實(shí)用的小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
六年的時(shí)間如一日般短暫，我卻忘不了您的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。如果我是一條小船，您則是指引方向的風(fēng)帆，雖不起眼，卻讓我平安。啊！每當(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師，美麗的母校，使我永生難忘。
記得那次，我發(fā)燒了。同學(xué)們就用濕紙巾敷在我的額頭上，讓我降降溫。接著，就叫班主任孔老師。孔老師見(jiàn)我發(fā)燒了，就立馬送我去醫(yī)院。醫(yī)生給我吃了些藥，就好多了。回去后，同學(xué)們親切的問(wèn)我：“思思，怎么樣，好點(diǎn)了嗎？頭還暈不暈，要不要再用濕紙巾敷一下？”我說(shuō)：“不用了，謝謝你們，我已經(jīng)好多了，多謝你們的關(guān)心。”“那是應(yīng)該的`，同學(xué)之間本應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)，互相幫助的嘛。”班長(zhǎng)說(shuō)。
記得我在磐安教育網(wǎng)上發(fā)表的第一篇作文。這節(jié)是語(yǔ)文課，老師叫我們寫(xiě)一篇作文，還說(shuō)：誰(shuí)寫(xiě)的好，就可以在教育網(wǎng)上發(fā)表。同學(xué)們聽(tīng)了，馬上集中精神的在寫(xiě)作文。因?yàn)椋@是一件值得驕傲的事情。不久，我的作文經(jīng)過(guò)老師精心修改，在磐安教育網(wǎng)上真的發(fā)表了。我非常高興，同學(xué)們也很羨慕我，老師也夸獎(jiǎng)我。但我并沒(méi)為此感到驕傲，我想我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取發(fā)表更多更好的習(xí)作。
啊，親愛(ài)的母校，你是讓我開(kāi)花的地方，我在這兒生活了六年，我永遠(yuǎn)忘不了的母校，忘不了教育了我三年的班主任孔老師，忘不了教過(guò)我的所有老師。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，我生活了六年的母校！
小學(xué)生作文 篇2
今天，閑來(lái)無(wú)事。于是，我翻開(kāi)了《隋唐演義》這一本書(shū)。我想：楊廣這家伙干什么都行，怎么偏偏當(dāng)壞蛋呢?不行，我要去幫助程咬金他們，拯救大隋朝。
我找到了舅舅，舅舅是一個(gè)著名的科學(xué)家，他最近發(fā)明了一個(gè)機(jī)器，叫做什么“時(shí)光穿梭機(jī)”。我想來(lái)使一使，于是笑瞇瞇地說(shuō)：“uncle，借我用用嗎。”舅舅經(jīng)不住我的請(qǐng)求，于是借給了我，而且送給我一塊手表，它收集了中國(guó)所有的'功夫，如：秦瓊使的锏法或羅成的槍法等等，什么都有。一會(huì)兒，我就出發(fā)了。與此同時(shí)，程咬金他們正在開(kāi)“進(jìn)攻會(huì)”。還不會(huì)使用時(shí)光穿梭機(jī)的我，一下子從天上掉了下來(lái)，疼得直揉屁股。“誰(shuí)?大膽!竟敢到我瓦崗寨軍營(yíng)，竊取機(jī)密?”老齊一下沖了過(guò)來(lái)，齊國(guó)遠(yuǎn)還真是個(gè)急脾氣，一把抓住了我的衣服。我罵道：“你爺爺?shù)哪棠痰臓敔數(shù)哪棠萄?你連我也敢動(dòng)”
這時(shí)，李密發(fā)話(huà)了，“讓我看看，這是誰(shuí)?”我說(shuō)：“我是來(lái)幫他們的。”接著，我把接下來(lái)要干的什么都說(shuō)了出來(lái)，把軍師徐茂公嚇了一跳。最后，在我的幫助下，許多英雄都跟著我離開(kāi)了瓦崗寨。
公元618年，李淵滅了楊廣，自己當(dāng)上了皇上，封李世民為秦王。我們投降了李世民，和他一塊對(duì)付洛陽(yáng)王王世充，我和秦瓊騎馬帶兵來(lái)到洛陽(yáng)城下叫罵到：“王世充，快快下來(lái)投降。”這時(shí)，一只暗箭向我射了過(guò)來(lái)，我急忙大喊：“oh，no。”“你no什么呀，玩夠了嗎?”原來(lái)是舅舅，“快點(diǎn)，回家寫(xiě)作業(yè)去!”
經(jīng)過(guò)和舅舅的商議，我無(wú)聊時(shí)可以用時(shí)光穿梭機(jī)去李世民大哥那里玩。嘖嘖，天天跟徐茂公下下五子棋，跟秦大哥摔摔跤，這日子還真美好呀!
小學(xué)生作文 篇3
今天下午，我十分的激動(dòng)，因?yàn)椋医裉煲斡究荚嚵恕６遥野职趾蛬寢屵�要去關(guān)看，你說(shuō)：“你能不緊張嗎？”
下午我還沒(méi)上完小飯桌就十分的緊張，心里想下午該咋辦那。要是游泳時(shí)緊張就會(huì)游泳游不好，游泳游不好就會(huì)做一節(jié)課的自由泳腿、自由泳手和自由泳換氣。我可不想受這樣的孽。媽媽猜到了我的想法，就對(duì)我說(shuō)：“不要怕，只要你放松就可以了。再說(shuō)你以今會(huì)了游蛙泳了怕哪個(gè)水啊！我想也對(duì)我已經(jīng)會(huì)游了怕什么！于是，我就放開(kāi)了不想什么。這時(shí)離上課還有十分鐘爸爸就開(kāi)車(chē)帶我和媽媽去了游泳館。到了游泳館，正好上課，丁教練把我們帶到了大池子里。一到大池子我就開(kāi)始游。我發(fā)揮的.還不錯(cuò)，游的很快。
我自由泳游過(guò)了大池子的寬共25米，又用蛙泳游了回來(lái)媽媽和爸爸看十分滿(mǎn)意，所以就帶我去了飯店吃了一頓。從這件事讓我知道了做什么事都不要害怕。
小學(xué)生作文 篇4
我有一個(gè)表弟，他今年7歲了。他有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)小小的嘴巴。他做出的事情有時(shí)讓我開(kāi)心，有時(shí)讓我哭笑不得。
有一年過(guò)新年的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)惡作劇吧！”我考慮了一下說(shuō)：“好。”“摔炮帶了沒(méi)？”“帶了。”“好！那你把它放在樓門(mén)口。”過(guò)了一會(huì)兒，“全擺好了。”“那好，先回家 。”“干了半天，到底要干什么？”“天機(jī)不可泄漏，不告訴你！”我心想：不告訴我？給你干了半天活，還不告訴我到底要干什么。“姐姐，快點(diǎn)，不然就錯(cuò)過(guò)好戲了！”“好戲？甚么好戲？”“天 機(jī)——”“我知道了！”這個(gè)表弟還真讓我哭笑不得。
到了家里，表弟笑瞇瞇的對(duì)小姨說(shuō)：“媽?zhuān)愕綐窍拢矣袀�(gè)驚喜給你！”驚喜？是有驚無(wú)喜吧！“現(xiàn)在我有事，等一會(huì)兒吧。”表弟的眼睛里流露出懇求的眼神：“媽?zhuān)仨毈F(xiàn)在去。晚了就沒(méi)有了 ！”“好吧！”這時(shí)侯，表弟洋洋得意。這時(shí)，我明白了表弟的.陰謀。他要讓小姨去觸碰“機(jī)關(guān)”。到了樓下，小姨剛一踩到“機(jī)關(guān)”，表弟就一聲大喊：“姐，快跑！”我還沒(méi)明白是怎麼回事，就聽(tīng) 見(jiàn)一聲大喊：“壯壯（表弟的小名）你給我回來(lái)！”
這就是讓我哭笑不得，讓我開(kāi)心的表弟。
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