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(合集)實(shí)用的小學(xué)生的作文300字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
舟曲的小朋友：
你們好！
我是駐馬店市第三小學(xué)的曹嘉豪同學(xué)，謹(jǐn)代表我們班的學(xué)生，向你們問(wèn)好。就在前幾個(gè)月，我從電視上看到了你們的家園非常糟糕，泥石流發(fā)生了，就像一只兇猛的野獸，向山下襲來(lái)。原來(lái)生機(jī)勃勃的樹(shù)林，頓時(shí)被泥石流淹沒(méi)；原來(lái)一碧千里的山谷，瞬間變成了一條流動(dòng)的路；原來(lái)高大的山川，頓時(shí)變成了低矮的小山包�？上攵�，這次的泥石流破環(huán)力是非常之大的。這次的災(zāi)難破壞了你們和諧美滿的`家園，我為此感到十分惋惜。自然災(zāi)害是無(wú)情的，可是我們?nèi)祟愂怯星榈�，俗話說(shuō)：一方有難，八方支援。隨后，救援物資相繼送到了你們手中，幫助你們度過(guò)難關(guān)，重新振作起來(lái)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
好了，不說(shuō)這些過(guò)去的事了，我們來(lái)談?wù)勑略掝}。請(qǐng)問(wèn)你們現(xiàn)在過(guò)得好嗎？上一個(gè)學(xué)期的成績(jī)是多少分？你幾歲了？上幾年級(jí)？如果你收到我的信，請(qǐng)你回答以上問(wèn)題，我等著你們的回信。
祝
身體健康，萬(wàn)事如意
一位素不相識(shí)的朋友：曹嘉豪
20xx年3月3日
小學(xué)生的作文300字 篇2
媽媽的愛(ài)小時(shí)候，常常聽(tīng)媽媽輕輕哼唱著“有媽的孩子像塊寶”的詞語(yǔ)，可是我從來(lái)不知道為什么有媽的孩子像塊寶呢？今年夏天天氣炎熱，已經(jīng)習(xí)慣開(kāi)啟空調(diào)來(lái)睡覺(jué)的我在7月中旬得了氣管炎，醫(yī)生診治后，告訴我說(shuō)“不能吃水果，不能吃冷飲和一些甜的辣的物品”，我是一萬(wàn)個(gè)不愿意��！這同要我的命有何區(qū)別�。】墒菫榱宋业牟≡琰c(diǎn)治好，就是不愿意也不行啊！我想，這樣我媽媽可舒服了，家里的水果、冷飲和甜的辣的可大吃特吃了�；氐郊乙院�，發(fā)現(xiàn)家里的水果、冷飲和甜的.辣的都沒(méi)有了，我四處尋找不到，這可是我和我爸昨天晚上上超市大量采購(gòu)回來(lái)的。我追問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)為了不使她在吃時(shí)引起我難受而送給外婆了。我想一二天我媽可能受得住，時(shí)間長(zhǎng)了我媽這個(gè)饞嘴一定受不了的。時(shí)間一天一天過(guò)去，我的氣管炎在一點(diǎn)一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，我媽也一定在苦熬。從開(kāi)始到現(xiàn)在，快有一個(gè)月，媽媽一定在堅(jiān)持。媽媽，你真不容易！你的愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)！
小學(xué)生的作文300字 篇3
想飛的孩子星期二那天的下午，老師說(shuō)：“我校二年級(jí)至六年級(jí)一同去大劇院看電影�！边@時(shí)，我們班的同學(xué)，每一個(gè)都像兔子一樣，左蹦右跳。大家問(wèn)老師：“這個(gè)電影的名字叫什么？”老師說(shuō)：“想飛的孩子�！贝蠹叶纪蝗话察o了，好像在想電影講的內(nèi)容是什么？
故事講的'是一個(gè)小男孩，奶奶給她講了一個(gè)關(guān)于大鵬鳥(niǎo)的故事，說(shuō)：“以前，大家都會(huì)飛，可是有一天，大鵬鳥(niǎo)飛走了，從那天以后，所有人都不會(huì)飛了�！蹦切『⒉恍抛约翰荒茱w。有一天，他就拿窗戶紙做了一個(gè)翅膀，可是被另一個(gè)小男孩給弄壞了。第二次，他就拿雞毛來(lái)做大翅膀，可是被村長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，宣告失敗。第三次，他拿熱氣球來(lái)試驗(yàn)，沒(méi)有成功，落在草地著火了。多虧村長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)及時(shí)，滅了火。小孩的爸爸來(lái)了，要打他，孩子不小心從長(zhǎng)城上摔了下來(lái)，失意了。之后全村人就開(kāi)始給她造飛機(jī)。她一時(shí)高興病好了，長(zhǎng)大以后，成了一名航天員。
這個(gè)故事告訴我們，只要相信自己，夢(mèng)想總有一天可以實(shí)現(xiàn)。我也一定要腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，真正靠自己的力量翱翔在藍(lán)天上。
小學(xué)生的作文300字 篇4
秋天——一 個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)的季節(jié)。我愛(ài)秋天！
泉州的秋天是涼爽的。若走在河畔邊，樹(shù)上的葉子飄然而落，彎腰拾起，金黃金黃的葉脈顯而易見(jiàn)，就像我們手上的褶皺。我想，這不正是秋天的象征嗎？這時(shí)一陣涼風(fēng)襲來(lái)，把我手中的的落葉席卷而去，飄落于河，就像一只只無(wú)帆的小船，靜靜地在水面上蕩漾著。水面上的波濤也被喚醒了，它載著小船，流向遠(yuǎn)方，殘留的空氣多么令人心曠怡。
泉州的秋天是多彩的，秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷披上了金裝；葡萄穿上了紫色的衣裳；蘋(píng)果笑紅了臉……各種各樣的顏色應(yīng)有盡有，各種各樣的水果新鮮出爐。
泉州的秋天是忙碌的`。田野里，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒。秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，掀起層層金浪，飄來(lái)陣陣芳香。這良辰美景，怎能不叫人陶醉？忽然，“隆隆”的機(jī)器聲傳進(jìn)了我耳朵，我如夢(mèng)初醒，朝聲音的方向望去，農(nóng)民伯伯們正把一束束谷穗放進(jìn)打谷機(jī)里，幾秒鐘后。那一粒粒金燦燦的谷子就脫離了稻稈聚集在谷桶里�？�，農(nóng)民伯伯們還時(shí)不時(shí)地用脖子上的毛巾拿上來(lái)擦汗，可以看出，他們多么忙碌，但是，他們忙碌得很快樂(lè)，因?yàn)�，這代表著中國(guó)正騰空飛速前進(jìn)。
夜晚，月亮悄悄鉆了出來(lái)，那好似一把彎鉤，鉤起我對(duì)這泉州的秋天的層層愛(ài)意！
小學(xué)生的作文300字 篇5
夜深了，小主人迷迷糊糊的睡著了。一陣爭(zhēng)吵聲打破了寧?kù)o的夜晚，哦，原來(lái)是小主人書(shū)包里的鉛筆，直尺，彩筆，文具盒與字典在爭(zhēng)誰(shuí)最有功勞。
首先發(fā)話的是鉛筆：大家看看我，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)那項(xiàng)科目不需要我？如果沒(méi)有我，小主人就要被老師批評(píng)。鉛筆一說(shuō)完，字典就立刻反駁道：鉛筆，你不就能寫(xiě)字嗎？當(dāng)小主人不知道的字時(shí)，還得找我呢！字典剛說(shuō)完，直尺就開(kāi)始冷嘲熱諷起來(lái)：字典，你不就只會(huì)查幾個(gè)字嗎？上數(shù)學(xué)課，老師叫我們畫(huà)圖形，小主人還得找我呢！要說(shuō)畫(huà)畫(huà)我可是小主人‘必備工具’，如果沒(méi)有我，小主人的畫(huà)就一點(diǎn)兒也不美。彩筆開(kāi)始大聲嚷嚷起來(lái)。你們別爭(zhēng)了，我才是最棒的！如果小主人沒(méi)有我，鉛筆，直尺，彩筆等學(xué)習(xí)用品都會(huì)沒(méi)地方裝的！文具盒不以為然的說(shuō)。顯然它們四個(gè)都毫不示弱，只聽(tīng)見(jiàn)我最厲害的聲音。他們四人吵得不可開(kāi)交，他們的吵鬧聲吵醒了正在睡覺(jué)的書(shū)包。書(shū)包說(shuō)：孩子們，別吵了，你們各有各的`長(zhǎng)處。你們都在為小主人服務(wù)，不應(yīng)該吵鬧，要團(tuán)結(jié)合作才對(duì)。聽(tīng)了書(shū)包的話，文具們都紅著臉，低下了頭。
從此，文具們不再吵鬧，團(tuán)結(jié)合作。因此，小主人得到了老師的贊賞。
小學(xué)生的作文300字 篇6
在原來(lái)的時(shí)候，日本人想要占領(lǐng)中國(guó)的土地，供日本人生存，人們都非常的懼怕，非常擔(dān)心，但是日本沒(méi)有成功，因?yàn)槿藗兌枷嘈艊?guó)家的力量。
日本之所以沒(méi)有成功占領(lǐng)中國(guó)，反而被中國(guó)打敗，是因?yàn)橛袊?guó)家和人民在與他做斗爭(zhēng)，是人民軍隊(duì)付出了血的代價(jià)換來(lái)的。當(dāng)時(shí)，國(guó)家武器落后，但是為什么能在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利呢？是因?yàn)槊褡鍒F(tuán)結(jié)，全國(guó)上下共同抵御外敵，這就是國(guó)家的力量。
今年暑假上映了一部電影，叫《戰(zhàn)狼2》。電影里面講的是，當(dāng)中國(guó)人在國(guó)外遇到危險(xiǎn)的'時(shí)候，中國(guó)第一時(shí)間派人去把他們接回來(lái)，不讓他們受到一點(diǎn)危險(xiǎn)。為什么從以前的其他國(guó)家欺負(fù)中國(guó)，到現(xiàn)在的中國(guó)人能夠在危險(xiǎn)中安全回家，能有這么大的變化，是因?yàn)閲?guó)家強(qiáng)大了。這就是國(guó)家的力量。
作為一名中國(guó)人，我為我的祖國(guó)感到自豪，我為自己生活在這個(gè)安全的，強(qiáng)大的國(guó)家中感到驕傲，我也要好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，長(zhǎng)大以后，為祖國(guó)的國(guó)防發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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