黨委理論學習中心組學習計劃
黨委理論學習中心組學習計劃2013年，是全面深入學習貫徹黨的十八大精神、應對更加復雜嚴峻的經濟形勢、實現穩健向上發展至關重要的一年，…黨委理論學習中心組將以學習貫徹黨的十八大精神為主線，不斷提高領導干部的政治理論素養、科學決策水平和改革創新能力，結合實際，特制定黨委理論學習中心組2013年度學習計劃。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀為指導，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入學習貫徹黨的十八大精神，不斷增強領導干部學習教育的自覺性和堅定性，努力提高理論素養，不斷提高領導能力和水平，堅定信心，凝聚合力，逆勢而上，務實作為，努力奪取2013年工作新成效，為推動企業在逆勢中高質高效發展提供理論支撐、思想保證和精神動力。
二、重點學習內容
（一）全面把握中國特色社會主義理論體系深刻內涵。帶頭研讀中國特色社會主義理論體系的基本著作，帶頭探索改革發展中的重**論和實踐問題，切實提高戰略思維和創新思維能力。把學習貫徹中國特色社會主義理論體系作為理論武裝工作第一位和長期的戰略任務來抓，認真總結深入學習實踐科學發展觀活動成功經驗，形成長效機制，不斷深化學習實踐科學發展觀活動。
（二）深入開展社會主義核心價值觀學習教育。以理想信念教育為重點，教育引導黨員干部增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識。完善黨內關懷激勵機制，切實加強和改進思想政治工作，扎實推進思想道德建設，組織開展各種形式的主題學習教育活動。大力宣貫企業文化，自覺踐行社會主義榮辱觀，把社會主義核心價值體系貫穿思想政治工作始終。
（三）切實加強思想道德教育和黨風廉政建設。深入貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、集團公司《管理人員廉潔從業實施細則》，全面落實黨風廉政建設責任制，推進反腐倡廉工作。按照黨的十八大和中央關于作風建設"八項"要求，把作風建設同社會主義核心價值體系教育結合起來，同黨的光榮傳統教育結合起來，同黨紀國法教育結合起來，同理想信念教育、黨章教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育等結合起來，大力宣貫廉潔文化，帶頭樹立良好的思想作風，帶頭樹立良好的學風，帶頭樹立良好的工作作風，帶頭樹立良好的領導作風，帶頭樹立良好的生活作風，引領全體干部職工不斷更新知識，更新觀念，改進工作方式方法，為企業在逆勢中高質高效發展提供堅實的作風保證。
（四）深入學習貫徹黨的十八大精神。黨的十八大是我們黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對我們黨團結帶領全國各族人民繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。要把學習貫徹黨的十八大精神作為全年學習主線和主要任務，按照黨委《關于學習宣傳貫徹黨的十八大精神的意見》要求，深刻領會中國特色社會主義偉大旗幟、科學發展觀的內涵和精神實質、中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、實現全面建設小康社會的宏偉目標作出的全面部署，以及改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出的明確要求。認真學習《十八大報告輔導讀本》、《中國共產黨章程（修正案）》等相關材料，通過學習，進一步提高認識、統一思想，增強落實科學發展觀的自覺性和堅定性，并將十八大精神自覺轉化為實際行動，進一步解放思想、提升境界、堅定信心，著力增強應對復雜嚴峻經濟形勢的主動性、創造性。
（五）深入學習中央和省經濟工作會議精神。深刻學習領會今年經濟工作的總體要求、主要任務、工作重點和政策措施，認真學習分析國內外經濟形勢、宏觀經濟政策基本取向，突出把握好"認清新形勢，明確新目標，發揮新優勢，挖掘新潛力，落實新舉措，創造新價值，奪取新業績"總基調，圍繞"2013年經濟奮斗目標"這條主線，結合工作實際，創造性地貫徹落實中央、省委的決策部署，堅定不移完成全年各項目標任務。
（六）廣泛學習各方面的科學文化知識。黨委理論學習中心組要增強危機意識，把學習作為一種責任，作為一種內在的需要，切實加強。要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，及時了解和掌握反映當代經濟政治文化社會等各領域發展的新進展、新知識、新成果，用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己，不斷增強學習的針對性、實效性，不斷提高領導社會主義經濟、政治、文化、社會建設和黨的建設的本領。
（七）深入研究中心科學發展、跨越發展的重**論和現實問題。準確把握"十二五"期間產業發展方向及行業變化趨勢，對各項工作開展中的重**論和現實問題進行深入學習調查研究，積極思考如何適應政策走向和市場形勢變化做好本職工作，不斷提高謀劃發展、優化發展、推動發展的本領，推進"十二五"各項工作的順利開展。
（八）學習"三本書"培養積極向上工作態度。學習黨委配發的《…》三本書，樹立正確的人生觀、事業觀、權力觀、工作觀，培育積極向上的工作心態，端正工作態度、生活態度，在工作中享受快樂，在快樂中創造價值，齊心協力共建美好幸福中心。
三、學習形式與要求
（一）學習時間
全月集中學習不少于2次，集中學習時間不少于4小時。
（二）學習形式
著眼于提升黨員領導干部的創新能力，創新學習形式和手段，做到有計劃有安排。堅持個人自學與集中學習結合，學習理論與調查研究結合，專家輔導和專題討論相結合，不斷提高學習效率和效果。
1、集中學習。中心組的學習按年度學習計劃安排組織實施，月初制定學習配檔表。集中學習可采取專家輔導、觀看錄像、理論研討、會議交流等靈活多樣的學習方式，跳出"一人念，大家聽"的老模式。
2、個人自學。圍繞學習計劃和配檔表安排的學習內容，中心組成員每月自學時間不得少于20個小時，較系統掌握基本理論，結合實際思考問題。堅持做學習筆記，撰寫心得體會或理論調研文章不少于2篇，把"軟任務"變為"硬約束"，使領導干部學得進、愿意學、自覺學。
3、調查研究。中心組成員要從工作實際出發，(www.ycxgx.cn)結合自己所分管的具體工作，緊扣工作中的熱點難點問題，堅持學習與調研結合，學習與解決實際工作問題結合。
（三）學習要求
1、提高認識。黨委中心組學習事關領導班子思想政治建設，事關領導干部正確把握科學發展觀，事關與黨中央保持思想上政治上的高度一致，極端重要，極為必要，要把理論學習作為加強領導班子和領導干部隊伍建設的內在需要、首要問題來抓。
2、加強領導。要把學習作為一項政治任務來抓，進一步落實中心組學習"一把手"責任制，建立健全主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門協助抓的工作機制。
3、創新形式。圍繞全黨全國工作大局，圍繞中央的重大決策和戰略部署，圍繞中心工作來安排部署，不斷拓展學習內容，創新學習形式，改進學習方法，以良好的學風和健全的制度為保證，把中心組學習提高到新水平。
4、增強實效。理論學習必須緊密聯系實際，把學習理論和指導工作結合起來，把解決認識問題和解決實際問題結合起來，把轉變思想作風和轉變工作作風結合起來，把提高理論水平和提高領導水平結合起來，真正把學習成果轉化為指導工作的科學思維方法和工作方法，轉化為推進工作實際的工作思路
四、學習保障
政工科負責制定年度學習計劃和每月初學習配檔表，積極提供學習資料、記錄學習內容、聘請授課老師和學習情況通報等服務等工作，努力提高和改進黨委中心組學習服務的質量和水平。
2013年1月6日