小學生作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
今天，天氣可真好啊！藍藍的天空上白云朵朵，太陽公公在天上對我們笑瞇瞇。我和爸爸高高興興地來到鼓浪嶼海底世界游玩。
在海底世界里，我和爸爸看到許多我們平時看不到的動物。有生活在冰天雪地里的企鵝，可愛的小海馬，會放電的電鰻，各種各樣的`小魚，有可愛的大海龜。我最喜歡的是看海獅表演，一進門就看見飼養員在做準備工作，突然，海獅從水里跳了起來，飼養員把球扔到水里，海獅馬上用鼻子頂球，很奇怪那球就像粘住鼻子一樣，不會滑下來。海獅一會游到水里，一會又跳起來頂著球，真有趣。
更精彩的表演就要開始了，講解員阿姨說：“現在要給海獅出加減算術題。”我想海獅不會說話怎么做算術題呢？這時阿姨說：“3＋2。”海獅就往板上壓五下，真是太棒了。
今天，我和爸爸玩得可開心了！
小學生作文 篇2
春天來了，我和爸爸媽媽去松山湖的“松湖花海”游玩，尋找春天。
春天來了，桃花笑紅了臉，那些桃花有紅的`、白的、粉的，一陣微風吹來，桃花好像雪一樣飄下來，蜜蜂和蝴蝶忙著在花朵間采蜜呢！柳樹的枝條長出了嫩葉，河水歡快地流淌著，魚兒在河里穿梭，藍天上飄著朵朵白云，鳥兒在天空盤旋，不時嘰嘰喳喳地高歌，大地在春天里一片歡愉。春天來了，太陽照得人身上暖暖的，穿在身上的衣服也換季了。有人騎自行車，有人放風箏，還有人在看花賞花，大家都很開心。我看見一只非常有趣的小狗，它的主人丟了一塊石頭在河里，小狗就下河里去找，主人用手在半空劃個圈，小狗就在地上滾圈圈，逗來許多人圍在那里看，這小狗可真有趣呀！
春天來了，樹兒長出了嫩葉，花兒笑紅了臉，鳥兒唱起了歌，春天里我還有很多很多喜人的發現。
小學生作文 篇3
這是發生在我小時候的一件事。那時，不知道為什么，我特別不愛刷牙，于是就引出了這個故事。
那是個炎熱的夏天。早上，溫暖的陽光透過薄薄的窗簾，照在我的臉上，把我叫醒了。老讓爸爸、媽媽催著刷牙多煩呀。算啦，還是主動一些吧。趁著爸爸、媽媽沒起，我就已經把牙刷完了，并且還把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上殘留的牙膏被我沖洗得干干凈凈，就和沒刷過一樣；水杯也被里里外外沖洗了三遍，就差拿毛巾擦了！我著實為此驕傲了好一會兒。
不久，爸爸、媽媽也已經起來了。我正要告訴他們自己的“壯舉”，突然聽到了媽媽的聲音：“你怎么又沒有刷牙呀？”“我刷完了！”我憤怒的跑進廁所，“你瞧，牙刷、牙膏、水杯，我都擺得整整齊齊的！”“胡說！這是我昨天擺的，我還不知道？”“這……”唉！跳進黃河我也洗不清了。
第二天早上，天上一直是陰云密布，直到七點鐘，屋里還是漆黑一片，然而我還是很早就醒了，搶在了爸爸、媽媽之前。這，大概是生物鐘的作用吧……
媽媽起床后，還是直奔廁所。這回，她看到的`不是前一天的整整齊齊，而是一根帶有牙膏殘漬的牙刷插在裝有水的水杯里。這次，媽媽果然默認了我刷牙的事實。
中午吃完飯，爸爸走進我的房間，含著微笑對我說：“昨天你刷完牙把東西收拾好了，結果你媽就沒看出來，冤枉了你。所以今天你就成心不收拾，對不對？”“知我者，父親也！”
其實，爸爸也并不是完全“知我”。說實話，第二天早上是我故意布陣，實際上根本就沒刷牙！
簡評：寫出了人物的心情，動作描寫細致，生動，人物語言生活化，你是不是也會這樣寫呢？
小學生作文 篇4
今天是元宵節，一大早，我就起床了，準備迎接新的一年。
我急忙忙地跑出臥室。咦？平時安靜的廚房，今天怎么那么熱鬧呀！我走進去一看，呀，原來大家都在包湯圓呀！他們有的在和面，有的在切餡，更多的在包湯圓呢。外婆看到我忙說：“大家起床了，快來包湯圓呀！”我興沖沖地把手洗干凈，就怕別人把湯圓包完了，來到餐桌錢，可是，看著眼前一大堆白花花的湯圓面團和黑呼呼香噴噴的湯圓餡，我卻傻眼了，不知如何下手，外婆看見我發愣的樣子，忙走來說：“不會包吧，如果不會就問外婆。”外婆說完后，我就拿起一團湯圓面，輕輕的捏扁，我一邊捏一邊說：“我要包的好，煮起來才好吃！”然后，拿起剛才放好的餡，把它包起來，要包緊。最后，我用雙手把包好的湯圓放入鍋里，我看了看包好的湯團對外婆說：“外婆您看，這一個個湯圓就像是一顆顆大大的.珍珠。”
湯圓下鍋了，在水中一起一伏的，有趣極了，很快湯圓煮好了，我迫不及待的拿來一個個碗和瓢來，然后，舀起那熱乎乎的湯圓，吃了起來。
我覺得今天很開心，因為，我知道了做任何事都要認真。
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