小學生作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
星期天我和爸爸一起去爬白云山。白云山上種滿了高大的樹木，有清香裊裊的雞蛋黃樹；有枝繁葉茂的大榕樹；有長滿尖刺的刺葵……整座山滿是綠色，看起來像一塊又高又大的翡翠。
買了門票之后，我們就開始上山了。我和爸爸約定好這次要破登上山頂的記錄，不走白云山的.綠道，而是走更為陡峭的白云山樓梯道。我覺得樓梯道走起來也不怎么費力。剛開始我飛速地往上走。時而加快腳步；時而停下來等等爸爸；時而休息一會；時而繼續趕路。
慢慢地，我們的體力開始下降。但是我和爸爸還是邁著腳步，咬著牙齒，不管身上滿頭大汗，臉色發黃，呼吸急促，都堅持往上走。最后我們終于靠勇氣爬到了山頂廣場！我站在那里，一陣涼風吹來，剛才那種疲勞感全都沒有了，我只感覺到涼爽的微風。我歡呼著，說：“我們終于勝利了！”
只有付出，堅持就會有回報，無論多大的困難，也會有解決的一天！
小學生作文 篇2
媽媽買了一包青菜籽，說是要自己種青菜。第二天，我和媽媽便忙得不亦樂乎，松土、選花盆、撒種、澆水。看著兩盆勞動成果，心里別提多高興了。
兩天后，媽媽種的小青菜苗破土而出，而我種的沒有動靜。
又是一天，媽媽的小青菜苗長出了兩小片對稱的真葉，嫩嫩的、綠綠的，可愛極了。我的沒有動靜。
又是一天，媽媽的小青菜苗略長大了一點，我的仍沒有動靜。
過了一天，媽媽的`小青菜苗又高了點，還準備長出第三片真葉來。我的還是沒有動靜，我急死了，翻開土一看，濕濕的，肯定全被淹死了。我真后悔，每晚溺愛它們，給它們澆水，導致它們被淹死。后悔歸后悔，還是行動重要。我馬上重新撒種，希望還能長出青菜來。
三天后，媽媽的十幾棵小青菜苗基本都有了四片對稱著的真葉。我的盆里長出了七顆由著一對對稱真葉的小苗。我的心中暗自高興。
又過了兩天，媽媽的小花盆內的青菜苗的葉子又大了些。我的小花盆內的小青菜苗的兩片真葉之間長出兩個葉子小頭頭，這預示著兩片新真葉的到來。
又過了一兩天，媽媽的小青菜苗的第五、六片真葉長成了小葉，我的花盆內的六顆都有了第三、四片真葉，只有最小的那一棵仍只有兩片真葉。
又過了一天，媽媽的青菜長得約有七、八厘米了，花盆內太擁擠了，有幾棵進行了移植；我的青菜苗都有了四片真葉。
又過了一天，媽媽盆內的青菜葉子長大了，沒有出新真葉，只是長個不長數量；我盆內的青菜長出了兩個微小的嫩芽，面對面，真是一對兒。
又過了一天，媽媽的青菜苗長到了九、十厘米左右了，媽媽說，過幾天就可以吃了。我的青菜苗長出了第五、六片小真葉。
等我的小青菜長出第四對真葉時；媽媽的青菜長到了十三、四厘米，成為了我們的美味，我的觀察至此結束。
小學生作文 篇3
她并不引人注目，也不身著華麗，她是如此的平凡，但是我知道，這么平凡的一個女人，她是我的母親。
早上，當第一縷陽光照在桌子上時，我懶洋洋的躺在床上，不愿起床，忽然聞到一股飯香，我走到門口，看到母親在灶臺前忙碌，陽光照射下的她，是那么蒼老，我不禁把頭別過去，望向別處。“快吃，剛出鍋的，還熱乎著呢”母親雙手捧著碟子對我說，當她把碟子放在桌子上時，我才發現她的手被割了一個口子，我驚慌，她無奈說是她不小心刮得，也是，這么低級的謊言，只有母親才能編出來吧？中午我回到家，因為成績的原因不愿與母親接近，盡管母親再三問我，我也只是草草的`說不舒服，就躺在床上睡起了覺。半響，我餓醒了，饑腸轆轆的我隨意翻弄著廚房的東西，卻不去望一眼餐桌旁的母親，也許是被我遺忘了？才見她眼角留下一滴淚水，微微燈光下的那一滴淚，滴在了桌子上，更是滴在了我的心里。我倉皇的跑過去，母親握著我的手告訴我你對得起自己就可以，望著如此溫柔的母親，我竟流下了眼淚，我以為母親會為我的成績而憂慮。
晚風微涼，我寫作業寫累了，在窗臺上小憩，聽到一陣腳步聲，看我看見了母親，她將牛奶擺在我的桌子上，乳白的牛奶，我輕抿一口，溫暖到了我的嘴里，也到了我的心里。也許，在多年之后我才能理解，母親為什么要為自己的孩子付出這么多？可能，這是讓她幸福的一個原因吧
小學生作文 篇4
今天老師布置了一個任務——觀察螞蟻。大多數同學都看見過它，可是沒人去認真觀察它。聽了老師的布置，大家都很高興。
一放學，我就跑道樓下的草叢里找螞蟻，真巧;在大榕樹下發現了一大群密密麻麻的螞蟻正在“急行軍”哩。借著路燈的微光看去，它們正忙著不可開交呢!有嘴里銜著土的，有嘴里銜著食物的 ，也有抬著受傷同伴的，還有像“警察”一樣維持秩序的等等。我出神的.看著，覺得不夠味，變動起手來。抓起一只小螞蟻仔細的觀察螞蟻，發現螞蟻的身子就像3個小球連在一起;他的頭比較大，頂著 兩只觸角，嘴好像兩彎鉗，胸脯有點小六條又細又長的腿就長在這里;他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。
我把幾只小螞蟻放回螞蟻隊伍中，拿起礦泉水瓶子，往螞蟻隊伍中間倒;接著，我也拿著一塊泥巴堵在螞蟻的路上。著時，只只螞蟻螞蟻停下停下的步伐，它們有的另辟新路從沒水的地方繞過 去有的卻奮力的往泥巴上“攀登”，它們似乎都是不達目的不罷休!
我被螞蟻頑強的精神感動了，看著小小的螞蟻這小小的螞蟻一個一個地爬上泥巴往前走，我不禁想到了，在學校中碰到困難時，我也應該向小螞蟻一樣克服困難，這樣學習就能更上一層樓!
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