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小學生的作文

時間：2023-10-25 10:57:00 小學生作文我要投稿

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小學生的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生的作文

小學生的作文篇1

　　這樣的天氣，寫日記是再合適不過的。天空變得昏黃，這樣的光線給人一種好似床頭燈般的舒適。聽著外面那雨滴敲擊窗沿的'“嘩嘩嗒嗒”的聲音，讓我的心中非常寧靜，可以更好的與自己對話。空中不時發出的“轟隆隆”的雷聲，有著好像要把什么“咬下來”的怒火。

　　雨越下越大了，仿佛打開了“水龍頭”。每當遇見這樣的天氣，心里總掠過一陣悲傷，“老天也和我一樣喜歡哭泣么？”但比起小雨來，我卻希望是大雨，只因大雨能沖走更多心中的無奈和愁苦。

　　慢慢的，雨變小了。不出三分鐘，便從剛剛的大雨傾盆轉晴了。這就是雷陣雨的特性——“來得快，去得也快。”現在雨停了，太陽竟然也露出來了。好像從沒發生過任何事。

　　“趙悅含，你的心情也該向它一樣，雨過之后，就趕快出太陽吧！”

小學生的作文篇2

　　晚上，爸爸媽媽都已睡熟了。我卻躺在床上翻來復去睡不著，因為明天要去中外聞名的游覽勝地雙龍洞春游去了，我興奮得沒有一點睡意。

　　四月十七日早上，沒等媽媽叫我，我就起來了，拿著爸爸給我準備好的東西，到了學校和同學們一起興高采烈地乘上了汽車。

　　汽車駛出金華城，沿著公路飛駛，大約十五分鐘就到了北山腳下的羅店，到了羅店就漸漸入山，公路盤曲而上，進了北山風景區。路旁青山如黛，山上盛開著映山紅。各種顏色的野花，這兒一叢，那兒一簇，加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。谷底一泓清泉似白練飛舞而一民，流入雙龍水庫。湖光山色，交相輝映。入山大約五公里，就來到了雙龍洞口。巖壁上刻著宋代書法家吳琳手書“洞天”二字。洞口上端懸有兩個鐘乳石“龍頭”，氣勢奇特，形象通真。傳說這是一對恩愛夫妻——青龍、黃龍。他們心地善良，十分同情老百姓種田辛勞，常常吐水澆灌田禾，年年五谷豐登。老百姓感激雙龍的恩德，侮年秋收以后，家家戶戶燒香拜謝。王母娘娘得知此事后。非常惱火，派天兵天將，將雙龍用鐵鏈鎖住，封閉洞口。從此山下莊稼枯死，百姓遭災。雙龍為解救老百姓的苦難，用龍角猛撞巖石，撞開一個大缺口，使泉水源源不斷流出。為此，雙龍被斬首，兩顆龍頭高高掛在外洞的石壁上。

　　我們進了外洞，外洞非常寬敞，約有一千二百平方米，可容上干人。洞底平坦，中間還設有些石凳、石桌供游人使用。洞的四周是凹進或凸出的石壁。洞頂平如傘蓋。“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源臥小船”。我一邊愉快地念著詩句，一邊快步走到泉邊，準備乘。上船到內洞游覽。小船來了，我和幾個同學仰臥在小船里，控制小船的叔叔按動電紐，船就慢慢移動。眼前漸漸暗了，崖壁擦面而過，人人提心吊膽，生怕撞破額角，擦破鼻子。

　　進了內洞，見內洞比外洞更大，面積近兩千平方米。裝飾著五彩繽紛的電燈，洞底崎嶇不平，洞頂高低起伏。洞內的.鐘乳石、石筍，琳瑯滿目，真叫人應接不暇。導游用電筒照向洞頂，使我們看到青龍翻騰于空。旁邊有“龍臺”、“龍門”，門頂上還有“龍帳”，兩側有“仙人床”，床前頂上有“石鐘”。旁邊有一只“大蝙蝠”，似乎被鐘聲驚起，展翅欲飛。北面有青蛇、白蛇盤繞著一只龜殼，名為“龜蛇共生”，下面伏著“單峰駱駝”、“老壽星吃仙桃”、“青蛙盜仙草”……名目有四十多種，大多是依據形狀想出來的。這些石鐘乳和石筍形狀變化多端，色彩也各不相同。我們在內洞聽導游逐一指點，轉了一圈，我看得眼花繚亂，簡直入了迷。

　　我深深地愛上了這里的一草一木。