小學生作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
世上助人為樂的事兒有很多，不過有善心的人卻很少。
有一天，一位老爺爺在泥路上走著走著，遇到了一個坑，可是他是一個聾盲人，看不見。此時，迎面走來了一個少先隊員——小明。他大喊，道：“危險！”可是老爺爺跟本就聽不到。小明這才知道，老爺爺是個盲聾人。小明縱身一躍，跳到坑里，趴下，讓老爺爺走過
一個風和日麗的下午，一個阿姨在馬路上走過，阿姨連看都不看一眼紅綠燈，就直接穿過去，就在這時候，小明一把拉住阿姨的衣服，對阿姨說：“不要亂闖紅綠燈，違反交通規(guī)則，不然的話會造成交通事故，俗話說‘人的`生命只有一次，不要毀在馬路上。’”阿姨聽了小明的話，連忙退了出來，說：“謝謝你，小朋友，要不是你的提醒，我的命恐怕就要搭在這里了，你叫什么名字啊？”沒等阿姨說完，小明早就跑得無影無蹤了。真是做好事不留名啊！
世上有很多值得我們幫助的人，但是，卻缺少愿意幫助的人，如果人人都獻點愛心，那么，世界將變得更加美好，就像無數(shù)滴小水珠，凝聚成大海那樣，所以我們要擁有一顆愛心。
小學生作文 篇2
馬上要到春節(jié)了，這是我想起了上四年級時的春節(jié)。那次是最有趣的。因為我小弟來了。
上午，姥姥帶我倆去買年貨。在公共汽車上，小弟突然大叫：“看！‘偷’油賓館！”我一看，那是什麼‘偷’油賓館，是‘輸’油賓館。于是我對小弟說：“那字念‘輸’，不念‘偷’！你個‘白字先生’！”
在商場，他看到了“花生米”，于是大叫：“大家快來看！‘花’也能生‘米’了！＂我差點暈過去，虧他想的出來。
到了晚上，大家正在包餃子。我和小弟也想包。于是對姥姥說：“我倆也想包！”姥姥死活也不同意，但在我倆的'“死纏賴打”下，終于同意了。我小心翼翼地照著姥姥的樣子包餃子，但還是不是形，和老老包的餃子簡直是“天壤之別”但在我的努力下，終于包得像點形。可小弟早已沒了耐性，把面團當成了橡皮泥！竟然捏起了小人！姥姥見了火冒三丈。大叫：“你怎麼浪費呢？”可小弟卻有詞有理，說：“水浪費了？我為了節(jié)約，在里面裝了餡！”把我姥姥氣得哭笑不得！
終于到了０點了，“該放鞭炮了！”我大叫。咦？小弟呢？我找了半天還沒找到。沒辦法，我只好和姥爺去放鞭炮了。
我剛出樓棟大門，只聽“嘭”的一聲。差點把我嚇破了膽！小弟大叫：“大哥上當了！哦耶！看你還說我‘白字書生’不？”
這個春節(jié)可真有趣！多虧了小弟呀！
小學生作文 篇3
二胡，它以自身獨特的魅力吸引著我，它有它獨一無二的韻味，構造簡單卻音質(zhì)悠揚。更重要的是，它是我的伙伴，是我的好朋友，為了它，就算我遭遇失敗、挫折，我也從不畏懼，因為我愛二胡！
記得那是我考八級的日子，我剛拿起松香，準備最后的拼搏時，一不小心左手中指被松香盒上的尖銳的角刺到了。血緩緩流出，手越來越痛，似乎有螞蟻在傷口上撕咬。我深吸一口氣，撕開一塊小小的.創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼在傷口上。之后我走進考場，以為可以全心全意地考試了，就迫不及待地奏響了曲子，左手隨著樂曲上下移動，身體有節(jié)奏地左右搖擺。突然創(chuàng)可貼很不給面子地掉下了。因為手的挪動，血又冒了出來，十指連心，相鄰的兩根手指都痛起來了。怎么辦？我心急如焚，現(xiàn)在正在考試啊，總不能停下來吧！“我愛二胡，就算我遭遇挫折，我也決不放棄。”我耳邊忽然響起了這一句話。于是我裝作若無其事，盡我所能繼續(xù)演奏……當我完成演奏后發(fā)現(xiàn)左手中指傷口上的血都凝成血塊了。
后來我知道自己通過了八級，但只考了“良好”。我想如果我的左手指沒有意外受傷，我應該可以考個“優(yōu)秀”的。我想也許有了那次的“流血”小插曲我的二胡才更有靈氣的。
“我愛二胡，就算我遭遇挫折，我也決不放棄。”我會為了它而努力！因為，我愛二胡！
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