。我故意慢慢地往前帶球，快到他們跟前時，我先向右輕輕一踢，他們倆向右追去，我緊接著又向左踢去。他們來不及轉身，我猛地來一個飛球，球在空中翻滾著進了他們的球門。我情不自禁地跳了起來，伸出剪刀手“耶”了一聲，我的隊友也和我一起歡呼起來。
這就是我最難忘、最快樂的時刻。
小學生的作文300字 篇3
我們的校園座落在阿勒泰市中心，我們在這里學習，生活了四年，我對這里的一草一木倍感親切，讓我難以忘懷。
走進學校大門，首先映入眼簾的是左邊三位少先隊員在向我們敬禮，好像在歡迎我們，往前走幾步， 只見兩排小樹挺立在水泥大道兩旁，好像不知疲倦的衛(wèi)士，晝夜守護著我們的校園。兩排小樹的左邊是寬闊的水泥操場，早晨全校同學都在這里認認真真地做早操，操場的前面矗立著一根旗桿，每逢星期一早晨舉行莊嚴的升旗儀式，同學們排著整齊的隊伍，行著標準的隊禮，注視著鮮艷的五星紅旗高高升起。
小樹的右邊是我們的教學大樓，教學樓的'每部教室都窗明幾凈，桌椅整齊。同學們在這里快樂的學知識，學本領，教室后面的黑板報辦的豐富多彩，妙趣橫生，這塊園地不僅是我們理想的天地，也是我們遨游知識的海洋。
我們的校園一年更比一年美！他是智慧的搖籃，成長的階梯，知識的源泉，我愛我們的校園！
小學生的作文300字 篇4
一天，媽媽帶著小公雞帥帥到西湖去玩，玩了一天雞媽媽和帥帥都玩累了，它們到了一家五星級賓館休息，一走進大廳，小公雞帥帥就發(fā)現(xiàn)了一面明晃晃的大鏡了，他伸長脖子慢慢地走到了鏡子面前。鏡子里面竟然出現(xiàn)了一只和自己一模一樣的小公雞。大紅的雞冠，五顏六色的羽毛這不是自己嗎？帥帥說：“我可是全村最美麗的公雞�！�
他生氣地拍拍翅膀，鏡子里的'小公雞也拍拍翅膀，好像在說：“你干什么我也干什么看你能拿我怎么辦”。
帥帥火了，這分明是明目張膽的挑釁。帥帥開始用嘴啄到嘴都血肉模糊，啄扁了，但他還是不罷休，帥帥又用身體撞，撞得血肉模糊，頭破血流，帥帥五彩斑斕的羽毛也灑了一地，多么狼狽。
這時雞媽媽來了，哭笑不得地說：“帥帥，鏡子里的小公雞就是你自己呀”。帥帥恍然大悟。原來我在和自己比美呀，我再也不會這樣驕傲。
小學生的作文300字 篇5
母親節(jié)是一個快樂的節(jié)日，我是多么盼望它的到來�。�
從前，我的媽媽為了讓我好好地成長，每到暑假都為我報補習班東奔西跑，結果那雙腳都起了好幾個水泡……。
現(xiàn)在，母親節(jié)到了。我決定為我的媽媽做一件——我要為母親洗腳，洗去我的`媽媽的疲勞、洗去我的媽媽腳上的塵埃。首先，我要先去煮一鍋水，等到水燒開了，冒煙了，再把它倒進盆子里，蓋上毛毯。然后，我得去買一些康乃馨，把花瓣放進盆子里，讓水中蕩漾著康乃馨的香味……。
好了，現(xiàn)在可是萬事俱備，只欠東風了。我想象著我的媽媽回來，讓她把腳放進這飄散著濃郁香味的盆子里，這是多么好的享受��！我的媽媽肯定會被這種香味給陶醉了，我的手，將會洗去我的媽媽一整天的疲倦。不！是這么多年以來的辛苦！
我的媽媽享受了這么好的代遇，這肯定會讓我和她的感情更上一層樓的，讓我們倆母子的感情更堅定、濃厚的。
啊！我的媽媽，（（游子吟））描寫得很確切：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
小學生的作文300字 篇6
語文是一門很有趣的課。上課的時候，只要是上新課文，老師就會要我們齊讀她手上拿的`生字卡片，她就是我們的語文老師——梁老師。
別看梁老師平時都跟我們嘻嘻哈哈的，可只要是上課，她就變得非常嚴肅認真，用各種各樣的方式來考我們。比如考大組認漢字，她就用開火車的辦法，開火車還分兩種呢，一種是于單軌火車，一種是雙軌火車。單軌火車就是老師出示生字卡片，單組同學一個緊挨一個快速讀出生字并組詞。雙軌火車就是兩組同學并列齊讀，看哪組讀得好。
更有趣的是“埋地雷”。老師選三個同學，由同學自己任選一個生字當“地雷”埋起來，開火車時，如果你不小心踩上埋的“地雷”的話，你就得老老實實地站起來背誦，要是背不出，可就倒霉了，還得接受其它的懲罰。
梁老師的絕招還有很多，比如要分別扮演課文里不同的小動物讀課文；猜謎語、玩游戲、識字比賽等等。我們都很喜歡梁老師，更喜歡梁老師的語文課！
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