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小學(xué)生作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
我真為我學(xué)會了游泳感到我真了不起。以前游泳課，我雖然敢在梯階上打水，但卻不敢整個身體下水，更不敢游泳。暑假，有一節(jié)游泳課，我們換好了衣服，到了游泳池，別人都下了水，就只有我在上面發(fā)著哆嗦不敢下水。教練讓我下來學(xué)游泳。
第一次下水的'時候，我看見水就臉發(fā)青，腳抖來抖去，腳剛伸進(jìn)水里又把腳縮起來，不敢下水，最后，教練直接把我拉下了水，讓我喝了幾口；第二次，教練把浮板讓我拿著，我看見教練扶著我，就安心的打起水來。
教練對我說：“哎對！轉(zhuǎn)。”教練把我送到了梯階那里，讓我扶著；第三次，我主動向教練提出自己練習(xí)的建議，教練看我有決心，在轉(zhuǎn)彎口那里等著，我鼓起勇氣游了過去，教練讓我在那兒休息一下再游，就這樣，我學(xué)會了游泳。我真了不起，是因為：我克服了困難，學(xué)會了游泳。
小學(xué)生作文300字 篇2
跟著我們學(xué)校的校本課程《誦讀經(jīng)典 品味越韻》游紹興，東湖是必去的。它景色優(yōu)美，歷史悠久，每年都要吸引很多外地游客到此一游。現(xiàn)在就讓我?guī)闳ビ斡[一下吧！
剛走進(jìn)東湖，迎面看到是一座高聳的石山。山上樹木郁郁蔥蔥、枝繁葉茂，就像一頂青翠色的帽子戴在山上。山的巖壁千奇百怪，凹凸錯落有致。尤其是巖壁的平面，簡直是鬼斧神工之作，像一塊塊被刀切后的豆腐塊，方方正正，平整如鏡。經(jīng)過大自然千百年的洗禮，巖壁的顏色是五顏六色，不同的部分有不同的顏色，互相搭配，猶如一幅天然的美麗畫卷。怪不得說“崖壁千尋，此是大斧劈畫法”。
山的腳下就是聞名中外的東湖了。東湖是由幾個小湖組成的，水的顏色是青色的，顯得那么干凈，可以看見湖中的小魚，它們在清澈的湖水中盡情地游戲打鬧，無憂無慮地生活。湖水流淌，顯得那么幽靜，靜得讓人心平氣和，整個湖面就是一面光潔的鏡子。一條條載著游客的烏篷船在湖面上悠悠地劃過，打破了湖面的`寧靜，蕩起了層層碧波，真是“漁舫一葉，如入小桃源圖中”。還有幾座跨湖的古橋，就像身強體壯的衛(wèi)士，威武地立在湖面上，迎來送往著游客。
東湖的山襯托著水，水映照著山，是一幅秀麗的山水畫卷，一個宜人的人間天堂。
小學(xué)生作文300字 篇3
有一天，陽光明媚，天氣晴朗，天空上飄著朵朵潔凈的白云。
小公雞想要一個朋友，它來到城市里，想和小明做朋友。可是，小公雞說：“太難看了。”小明說：“哼，我不和你做朋友了。”小公雞不服氣的走了。小公雞又來到森林里。它走著走著，突然，從樹上跳下一只猴子，它對小公雞說：“我們做朋友吧？”小公雞看了看，忽然，它想起小猴最愛上躥下跳了，于是說：“蹦蹦跳跳，太調(diào)皮了。”小侯聽了，氣呼呼的走了。小公雞來到河邊，這時，從河里跳出一只小青蛙，它說：“我們做朋友吧？”小公雞說：“整天呱呱叫，真煩人。”小青蛙說：“你怎么能這樣說話呢。”但小公雞并沒有把它的話放在心上。突然，它的.腳被夾了一下。小公雞一看，是一只小螃蟹，小螃蟹說：“我們一起玩吧。”小公雞說：“橫行霸道，沒禮貌。”小螃蟹聽了，生氣的走了。
小公雞想：“我怎么一個朋友都找不到呢？”其實啊，他只說了別人的缺點，并沒有說別人的優(yōu)點。
小學(xué)生作文300字 篇4
自從我家有了電腦以后，我便被電腦吸引住了，我們現(xiàn)在已經(jīng)成了一對形影不離的好朋友了。電腦的好處可多了：可以上網(wǎng)查資料，可以和親朋好友聊天，還可以接發(fā)郵件，可多了！我現(xiàn)在已經(jīng)會上QQ和熟練的應(yīng)用各種應(yīng)用程序了。不過嘛，這還不是最吸引我的，最吸引我的還是“電游”（電腦游戲）了，當(dāng)然了，挨K是肯定的'了，因為挨K得次數(shù)實在太多了，我就選個最經(jīng)典的說吧！有一天，媽媽對我說：“嘉晟，今天上午媽媽出去有事，你在家好好做作業(yè)啊！媽媽中午就回來。”“哦！”我隨便應(yīng)了一聲，其實我吧，等媽媽走了，我便飛快地打開電腦，打開我最喜歡玩的游戲《偉大的戰(zhàn)爭》，便熱火朝天地玩了起來，心里還暗暗地喊：“沖啊！殺啊！
把他殺個片甲不留！”“勝利了！”就這樣玩了一局又一局，時間一分一秒地過去了，我看了一下鐘，10點半了。我心里想：“再玩半小時也沒什么事。”我便又玩了起來，半個小時又過去了，我想：再玩半個小時也沒關(guān)系！就這樣玩到了12點半，媽媽回來了，我急忙手忙腳亂地關(guān)掉電腦，裝模作樣地寫起作業(yè)，媽媽見我一個字也沒寫，又K了我一頓。“哦！哦！啊。”我慘叫著。
小學(xué)生作文300字 篇5
我喜歡很多活潑可愛的小動物：忠實厚道的狗狗；頑皮可愛的小花貓；全身雪白的小白兔……但我最喜歡那有心計的小烏龜。（抒情式開頭，注意運用了優(yōu)美詞匯，很好！）
小烏龜全身是棕綠色的'花紋，呈六邊形，四只腿強壯而有力，細(xì)細(xì)的尾巴，大拇指肚大小的頭，小米粒大的眼睛，頭上有兩個紅色的斑點，頭到脖子之間有幾條黃綠相間的條紋。（寫出了小烏龜?shù)恼w、局部、典型特征，很好。）
小烏龜?shù)奶詺庠谟谒允澄飼r的樣子。有一次，我放了一塊肉在小烏龜?shù)呐赃叄觚敗靶⌒囊硪怼钡奶匠鲱^來。嘻嘻，一條妙計在我的腦海里出現(xiàn)了。我用一條細(xì)細(xì)的繩子把那塊對于小烏龜來說是豐盛午餐的肉吊起來。
只見小烏龜爬到平臺上，依靠著缸壁站起來，伸長脖子一咬，我機靈地往上一拽，小烏龜有點生氣了，我就把肉放在了缸地上，小烏龜原來是假裝生氣了，趁我不注意時，小烏龜猛地一撲，把肉叼到了嘴里，津津有味地吃著它的戰(zhàn)利品。（小烏龜?shù)膭幼髅鑼懞芗?xì)致，這一點值得借鑒！）
這是小烏龜?shù)穆斆髅矗慨?dāng)然，它非常有心計！（設(shè)問式結(jié)尾，文章顯得活潑！）
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