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      高考新材料作文“牽頭羊”導寫

      時間:2023-02-21 21:45:27 高考作文

      高考新材料作文“牽頭羊”導寫

      高考新材料作文“牽頭羊”導寫
        
        【文題】
        
        閱讀下列材料,按要求作文。
        
        漫畫大師豐子愷曾揮毫畫了幅《賣羊圖》:農人牽著兩只羊,到羊肉館去賣。一位農民看了連連搖頭,笑著說:“多畫了一條繩子。”豐子愷仔細看看自己的畫:兩條繩子牽兩只羊,哪里多了繩子?農民說:“牽羊只需牽頭羊,不管多少只,只要一條繩子就夠了!”豐子愷嘆服。對于現實生活中這種“牽頭羊”的現象,你有怎樣的聯想或感悟?請根據你的聯想或感悟寫一篇文章。
        
        要求:(1)寫議論文或記敘文。(2)題目自擬。(3)不少于800字。(4)不得抄襲,不得套作。
        
        【思路導航】
        
        一、審讀材料,回溯因果,發散思維尋找多向立意。
        
        新材料作文題,一般包括文題材料和作文要求,有時還會有主旨揭示、立意限制等內容。不管怎樣,認真審讀材料是準確立意的前提。此則作文材料的立意,可運用因果分析法。由文題材料,可生發如下思考:豐子愷出現失誤的原因是什么?農民為什么明白牽羊的道理?牽住頭羊就能控制羊群說明了什么?漫畫大師為何竟不如農民……經過一番推敲和梳理后,便能形成如下立意:
        
        ①從豐子愷的角度,可確立“創作必須尊重客觀事實”“生活是文藝創作的源泉”等觀點。
        
        ②從農民的角度,可確立“實踐出真知”“智慧來源于生活”“把握規律,才能運用規律”等觀點。
        
        ③從頭羊的角度,可確立“‘牽好頭羊’是事情成功的關鍵”“做事情應抓住關鍵因素”等觀點。
        
        ④從群羊的角度,可確立“步調一致,鑄就成功”“做事應有主見,不要隨波逐流”等觀點。
        
        ⑤總覽故事,還可確立“寸有所長,尺有所短”的觀點。
        
        二、明確要求,甄別含義,聚斂思維確定恰當觀點。
        
        確立多個立意角度后,還必須聚斂思維,根據文題要求,讀出命題隱含的立意方向或旨意。
        
        “對于現實生活中這種‘牽頭羊’的現象”,便是命題者的立意方向。命題者要求就“牽頭羊”的現象聯系現實,感悟生活,因此立意只能從“頭羊”“群羊”的層面切入。(高考作文 www.ycxgx.cn)據此,可以剔除上述①、②、⑤三個角度;留下③、④兩角度。在這里,還要明確“牽頭羊”與“領頭羊”在概念上的差異,因為“頭羊”不完全等同于“領頭羊”。清楚了這點,立意才可能準確。由此可以談“牽頭羊”的方法、價值,“牽頭羊”與“牽群羊”的關系,反彈琵琶談“群羊”跟隨“頭羊”的盲目,當為此材料作文較恰當的立意。
        
        為團隊樹一面旗幟
        
        高安中學高三彭默穎
        
        在電視上曾看過這樣一個片段:森林中,一群前行的角馬被大江擋住了去路。當時正值雨季,滾滾的江水裹挾著泥沙咆哮著沖向下游,發出低沉渾厚的吼聲。角馬們畏懼地望著江面,誰也不知道一旦踏入這急流中,下一秒會是怎樣的境遇。急流每一次的翻滾都是一次心的激蕩。不久,角馬首領慢慢走到岸邊,試探著將前蹄踏入水中后又迅速跳回岸上,它在躊躇、徘徊,最終,它義無反顧地躍進了急流之中……其它角馬緊隨其后毅然躍入急流。
        
        角馬首領的毅然決然和無所畏懼,為團隊樹立了一面高高飄揚的旗幟。優秀的團隊就需要這樣的領袖,領袖是團隊的核心,更是團隊的靈魂。領袖為團隊注入了活力,是團隊的風向標。
        
        中國有句古話:兵熊熊一個,將熊熊一窩,揭示的正是“頭羊”之于“群羊”的重要作用。
        
        美國海軍“海豹”突擊隊無疑是全世界最精銳的特種部隊。他們上天,入地,下海,無所不能。“海豹”隊員經過沙里淘金,千挑萬選,而“海豹”隊長更是經歷了比煉獄更為嚴苛的訓練。在“海豹”的字典里,沒有畏縮,只有服從,沒有個人,只有團隊。無論戰友是生是死,他們決不會丟下任何一個。這一切源于對“海豹”隊長的絕對信任和追隨。因此,優秀的“頭羊”才能引領優秀的團隊,使團隊具有強大的向心力和戰斗力。
        
        俗話說得好:“火車跑得快,全靠車頭帶。”車頭之于列車,正如領導之于團隊,引領,掌控,相互推動,相互促進,才能保持穩定,促進團結,保障發展,走向成功。
        
        聯想集團起初只是一家小公司,歷經20余年的風雨,已成長為全球信息產業多元化發展的大型企業集團。這不能不歸功于引領集團發展的“頭羊”柳傳志。正是在他的引領下,聯想日益壯大,不僅確立了在中國市場的領先地位,還帶動了一批民族IT企業的發展;也正是在他的帶領下,聯想成為一支在全球競爭激勵的IT行業中縱橫捭闔的優秀團隊。
        
        為你的團隊樹一面旗幟,讓團隊攻無不克,所向披靡,永遠立于不敗之地!
        
        【點評】
        
        “為團隊樹一面旗幟”這一命題引人矚目,作者抓住其內涵,巧妙地由自然界過渡到人類社會,旁征博引,充分論證,有說服力,獨到而深刻。本文結構完整,材料豐富,語言通順,切入巧妙。文章開頭的場景描寫有獨到之處,中間的行文,以深沉的思考和理性見長,不失為一篇考場佳作。
        
        【強化練習設計】
        
        閱讀下列材料,按要求作文。
        
        一個學鋼琴的美國小伙子長年累月在一家酒吧里彈奏鋼琴,一位顧客執意要聽他唱歌,他只好紅著臉唱了一曲《蒙娜麗莎》,結果一鳴驚人,大家都被他那流暢自然的唱腔迷住了。從此,他告別演奏樂器的藝人生涯,開始進軍歌壇。幾年后,他成了美國爵士歌王,他就是著名歌手納西高。
        
        生活中,人常常不能認清自己,總是在他人等外界的影響下才發現了自己的長處或短處。
        
        這則材料引發了你怎樣的思考?請寫一篇800字左右的文章。
        
        

      高考新材料作文“牽頭羊”導寫

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