小學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
過年了，媽媽搬了幾盆花到家里來有一盆蕙蘭，另一盆叫杜鵑。蕙蘭有兩種顏色；紫色和黃色。有很多很多花瓣重疊在一起，還有些花骨朵兒，含苞欲放，十分嬌羞�；ò陜河行┐�，美麗極了。
杜鵑是紅色的，有小片兒的似翡翠般的葉子；有些花怒放了，有些花還躲在花苞里，不肯出來。翠綠的.葉子和怒放的花朵配在一起，十分協調、好看。
小學生作文 篇2
我告訴你一個小秘密，一個在我心里藏了很久的小秘密。不過你要替我保密。來，把耳朵湊近點：“我長大了要發明一種鞋，這種鞋的功能可大了！”
如果你要到一個很遠的親戚家去，路上沒有汽車。你穿上了那雙鞋，說了一聲“變汽車”，話音剛落，那雙鞋就會變成一輛汽車。你坐在里面，汽車就會自動開起來，開呀開，如果忽然下起了大雨，你怕雨從車窗吹了進來，又可以把汽車變成雨傘。你打著傘，在路上慢慢地走著，走著走著，如果遇到了一條大河，過不去了，你就可以讓傘變成一艘船。你坐在船上，船在河面上迅速地航行。一會兒，船到了對岸，前面是又窄又小的路，無法行駛汽車，你又可以把船變成一架自動飛行的直升飛要。你坐在飛機里面，飛過又窄又小的'路。你把飛機降落下來，變回原來的那雙鞋。
你看，這個秘密美好嗎？不過，說話要算話，你要替我保密。
小學生作文 篇3
我是一名科學家，發明過許許多多帶給人類方便的機器�，F在，我還想發明一個多功能機器人。
這種機器人是按照人類的模樣來做的，至于功能呢，人類能做到的，它都能輕易地完成。
在家里，它可以幫你做家務，如拖地板、洗碗、做菜……它自身就有吸塵功能，拖地板的時候，可以一邊吸塵，一邊拖地，一舉兩得，方便極了。做菜時，它還懂得營養搭配，做出的飯菜既營養又可口。色澤也很漂亮，讓人看著就有食欲，胃口大開。
在公司，它可以幫你整理文件，做你的貼身助理。它整理文件會很小心地把文件分類，絕對不會弄亂。在你開會的時候，它還可以幫你遞文件、發文件……那怎么把它帶到公司呢？不用擔心，它還可以折疊成像一本筆記本那樣，放在公文包里也不會占太大的位置。
在你逛街的時候，還可以吩咐它幫你拎大包小包的東西。你逛累了，還可以把它折疊成一個椅子，給你休息。這樣，你就能輕松地逛上一天，放松放松疲勞的.眼睛和大腦。
多功能機器人還有特殊的功能，是什么呢？我前面已經說了，人類能做到的它都能輕易地完成。那么這個特殊的功能就是“說話”。
在你工作繁忙的時候，它可以幫你接客戶的電話……它還可以做很多很多的事，我在這里就不多說了。
怎么樣，這個多功能機器人還不錯吧？保證它能當你的好保姆、好助理……
小學生作文 篇4
陽光燦爛的一天，小明非常開心，因為今天媽媽要帶他去公園玩。來到了公園，他看見了一只色彩斑斕的花蝴蝶。于是，他想抓住這只花蝴蝶，就隨著花蝴蝶越走越遠。不一會兒，蝴蝶飛走了，小明看見蝴蝶飛走了，覺得很懊惱。他望望四周，發現媽媽不見了，又到處找找，連媽媽的人影也沒看見。他一想：啊，我迷路啦!于是，就不顧一切地大哭起來，心想：媽媽不在身邊，現在怎么辦?這樣想著，他的'心里更害怕了。
正在這時，一位戴著紅領巾的大哥哥向他走了過來，他問：“小弟弟，你怎么哭了?”小明說：“大哥哥，我找不到回家的路啦，我該怎么辦?嗚嗚……�！贝蟾绺缍紫律碜樱贸黾埥恚o小明擦臉上的淚珠，說：“小弟弟，你知道你們家的地址嗎?”小明把地址告訴了哥哥，哥哥說：“我帶你回家吧!”小明跟著大哥哥踏上了回家的路。
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