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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
一天，我和媽媽一起去動物園玩，動物園里有很多動物，有獅子、老虎、大象、鴕鳥、小鯊魚、大猩猩和眼鏡蛇…… ……
我喜歡眼鏡蛇，因為眼鏡蛇很厲害，一口能咬死一只兔子，眼鏡蛇和其它動物不一樣，因為它沒有腿，只有用身體才能向前行駛。眼鏡蛇一般在南美洲出現(xiàn)，眼鏡蛇生活在變幻莫測的自然環(huán)境中，他們要依靠自己的身體的感覺器官所提供周圍環(huán)境的信息，去獵食或逃避其它獵食動物的.攻擊。同時這些感覺器官也能提供動物的自身信息，例如：是冷還是熱，是靜還是動。感覺器官能各自感受到一種特定的刺激（形象、聲音、味道和氣味等），并把這種刺激轉(zhuǎn)化成神經(jīng)沖動傳遞給大腦，以便眼鏡蛇能夠及時地做出反應(yīng)。有的感受器，如觸覺感受器遍布全身；而有些感受器，如視覺和聽覺感受器則通常位于動物的某個部位。
我去動物園不但看到了很多動物，而且還看到了我最喜歡的眼鏡蛇，它讓我學(xué)到了很多我原來所沒有學(xué)過的知識。
小學(xué)生作文300字 篇2
因為 “新型冠狀病毒肺炎”的到來，20xx年的春節(jié)變得格外的安靜，沒有了熟悉的推杯換盞，沒有了絡(luò)繹不絕的腳步聲，也沒有了那一陣陣開懷的歡笑聲，代之的是那談之色變、日益變化的.疫情。
為了防止病毒的傳播，電影院、大型商場都關(guān)門了，大街上靜悄悄的。現(xiàn)在對于我們，能做的也是唯一能做的，就是在家好好的呆著，不給任何人添麻煩，少出門，勤洗手，多鍛煉，講衛(wèi)生、勤消毒，外出戴口罩。電視新聞里每天都在播放著各種關(guān)于疫情的消息，當(dāng)我看到前線的醫(yī)務(wù)人員不顧自己的生命危險，連續(xù)幾天幾夜地為搶救病人而忘我工作，我都會感動得熱淚盈眶，我想對他們說：“白衣天使你們辛苦了，你們一定要在搶救病人的同時也保護(hù)好自己，我祝福你們平安。”
我相信冬天必將過去，鳥語花香的春天必將來臨，在大家的努力下，一定可以打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗!中國加油!
小學(xué)生作文300字 篇3
而就在清明節(jié)假期，父親母親帶我去漢中玩，那里山清水秀，景色宜人。
一年中的四月是油菜花盛開的季節(jié)，我們站在漢中的一處山上極目遠(yuǎn)眺，滿眼都是金色的海洋，漫山遍野的油菜花，一片連著一片，真是漂亮極了！風(fēng)兒吹過，油菜花海立刻翻滾起一道道金黃色的波濤，那涌動的春潮直奔天際，氣勢無比壯觀、秀美，給人以特別的視覺享受。
陜西漢中的地勢是層層相連的梯田，加上依山傍水，盛開的油菜花與鑲嵌其間的麥苗、河水，組成了一幅幅精美絕倫的'田園畫。
我和父親母親漫步在油菜花盛開的田間，聞著撲面而來的花香以及清新的泥土氣息，看著蜜蜂、蝴蝶在花間飛舞，心中的美妙無法形容。
后來我們又爬上高大青翠的茶山，那一簇簇、一排排茶樹就像一條條巨大的毛毛蟲趴在山上沐浴著陽光。一些游玩的小孩子，腰系小竹簍，在茶樹叢中采摘嫩綠的茶葉，遠(yuǎn)處還不時傳來采茶姑娘動聽的山歌聲，好一個世外桃源的景象！來年，我還要去漢中！去看美麗的油菜花。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天，我?guī)蛬寢屜赐耄驗閶寢屖质軅恕?/p>
首先，我把碗、筷、勺整理到鍋里。只見媽媽一邊往鍋里倒洗潔精，一邊生火。我好奇地問：“媽媽，為什么要生火呢？”媽媽耐心地說：“因為洗潔精加上熱水能更快地去油漬。”聽了媽媽的話，我 將信將疑。
然后，媽媽教我洗碗，說：“要用抹布在碗的內(nèi)外擦洗一遍。”我照著媽媽說的去做，左手小心翼翼地拿起碗，右手拿起抹布在碗的.內(nèi)外擦來擦去，將碗擦得一塵不染。
接著，媽媽叫我把碗放在水龍頭里沖，只聽見“嘩啦嘩啦”的聲音。我把碗從水龍頭下拿出來，發(fā)現(xiàn)那些玩在閃閃發(fā)亮。這時，我才恍然大悟，我終于明白媽媽們說的熱水去油漬的道理。
洗完碗后，我已經(jīng)累得滿頭大汗。我想：我干那么一點家務(wù)事就這么累，平時忙嗎在家里干了那么多事，不知有多辛苦。
小學(xué)生作文300字 篇5
那時，我們和老Z相處在最冷的冬天。
初二啦。老Z突發(fā)奇想帶著我們幾個去他家的玉米地，沿途尋訪古跡。師命不敢違，我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒獭Ｄ谴螌す胖茫蔀槲覀兒屠蟌關(guān)系的轉(zhuǎn)折。
出發(fā)那天，天氣很好。老Z率領(lǐng)著我們五個人騎著車子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺，從太原城墻到兒童公園的'紀(jì)念堂，我們沿途中用DV拍攝，手抄筆錄，完全沉浸在老Z新奇的"語文課"中。學(xué)習(xí)知識，閱讀歷史，我們穿梭于知識之海時也漸漸看到啦老Z浮現(xiàn)出海面--博古通今的優(yōu)點。之后，我們?nèi)ダ怖蟌在鄉(xiāng)下的家。途中，老Z在車上給我們講啦許多田間的趣聞。不知不覺中，我們與老Z更親近啦。現(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時自己心中的情感，叫做崇拜。
此時，春天已悄無聲息地降臨啦。
白駒過隙，我們一路瀟灑地走到啦與老Z分別的這一天。直至動筆答題的那一刻，才發(fā)覺心中強(qiáng)烈的不舍。從對立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠(yuǎn)到親近，老Z用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬，用他帶來的春的氣息溫暖著每一個學(xué)生的心田。
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