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【熱門】小學生作文600字5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學生作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文600字 篇1
今天早上我一覺醒來，發現有一頭牛在我的房子里頭瞎轉悠，我看見他，本想拔劍砍死它，做件衣服穿，但是我又轉念一想，如果把它給養起來，不是有跟多的衣服和肉了嗎?(因為會繁殖。)我趕忙把門關上，再拿一把鎬字出來，向下挖去，在下面做了一個地下飼養廠。剛剛弄好，牛就迫不及待的跑了下來。哈哈，這牛還真自覺，這下你上不來了。我又用梯子爬了上去，再做一個方門，把地下室給關上。我再放一些小麥在門口，吸引羊群過來，這個方法還真可靠，這樣我弄了好幾只動物呢!
我想起應再種一些小麥，因為我那些小麥是野生的。我先把地上鋪一層木板，再一排各一排放上泥土，再到上水。OK，食物來源穩定。
我又在房子四周筑了一座高墻，只有一個門，再在外面圍上一層籬笆。OK，三道防御完成了。
我還在房子四個角插上火把讓房子亮一些。外面在下雪，我用雪和南瓜造了6個雪人，分別守在房子四周(在房子的半米夾縫中)它們會投雪球防守。
我又在邊上放上梯子，方便直接上二樓(門當然不可少!)這樣美麗的家就好了。我準備去水池邊取點水喝，誰知道弄了一條八爪魚，我用玻璃板圍成了一只魚缸，我把八爪魚放里面當寵物。
我又抓起一把麥子給動物門吃。噢，羊該剪毛了，我剪了幾塊，放在大柜子里。又給八爪魚吃一點肉。我又搞了幾本書，并把八爪魚的幼魚殺了，用它的墨水囊里的.墨水開始寫日記。
最后我又做了個書柜，造了一間書房，把書柜放書房里，又做了一個大型工作臺。然后我又把門關上，從客廳把床拆了，搭了一張大床，再造一間臥室，把床放里頭。嗯，再放兩個茶幾，放重要物品，如藥品和寶石。
我又上了二樓看了一看植物，生長的不錯。我心里又一想：我再去挖一個礦洞吧。這個礦洞邊再放幾個大箱子，里面放炭，圓石，鐵礦，金礦，泥土，沙礫，沙子和黑曜石吧(黑曜石，貴重石材，可以造類似祭臺之類的石頭，巖漿澆滅后得到。)
好了，那我就先睡吧!
第二天還有工作等著我呢!
小學生作文600字 篇2
我們沐浴著春日的陽光，去董家草莓園摘草莓。天空湛藍湛藍地，白云在天空中悠閑地飄著，花兒也在爭相開放，大樹郁郁蔥蔥的帶來一片陰涼，真讓人心曠神怡啊！
過了一會兒，我們就開始了非常刺激的騎自行車體驗。我本來以為我可以駕馭自如，誰知我差一點就撞到了人，還差點翻車。騎完自行車以后，我們又開始品嘗了草莓醬和烤紅薯，非常的開心。接著，我們又開始了新的體驗，那就是種甜瓜啦！我們來到了種植區，兩個人一組，然后一組發給了一個育苗盒，又發了幾顆種子。我們先把土裝滿了育苗盒，然后把種子放進去，又把土踩結實了，澆上了水，就大功告成了。看著我的臟兮兮的小手，但是我心里還是充滿了成就感。接下來就開始我們最興奮的一個環節了。那就是摘草莓，我們排著長長的隊伍開始領草莓盒了，大家興奮不已，都在七嘴八舌地說一定要把草莓盒裝滿。領到了盒子，進了大棚，我們就開始摘草莓了，一個個草莓像可愛的小精靈，讓人不舍得下手去摘。但是還是抵制不了誘惑，好像在說：“小朋友，你們快來摘我吧！我們酸甜可口，非常好吃。”還有青的'草莓在說：“伙伴們，你們不要摘我，我還不熟，摘了也不好吃，下次再來吧！我迫不及待地轉滿了盒子，想趕緊拿回家給爸爸媽媽嘗嘗。在這次的田園之旅中，收獲真不小啊！
我們坐上了回家的路程，大家都滿載而歸。老師還送給我們每人一個花盆，里面有一棵小小的草莓苗。回家之后，我一定會好好培養這棵草莓，暑假的時候又可以吃到草莓 了。我永遠也忘不了這次快樂而有趣的田園之旅。
小學生作文600字 篇3
每天，我上學放學都可以看見許多南來北往的車輛川流不息。我想：要是世界上有一輛能像西游記里面說的“能上天下地如輪船，跨海飛山第一能”的神奇汽車該多好啊！
吃完晚飯，寫完老師布置的作業，我就沖涼睡覺了。不一會兒，我就不知不覺的睡著了，進入了睡夢中……只見在睡夢中，我夢見爸爸前幾天買了一輛神奇的“陸風汽車”。它可以隨機應變。它有像彩虹一樣七種顏色多功能按鍵，分別是紅色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色。每種顏色代表汽車的各種功能，它們都有各自的用處。紅色是防盜的，黃色是防子彈的，綠色是擴大的，青色是縮小的，藍色是在天空飛翔的，紫色是變成潛水艇的，設計的真是太神奇了！
在睡夢中，我夢見我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶開著車去野外游玩，陸風汽車在原來的`位置上只能坐四個人，于是我告訴爸爸說：“綠色按鍵不是可以擴大的嗎？”爸爸聽了我說的話，恍然大悟的說：“對啊！綠色可以擴大面積呀！我怎么忘了呢？”接著，爸爸用手指一摁，汽車的面積果然擴大了不少。我們坐著可以千變萬化的陸風汽車在寬闊的公路上行駛著。不一會兒，我們來到了西湖，爸爸又輕輕用手指點了一下紫色的按鍵，陸風汽車轉眼變成了游艇，我們一家盡情的西湖游玩起來。到了岸上游艇又變成了陸風汽車，真是太有趣了。
接著，爸爸開著陸風汽車一會兒就到目的地——荷花亭了，本來汽車是不能進去的，可是爸爸卻像魔術師一樣，把汽車縮小了，竟然把汽車帶進了荷花亭，連管理員都看不出這是不是玩具車，太有意思了。我們拿出了照相機在荷花亭照了許多照片，我興致勃勃的叫媽媽把照相機給我，我要把這里最美麗的荷花照下來。
在回家的路上大家都累了。爸爸按了藍色的按鍵，輸入了要到達的目的地，像飛機一樣飛行著，不一會兒就到家門口了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”小鬧鐘把我吵醒了，我才知道是一場夢啊！
我多么希望在不久的將來，這輛陸風汽車會出現在人們的眼前，我期待著它的出現！
小學生作文600字 篇4
這個學期，我們學習了多種行為句式的描寫和各種修辭方法，為了開闊我們的視野，將所學的寫法融于我們的生活，增添寫作的素材，我們作文培訓班的老師決定在明天，也就是1月18日在獅山公園舉行一次燒烤活動。
姬老師剛剛宣布了事項，大家就在下面炸開了鍋，七嘴八舌地議論著明天的事……
大家伙好不容易熬過了一個漫長的夜晚。終于到了第二天，只見同學們的手里提了許多的大袋子。“嘟嘟”車子開動了，轉眼間就來到了獅山公園。
我們來到了燒烤場，趕緊卸下自己的大包，把各種各樣的燒烤用品拿了出來。“螢火蟲”把燒烤爐放好后，姬姬老師趕緊夾了幾塊炭放進去，我們貪吃就拿了幾串豬肉來烤。好不容易等到它干，趕緊刷上幾滴油，誰知那油滴到了炭上，竄出了一些火苗來，我們就拿著所謂的滅火器——豬肉串來撲火苗，順便讓這豬肉串烤得熟一些。一陣濃煙過后，正當我們要刷上蠔油，撒上孜然粉的時候，坐在離燒烤爐最近的“周杰倫”抬起頭時，我們立刻笑得人仰馬翻，你猜怎么著！那股濃密的“煙化妝師”把“周杰倫”化妝成了一個大花臉。“你真漂亮。”大家對他不說。這時，我們的豬肉串也差不多熟了，正當大家快要把那串燒烤送到嘴里的時候，“停”姬姬老師突然大叫一聲，“怎么了”大家不約而同的說，你猜怎么著！姬姬老師用飛轉式的走法，從每一個人的身邊走過，這時大家恍然大悟，原來姬姬老師是在“偷”吃我們的燒烤。“我不是在偷吃，我是在幫你們嘗這些肉熟了沒熟，哇！你們烤得太好吃了！”姬姬老師為自己解釋道。這次真的'真相大白了，在下幾次的分辨品嘗中，我們親切地稱姬姬老師為——生熟分辨大師。
接下來，烤的東西各式各樣，熱狗、韭菜、火腿腸、雞翅……就連我們的‘生熟分辨大師“都忙不過來了……
在這一次的燒烤活動，讓我漲了見識，也讓我知道了我自己的燒烤技術原來有這么大的潛能啊。這次活動真令人難忘。你覺得呢？
小學生作文600字 篇5
“清官難斷家務事”，再和諧的家庭也會產生漣漪，更別說我們這個“三天一小吵，五天一大吵”的家庭了，現在，我給大家講一個我們家剛發生的一件小事吧!
昨天，我們吃晚飯的時候，媽媽奇怪地說：“我燒的八寶飯怎么沒有你爸爸燒的八寶飯紅呢?”我想了想問：“是不是你放的紅棗、桂圓沒我爸爸放得多呢?”媽媽疑惑的說：“應該不是吧!我覺得我放的比他都多啊!”爸爸聽了沾沾自喜地拖長聲音地大聲地笑著說：“哈哈!因為我燒的是‘愛心稀飯’，我的心是紅的，所以稀飯是紅的，你燒的稀飯是白的，說明你的心是白的。”媽媽聽了一臉高興地說：“明天我燒稀飯的時候多放一些黑米，稀飯是黑色的，難道我的心就是黑的了?”爸爸還沉浸在勝利的喜悅之中，完全沒看見媽媽的不開心，還在那兒自顧自的唱著腔調說：“你做的稀飯一會兒白一會兒黑就沒有一個是紅的，你為你沒有一顆紅心。”媽媽一聽氣不打一處來，撇了一眼爸爸說：“就你的心是紅的?”我一看：苗頭不對，戰爭要爆發了。我給爸爸遞了一個眼色，一本正經地教育起爸爸來：“老爸，這做八寶飯紅不紅肯定和放的東西、放的東西的多少有關系。比如棗、桂圓和紅豆放多了肯定稀飯就會紅一些，或者是放的東西一樣多，但是水放的`少一些，濃度就增加了稀飯也會紅一些。這個和黑心、白心還有紅心是完全沒有關系的。”爸爸看了我一眼，若有所悟的看懂了我的良苦用心，爸爸不好意思的笑了笑說：“對!我兒子說的真有道理，真是后生可畏吾知子呀!”就這樣我化解了一場沒有硝煙的戰爭。
我們家像這樣爭爭吵吵的事經常發生，但并不影響我們家的快樂，就像鍋碗瓢勺碰在一起乒乒乓乓叮當作響一樣，誰都離不開誰，有愛就有家。
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