2012年高考作文遼寧卷全解析
淡然以觀，實易非難-2012年高考作文遼寧卷全解析供稿／何洪衛[遼寧省鞍山一中]
真題再現
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
臺后一簾深色幕布，臺上一架鋼琴，柔和的燈光灑在黑白鍵上，人們屏息等待。女鋼琴家悄然出現，衣著簡樸。演奏家上臺，誰不身著華美的演出服，光彩奪目？人們就此問她，她的回答是：“人，要隱于音樂背后。”
女鋼琴家的話耐人尋味。
有人感佩不已，有人不以為然，有人感到了缺憾，有人聯想到人生的諸多方面
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
試題解析
分析今年的作文試題，我們能夠清晰地感到如下幾個特點：
一、從命題模式上看，保持了一定的連續性。同去年一樣，今年遼寧的高考作文依然是引申型材料作文。需要考生在仔細研讀材料的基礎上，整體把握材料的要旨，得出合理而切中的觀點。
二、從命題導向上看，強化思維，也較貼近生活。貼近社會實際。今年的命題可以說是延續了遼寧省高考作文的命題理念，讓考生有話說，有空間可以發揮，而且繼續在“人文性”上大做文章，強調學生的人生觀、道德觀、價值觀的審視和反思，強調個性修養，側重探討主體與客體的關系。可以說，這則材料的審題對考生來說，難度并不大，提煉出合適的觀點也并不難。
需要說明的是，今年遼寧的作文材料指向性較去年更加明確，對社會現實的反思意味比較濃。在物欲橫流、奢華浮躁的社會現實面前，很多人迷失了自我，在這樣一個大背景下，讓考生去審視反思個人修養，真正追求內心的寧靜，厚重自我，是十分必要的。從這個意義上說，遼寧今年的作文試題正好給了考生一個平臺，可以讓他們更好地沉淀下來。另外，道德利益的命題，也符合高考命題的以生活為基礎、以思維為核心、以利人為目的的原則，突出了對生活的反思與人生的自省。
三、從文體上看，接近學生平時所練。實事求是地講，盡管幾年來作文寫作一直強調個性化和多元化，但對于高考作文備考而言，學生訓練最多的還是議論性的文章。今年的遼寧高考試題還是有利于寫作議論性文章的，這符合學生的實際。在不脫離材料限制的前提下，學生可以選擇立論文、思想評論、議論散文等多種文體。當然寫作其他文體也并不是不可以。這就在尊重實際的基礎上給考生提供了多種選擇性，也算是命題者的一種人性化的思考。如果從利于得高分的角度分析，立論文在強調結構高度清晰化的前提下，還要努力做到有亮點文字和辯證分析，多角度、多層面分析問題；議論散文強調文筆和思想深刻性的雙重駕馭，利于旁征博引，利于體現文采。
四、從考生審題角度看，指向性更加明確。材料立意清晰，不容易跑題。(高考作文 www.ycxgx.cn)材料中已經點明了思考線索，音樂家的回答暗示我們可以從認識入手，以小見大，可以立意為不要喧賓奪主，要分清主次，為人要低調等。如果從材料的內容向哲理性進發，可以立意為主體與客體的辯證關系。綜上所述，今年的作文，適合縱向思考，這樣有利于寫出深度。考生可以按照事實——心靈——道德修養——社會現實等思路展開。
當然，此題在貌似容易的背后，又隱含著一些選拔性考試必備的深度和難度。這就要求考生也要注意一些限制。畢竟是材料作文，所以最好能夠從引材料入手，在簡單分析的基礎上得出自己的觀點；收尾部分最好能夠和社會現實建立聯系，突出“怎么辦”的內容；切忌說空話，下筆千言，離題萬里，旁征博引一定要有極強的針對性和指向性。而行文中所選用的論據材料，最好能夠關涉文學藝術，這也是另一種形式的切題吧。
高分佳作1
主次之美
◆文／遼寧一考生
演奏家上臺，誰不衣著華美，光彩奪目？可細想來，我們欣賞的是音樂還是演奏家呢？“人，要隱于音樂背后。”不錯，女鋼琴家的話讓我們尋味與贊賞。生活中，分清主次，以次襯主，方能構造出主次之美。
你天生麗質，但無論濃妝艷抹抑或淡雅素顏，你臉上始終都不帶些許表情。是你冷漠做人嗎？不，因為此刻你是個T形臺上的模特。優秀的模特，她們不可以把妝化得太漂亮，因為走秀的目的在于時裝展覽而不是選美。所以無論多么漂亮的模特，在T臺上的時候都變成了冷艷的冰雪。此刻，華美的時裝是主，人是襯托，次不可取代主的風光，主卻也少不了次的相稱。主次之美，是一種襯托的和諧之美。
當電視劇《奮斗》紅遍大江南北，人們才漸漸認識了那批在《奮斗》中演技出色的年輕人——馬伊刑、文章、王珞丹……這部戲的成功在于它靠著出色的情節、勵志的劇本和一群演技真實卻不出名的年輕演員吸引了各個年齡段的觀眾。與當下某些專門請知名影星參演的作品不同，《奮斗》對觀眾的吸引真正鎖在了劇情上。這才是一部影視劇真正的成功——以劇情取人。好劇本為主，演員為次，借著這部戲而走紅的他們正是證明了主的強大。主次之間，相輔相成，互利共生。正是有了主的強大，才有次更好的發展。主次之美，是一種互利互補之美。
然而，分不清主次，以次代主，這樣的情況也并不少見。中秋佳節本是親人共同賞月聊天的節日，月餅作為這一傳統節日的象征流傳至今。而近些年出現的“天價月餅”不禁令人生疑——我們吃的究竟是月餅還是包裝？答案可想而知。可見，商家不聰明地變次為主，終于讓消費者忍無可忍。包裝的價值竟大于月餅本身，這無非是一種可怕又可笑的主次不分。失去了主次之美，多少令人產生了反感。
主次不可倒置，分清主次才會創造出別樣的美感，否則只會帶來笑話與悲哀。
把握主次，領略主次之美。
高分秘訣
本文結構清晰，議論集中，充分體現了作者論說文把握的能力。作者先綜述材料，順勢提出“生活中，分清主次，以次襯主，方能構造出主次之美”的觀點；然后以T形臺上的模特和電視劇《奮斗》為例，從“主次之美，是一種襯托的和諧之美”“主次之美，是一種互利互補之美”兩個方面深入論證觀點。尤其是第二個方面從藝術角度入手，體現了一種深層次的符合題意。更難能可貴的是，作者并沒有就此結束，而是思考再深入一步，直指現實生活，從反面指出分不清主次，甚至以次代主的危害。文章不長，卻能思路清晰，正反對比，直指現實，的確體現了作者很好的思考功力。
（何洪衛）
高分佳作2
摒棄浮華，風輕云淡
文／遼寧一考生
當舞臺燈光似水、華服翩翩，那跳躍于黑白琴鍵之間的空靈旋律何處找尋？當塵世浮華種種、塵埃漫漫，那隱藏在雜蕪荒蔓之后的人生真諦難覓痕跡。追求成功、通往卓越的路上，我們常需摒棄浮華，回歸本真，如此方可收獲生命云淡風輕的真諦。
摒棄浮華，是擷取藝術精華，通往藝術之巔的必由之路。著名國畫大師溥老曾說：“畫山不難于清華，而難于古厚。”而古厚，正是褪盡浮華種種后的本真、淡然與篤實。那只輕靈華麗的孔雀，于絢麗燈光下演繹千般嫵媚、萬種精彩。殊不知，正是楊麗萍摒棄了藝術圈中的人際紛擾，踏實心性，方得以纖塵不染之心詮釋世間至美的生靈。她說：“只要你足夠好，他們自會用你。”波瀾不驚、平常散淡的一句，隱含了多少勇于摒棄浮華，以本真的精彩示人的勇氣與執著！藝術之路艱苦漫長，不堅定者往往被橫生的誘惑之草、浮華之蔓擾亂心志。唯有摒棄浮華，方可收獲至真的虔誠與精彩。
摒棄浮華，是攀登思想高峰，擁有人格高度的必備條件。他似一只蝴蝶誤入塵世，逍遙的身影令人仰望，垂釣濮水之上的淡然令人憧憬。那雙寫滿智慧的眼洞悉世間浮華種種，終于，莊周勇敢摒棄富貴浮華，似鵬鳥飛向人生之巔。因為摒棄，所以思想似清泉可濯纓；因為淡然，所以一斟一飲之間自成思想之華照亮后世。清心方可寡欲，摒棄方可收獲，唯有摒棄浮華，遠離世俗之累，方可找準人生定位，擁有無限精彩。
摒棄浮華，是收獲人生真諦，演繹人生精彩的必然之選。因為于屢屢碰壁后摒棄官場浮華，遠離錦笏輕裘，杜甫在百姓生活中覓得人生坐標，于民間疾苦中收獲塵世真相；因為于長久探尋后摒棄世間浮華，遠離紅塵紛爭，海子在充滿陽光的午后向往“為每一座山取一個好聽的名字”，追求“面朝大海，春暖花開”的人生境界。摒棄了浮華，方知衣褐食菽自有滋味；摒棄了浮華，才知人生真諦在于平中見奇，平和中見精彩。
秋水明凈，那是濾除塵埃的清澈；長天遼闊，那是洗盡鉛華的廣博。人生之路，唯有摒棄浮華，方可收獲云淡風輕，精彩無限！
高分秘訣
本文邏輯嚴密，文辭華美，兩者能夠有機結合，并相得益彰，這在中學生的作文中是特別值得肯定的。開篇，作者采用材料和生活并舉的方式，鮮明地亮出觀點。論證中，作者從事業和思想人格由外向內深入行文，最后，緊扣人生這個主論點，響亮收尾，精彩而富有力量。
本文的語言是另一個亮點。辭采華麗但不濃艷，用語睿智但無鋒芒，在灑脫而富有底蘊的論述中，顯出一份少見的成熟與輕靈，真正做到了文質兼美。
（何洪衛）