小學生的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
姑姑家的院子里有個小池塘，池塘里養著幾只大烏龜。
烏龜很好吃，除了吃龜糧，隔三差五的還要喂它們吃小魚小蝦和雞肝。
烏龜長著一個又像三角又像圓的頭，有一對像綠豆一樣的小眼睛，有四條又短又肉的腿，它的腳扁扁的，還有像鴨子一樣的腳蹼，每個腳的頂端都有尖尖的爪子。每只烏龜都有像房子一樣的保護殼，好像盔甲，殼上有綠色和黑色相間的花紋。它還有一個又短又尖的`小尾巴。
中午，太陽暖暖地照著池塘，烏龜們有的在池塘里慢慢地游著，有的伸出頭來東張西望，有的小烏龜干脆爬到大烏龜背上玩耍，還有的烏龜爬到露出水面的大石頭上懶洋洋地曬太陽。
真是一群可愛的烏龜呀！
小學生的作文 篇2
快樂是什么？快樂是夏日的冰激凌，快樂是秋天的落葉，快樂是冬天的棉襖，快樂是春天的大雁……快樂其實很簡單，每個人都能感覺到。而有一次發生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無限的快樂。
月朗星稀的夜晚，輕風撫摸著大地，一切都安適地睡著，一切都歸于平靜。月亮灑下她柔和的光芒，輕輕地鋪在我的窗臺。我望著天上的星，同星星一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長的`一天過去了，我決定在這最后時刻去尋找一天中最后的快樂。
拿一本書在我眼前展開。在書中我與保爾·柯察金一同探討理想的價值，我們共信：只要有了遠大的理想，人生便不會是虛無和碌碌無為，燦爛與輝煌的光環將在生命中閃耀。
小學生的作文 篇3
烏云密布，狂風呼嘯，忽然間，豆大的雨“嘩嘩”地傾瀉下來，灰蒙蒙的天地間像掛著一幅無比寬大的珠簾，難忘的身影。
在這風雨交加的時候，從遠處來了一位騎自行車的人。“叮呤”“叮呤”……自行車的鈴聲近了，只見他穿著綠色的制服，騎著墨綠色的自行車來到我的住處——廣播站！啊！原來是郵遞員叔叔。他穿著長統雨靴，身上披著雨衣，但頭發，衣服全濕透了。我不禁納悶了，他明明披著雨衣， 怎么淋得這么厲害呢？
郵遞員叔叔走進辦公室，把一疊報紙，書信交給值班人員。值班人員關切對他說：“唉，下這么大的雨，你卻趕來了，趕快歇歇吧！”郵遞員叔叔理理頭發，抖抖身上的雨珠，笑著說：“不用了，許多人家還等我把報紙、信件送到他們手里呢！”說完他走出門，騎上自行車走了，難忘的身影。這下我才看清，原來他為了報紙不被雨淋濕，把雨衣的'大部分用來遮郵袋呢！一位多好的郵遞員啊！為了使廣大群眾能及時看到報刊，接到書信，他竟冒雨穿街走巷，不辭辛苦！
自行車的鈴聲漸漸地遠了。一道藍色的閃電“刷”地撕開了天幕，接著便是一聲震耳欲聾的驚雷。
那輛墨綠色的自行車猶如一匹奔馬在蕩蕩雨幕中飛馳著，我還呆呆在站在門口，望著他漸漸遠去的身影。
小學生的作文 篇4
在一座月亮城的希望之橋下，住著一個流浪兒木木和一群流浪動物，有小狗小汪，小貓落落……木木和這群動物是好朋友。他們過著貧窮而又快樂的生活。
這幾天，有好幾個動物朋友出去找食物后，就再也沒有回家了。一天又一天過去了，木術左盼右盼，怎么也盼不到它們回來，這可急壞了木木。他想：它們為什么沒有回來呢？是餓暈了嗎？還是被好心人收養了？
木木決定出去找它們。他走啊走，來到一個小村莊。前面有一座房子，他想去打聽一下動物朋友們的下落。正好有一位阿姨在門口給一只小狗洗澡。木木走上前去，他盯著小狗直看。看來看去，怎么越看越眼熟。木木有禮貌地問：“阿姨，我想跟你打聽一件事。”木木的話還沒說完，那只小狗就從盆里跳出來，圍著木木的腳轉來轉去。木木仔細一看：“這不就是小汪嗎？”木木一下子抱住了小汪。姨告訴了木木事情的經過。原來小汪出來找食物，沒找著，餓暈在阿姨家門口，阿姨就把它給收留了。看到阿姨對小汪那么好，木木心想：小汪找到溫暖的家了，這下我可以放心了，不需要再擔心它找不到食物了。
木木問阿姨：“阿姨，既然你收留了小汪，相信你一定會對它好的，是嗎？”阿姨說：“你放心吧，我一定會把它養得白白胖胖的`。”木木抱了抱小汪，起身就要離開。忽然，小汪叫得很兇，好像知道木木要離開了，依依不舍。可是，木木還是狠心離開了。因為木木知道小汪在這里會過得更幸福。
木木繼續尋找其他朋友，他在心里默默祈禱：希望它們也都遇到好心人，都能有一個溫暖的家。同時，他也想到了自己：什么時候我才能告別這種流浪的日子呢？哪一天我也能有一個屬于自己的溫暖的家呢？
【小學生的作文】相關文章：
等小學生作文06-13
讓小學生作文12-10
精選小學生作文02-21
小學生的作文05-30
小學生作文06-09
小學生的作文10-22
小學生作文10-22
小學生的作文10-22
小學生的作文10-22
小學生作文10-22