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小學(xué)生的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
公園來了一個(gè)動(dòng)物馬戲團(tuán)。我就迫不及待地要求媽媽帶我去看馬戲表演。
不一會(huì)兒，精彩的馬戲表演開始了。首先出場(chǎng)的是笨手笨腳的大象，它表演的是舉重。只見大象晃晃悠悠地來到場(chǎng)地中間，那憨態(tài)可掬的樣子，引來觀眾的陣陣掌聲。大象伸出它那根標(biāo)志性的長(zhǎng)鼻子，靈活地卷起一根根又粗又重的木頭。大家看得目瞪口呆。我擔(dān)心地想：如果它被壓趴下怎么辦呢？這些木頭足有好幾百斤重的呢！可是一直到終點(diǎn)，它都沒有趴下。
最驚險(xiǎn)的.是黑熊騎車了！馬戲團(tuán)的阿姨把車子搬到既窄又陡的小橋上。黑熊慢條斯理地出場(chǎng)了。我想：這么肥大的黑熊，連走路都走不穩(wěn)，還……可是，只見黑熊縱身一躍，跳上了車子，車子歪歪扭扭，有驚無險(xiǎn)地過了獨(dú)木橋。在場(chǎng)的觀眾的心都提到了嗓子眼上了。
猴子爬桿也很有趣。猴子靈巧地爬上了一根竹竿。站在上面對(duì)著觀眾擠眉弄眼，逗得大家哈哈大笑。
最有人情味的要數(shù)海獅頂球了！海獅用圓圓的鼻子頂著球。它還不時(shí)地對(duì)觀眾揮著手，好像說：“歡迎你們來觀看。”那鼻子上的球好像施了魔法一樣，牢牢地站在上面，不管海獅怎么調(diào)皮地動(dòng)，球就是不下來。
快樂的時(shí)間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼已是回家的時(shí)間了。我依依不舍地回家了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
水雖然是生命之源，但它卻蘊(yùn)藏了極大的危險(xiǎn)，會(huì)使人失去寶貴的生命！所以我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn)。
今天我從書籍上看了一篇童話，故事的內(nèi)容是：小猴和小兔是一對(duì)好朋友，在烈日炎炎的一天，它們準(zhǔn)備去游泳，那條河超過它們的腰，但是它們?yōu)榱私馐睿还芩纳顪\。剛開始它們?cè)谏詼\一點(diǎn)的.地方游泳，過一會(huì)兒，小猴就往深處游。沒過幾分鐘，小兔找不到小猴了，便爬上岸找，突然看到小猴在拼命地掙扎。于是，小兔跳進(jìn)河里去救小猴，小兔哪里拉得動(dòng)小猴龐大的身體呀，結(jié)果它們都被水淹死了。
這個(gè)故事給了我們深刻的教訓(xùn)，在這里，我告訴大家?guī)c(diǎn)有關(guān)防溺水的安全知識(shí)：
1、沒有大人的帶領(lǐng)下，不能獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去游泳；
2、每次游泳時(shí)間不能超過2個(gè)小時(shí)；
3、游泳應(yīng)該在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)進(jìn)行。
雖然這是一篇童話，但是像這類事情發(fā)生了很多很多。我們應(yīng)該記住血的教訓(xùn)，珍愛自己的生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。人的生命只有一次，失去了再去挽留太遲了，看一看自己的父母，玩耍的伙伴，尊敬的老師對(duì)他們來說失去了你多么痛苦。你忍心自己一走了之，留下一切痛苦讓他們來承受。從現(xiàn)在開始，讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧！不要讓他吞噬我們的生命！
小學(xué)生的作文300字 篇3
詩人艾青曾說過：“為什么我的眼里常含淚水，是因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。”
5月12日，一個(gè)令所有中國人終生難忘的日子。我從一篇文章上看過一個(gè)令我感動(dòng)的
事。
四川大地震，一位年輕的媽媽，已經(jīng)死了，是被垮塌下來的`房子壓死的，可以從廢墟的間縫中看到她的姿勢(shì)，整個(gè)上身向前匍匐，雙膝跪著，雙手扶著地支撐著身體。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死了，又在沖廢墟喊了幾聲，里面沒有任何反應(yīng)。當(dāng)人群往一個(gè)建筑物走時(shí)，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑。他費(fèi)力地把手伸下女人身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊：“有人，有個(gè)孩子還活著。”經(jīng)過一番努力，人們把廢墟清開了。因?yàn)槟赣H庇護(hù)，他毫發(fā)無損。隨行的醫(yī)生過來解開被子檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了手機(jī)的屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住：我愛你。”
一位母親可以用自己的身軀、生命去保護(hù)自己的孩子，是多么的偉大啊！
隨著時(shí)間的流逝，很多記憶已隨著日子的消失而褪色，但這份母愛卻讓我終生難忘，感動(dòng)不已。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我非常想有一個(gè)美麗的書簽。我還非常地想自己動(dòng)手做一個(gè)美麗的書簽。
今天，我看到書桌上有一堆已經(jīng)被裁剪過非常漂亮的彩色卡紙。我面對(duì)著桌上的那些卡紙發(fā)了一下呆，心想：扔掉多可惜呀，能不能變廢為寶呢？我左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法——做書簽。
首先，我先設(shè)計(jì)好書簽的形狀，為半個(gè)愛心形，并把卡紙剪成一個(gè)個(gè)愛心形，然后，在我剪的半個(gè)愛心中間畫了一朵小花，小花的花苞里面再畫一個(gè)愛心形，并在半個(gè)愛心形的'邊上畫了半圓形，半圓形的里面畫了一個(gè)圓形，花瓣里面畫了三角形。一張書簽就做好了。我像這樣的書簽一連做了好幾個(gè)。我把書簽放到書上剛剛好配得上。
與商店里那漂亮的書簽相比，我這書簽顯得比較粗糙。但它是我通過自己努力做成的，因而顯得非常漂亮。
小學(xué)生的作文300字 篇5
早晨，一場(chǎng)傾盆大雨把我從睡夢(mèng)中驚醒。
我趕緊拉開窗簾一看，之間一顆顆豆大的雨點(diǎn)鼓著勁從天上跳下來，路上積滿了一個(gè)個(gè)小水塘。路上的行人有的打著雨傘，有的穿著雨衣在茫茫的雨幕里奔走著。那一朵朵五顏六色的花傘把雨天的大地點(diǎn)綴得分外美麗。
我看到花園里的花草樹木個(gè)個(gè)面帶笑容，張大嘴巴“咕咚咕咚”地喝個(gè)不停，有的好像在說：“好爽啊！終于可以喝個(gè)痛快了！”有的好像在說：“上天，感謝您賜給我們這場(chǎng)及時(shí)雨！”瓢潑的.雨不僅把花草樹木灌得飽飽的，還給大地洗了個(gè)澡。
瞧！遠(yuǎn)處的山一片朦朧，仿佛罩著一層紗衣，但隱約能看見郁郁蔥蔥的綠；近處的樹葉明晃晃的，那么鮮綠，那么清翠，還精神抖擻地迎風(fēng)起舞，它們是多么開心啊！雨水在地面匯成一條條小溪，唱著動(dòng)聽的歌曲，淙淙的流向遠(yuǎn)方。
雨漸漸的小了，最后停了下來。 遠(yuǎn)處的山看得清楚了，它們顯得那么清新，那么明媚；天空顯得那么高，那么藍(lán)。一朵白云飄過來，太陽的光芒照射在它身上，把它染得黃澄澄，像是鑲了一層金邊。
啊！真是一場(chǎng)歡喜的及時(shí)雨啊！
小學(xué)生的作文300字 篇6
我看過川劇演員表演“變臉”節(jié)目，瞬間變化極快，可是你知道嗎？我的媽媽也會(huì)變臉呢！不信你看——
“快點(diǎn)給我寫作業(yè)，小心我揍你……”媽媽一邊沉著臉叫道，一邊揪著我的耳朵把我拉到學(xué)習(xí)桌前，我想反抗，但我看見她臉上的青筋都在跳動(dòng)著，我只好“服從”這位“元帥”。我一邊寫一遍暗自叨咕著：“今天我干脆不上英語課，哼！”沒想到，媽媽真的把這話當(dāng)真了，于是，她——
“來，小寶貝，快吃媽媽為你做的方便面，噢！吃完去英語班，啊！”我抬頭一看，哎呀媽呀，臉“變”得太快了，烏云消失了，太陽都跑到她臉上去了。看到“嬉皮笑臉”的媽媽對(duì)我這么“好”，我能說什么？我吃完飯，去了英語班，回來后……
回來后，媽媽開始看電視。看到電視上有一個(gè)欄目在播放新聞，有個(gè)小女孩被車撞到，旁邊有很多人經(jīng)過，都不去救她。看到這般情形，媽媽恨不得能鉆進(jìn)電視里去救那個(gè)小女孩。此時(shí)，她的`“金豆子”早都掉下來了，她還一邊哭一邊指責(zé)那些冷漠的路人。看她那樣子，好像孩子是她的一樣，唉，母愛是多么偉大呀！
好了，不和你說了，啊！媽媽的“熊掌”又要來打我了，快跑！下期再見！
小學(xué)生的作文300字 篇7
我是一顆奄奄一息的小草，我的家住在校園西邊的綠化帶里，那里原來是一個(gè)非常漂亮的地方，有好多好多茂盛的小樹，每片葉子像指甲蓋一樣大，翠綠翠綠的。那時(shí)候，我的小伙們也是數(shù)不勝數(shù)。可是，這美好的一切自從一個(gè)男孩來過以后就變了樣。
那個(gè)男生非常淘氣，為了上信息課的方便，從我的家中間走了過去，我的兩棵小伙伴不幸身亡。更可怕的是，那個(gè)男生覺得穿越草叢非常好玩，又帶了幾個(gè)男生來橫穿我的家，那幾個(gè)男生又帶幾個(gè)男生來橫穿我的家，就這樣，學(xué)校里的學(xué)生們都差不多知道了這個(gè)消息，都來踩踏我的家，所以，每隔上一段時(shí)間，就不免會(huì)死掉幾個(gè)伙伴。
那時(shí)，美麗漂亮的綠化帶先是變?yōu)榱酥虚g有幾條開口的綠化帶，最后就變?yōu)榱爽F(xiàn)在的'樣子，有許多條“羊腸小道”的綠化帶。
現(xiàn)在，我的家變的特別難看，你瞧！小樹只有幾根樹干，上面的葉子干巴巴的，使人厭惡。我們小草也因?yàn)槭艿襟@嚇和踐踏，變的像柳條一樣，軟綿綿的，沒有力氣的耷拉下來。
我生長(zhǎng)在一條“羊腸小道”的旁邊，僥幸沒被踩死，但是，如果同學(xué)們?cè)俨槐Ｗo(hù)我的家，再不愛惜我們這些可憐的小草，我們將會(huì)在不久后的將來一顆顆的死于同學(xué)們的一片亂腳之中。
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