小學生的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
星期日，爸爸媽媽帶我去花卉市場買了一對漂亮的牡丹鸚鵡，它們相親相愛，可愛極了。
我的鸚鵡一只是綠的，一只是黃的，但它們的嘴都是紅的，還帶著勾兒，媽媽每次給它們洗籠子時，我抓著它們，它們咬我，特疼。它們喜歡吃小米，每天早上沒食物的時候，它們就大聲的.唧唧喳喳的叫個不停，好像在說：“小煜、小煜，快過來加食，我們餓了，要吃早飯了！”我就連忙去把它們的小碗加滿，它們就吃一下看看我，吃一下看看我，好像很感謝的樣子。于是，我們就成了朋友，每天放學回來，我都跑到籠子前和它們打招呼，它們也親熱地叫著。
元旦的前一天晚上院子里放禮花，樓下的蘭蘭姐姐到我家來看，我高興地介紹了我的鸚鵡給她，她也很喜歡，我們一起在北邊的房子里看放禮花。結束后，我和蘭蘭姐姐到客廳里玩游戲，客廳里開著空調，很暖和，我們玩得很開心，卻把我的鸚鵡留在了冰冷的北邊的房間里。
早上起來，我沒有聽到我熟悉的叫聲，我四處尋找我心愛的鸚鵡，卻發現它們已經躺在籠子里了，它們離我而去了。我傷心地哭了，我沒有照顧好它們。
小學生的作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間。萬物從沉睡中復蘇起來，大地頓時充滿了生機，像一幅美麗無比的畫卷。
才下過幾陣綿綿的細雨，柳樹舒展出千萬條剛展開帶黃色嫩葉的柳枝;青的草、綠的.葉，各色鮮艷的花全都像趕集聚攏來。小燕子從南方趕來，為春光增添生機。
小燕子停歇在電線上，藍藍的天空下，電桿之間連著的幾痕細線多么像五線譜。小燕子成了音符，譜出了一支正待演奏的春天的贊歌。
春天是播撒希望的季節，在田野中農民們辛苦地一點一點的將希望的種子種下，他們笑瞇瞇看著將會變成綠綠油油金金燦燦的田野，就像欣賞一幅春天的得意之作。
春天太美了，我愛美麗的春天!
小學生的作文 篇3
和同學們同窗五年多，在全班七十多個同學中，給我印象最深刻的就是我的好朋友——KMH。
KMH個頭不高，長著一雙水汪汪的大眼睛，長長的眼睫毛，小巧的鼻子，一張清秀的臉蛋，讓人感到她很秀氣，很可愛。
KMH的畫畫得很好，她也很喜歡畫畫。她要是在畫畫，你拖都拖不走她。有一次，我叫KMH出去玩，叫了好幾聲她才反應過來。KMH的畫畫得栩栩如生、活靈活現。KMH的作文也寫得特別好，經常被老師在班上當范文念。有一次，我看到她的作文，有條有理、生動有進趣，我真是自愧不如。
KMH還有一個優點，就是樂于助人。還記得三年級時，一堂勞動課前的課間，我由于忘記帶橡皮泥，心里很煩，不知如何是好，急得像熱鍋上的.螞蟻。我后面的KMH看出了我的不對勁，就問我：“ZXY你怎么啦？”我結結巴巴地回答道：“我……我忘記帶……橡皮泥了。”KMH聽后想都沒想，就說：“我借你用。”有了KMH的幫助，我開心地笑了，笑得像一朵盛開的花兒。那堂勞動課，我們格外開心。后來，無論是誰的鋼筆沒墨水了，還是誰的橡皮不見了，KMH都江堰市會幫助他們。如果有同學有作業不會做，只要KMH懂，就會耐心地給他講解，直到他聽懂為止。
還有一年時間我們就要分開了，一年的時間，說長不長，說短也不短。不知到了初中，我們倆還會不會分到一個班上。我要好好珍惜這一年的光陰。
小學生的作文 篇4
今天要舉行盛大的學校運動會了，天氣也不錯。蔚藍色的天空，陽光暖暖的，綠綠的草毯以及紅色的跑道，這個操場將成為我們一年一度運動會比賽的.地方。
為了這次運動會，我們班的選手也都做了很多精心的準備，摩拳擦掌，一試高下。同學們的眼里充滿了期待，興奮，第一次參加的可能還有點怕。“砰”的一聲，遠處60米的短跑開始了，選手們像離弦之箭爭先恐后向終點沖刺，邊上的同學們為各自班級選手加油，有掌聲，有惋惜。
跑步選手高盛杰在參加完上午60米跑步后，突發出現了身體不適，可是他下午還有800米，800米是一項十分困難的挑戰，那考驗著選手的耐力，毅力和身體極限，跑完后，基本都想趴在地上，心跳急速，嘴蜃似乎要裂開似的，同學們都有點猶豫，這時韓天予站了出來，他堅強地站在了800米跑道上，并奪得了第6名的好成績，最主要的是為我們班級爭光，我們是一個團結的班級。
實心球是一個很重的球，表面是藍色的，拿手里沉甸甸的。看，趙恬恬上場了，只見她用右手將球貼在右耳邊，左手向前伸，身體側彎著，像個發射器，一聲哨聲響起，她奮力向前走幾步，使出全身的力量，向前拋去，實心球在空中劃出一條美麗的弧線，落到了地上……第一名！我們興奮得跳了起來，向她表示祝賀！
運動會，在更高更快更強的比賽中結束了，感謝那些為我們班爭得榮譽的同學，下次，我也要盡力參加一次，不留遺憾。
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