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環(huán)境科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
環(huán)境科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景（一）
我就是環(huán)境科學(xué)**屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,二流的大學(xué)。前兩天剛找到工作,在一家環(huán)保公司。雖說(shuō)工資不高吧,但我覺(jué)得發(fā)展?jié)摿�是蠻大的。其實(shí)也沒(méi)覺(jué)得怎么難找工作,但相對(duì)于別的專業(yè)就業(yè)率還是較低的。 看你是不是真正愛(ài)好環(huán)保這一行吧,如果真愛(ài)好就報(bào)。環(huán)保行業(yè)現(xiàn)在就像黎明前的黑暗,只要你堅(jiān)持做這一行,早晚有出頭之日。
環(huán)境科學(xué)專業(yè)前景大嗎?以后在那類單位就業(yè)呢?
如果進(jìn)不了清華、同濟(jì)、產(chǎn)品哈工大的環(huán)境科學(xué)專業(yè)的話,肯怕你未來(lái)只好靠家庭背景嘍,或者自身努力考研。環(huán)境科學(xué)專業(yè)方向:由于這門(mén)學(xué)科方向太寬,寬到本專業(yè)的人都不知道找什么工作的地步。這專業(yè)她結(jié)合地學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、醫(yī)學(xué)、工程學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算科學(xué)以及社會(huì)學(xué),太寬了。我只能隨便挑幾個(gè)方向,我不知道是不是該專業(yè)的主要方向。研究微生物,如微生物對(duì)污廢水的深度處理,和給水排水、環(huán)境工程交叉;研究動(dòng)植物,如農(nóng)業(yè)、林業(yè)生態(tài)工程,改良某地區(qū)的土壤啊,某地區(qū)的農(nóng)作物的生長(zhǎng)情況啊;研究環(huán)境與經(jīng)濟(jì),如大量發(fā)展工業(yè)導(dǎo)致環(huán)境惡化等,涉及到環(huán)境影響與評(píng)價(jià)(所謂的環(huán)境影響與評(píng)價(jià),比如建三峽大壩。 前景看國(guó)家對(duì)環(huán)保事業(yè)的重視了,目前在重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮下,大部分地區(qū)還不太重視,不過(guò)考公務(wù)員進(jìn)事業(yè)單位前景不錯(cuò),或者進(jìn)環(huán)。
環(huán)境科學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)難度!
環(huán)境科學(xué)專業(yè)畢業(yè)后主要從事環(huán)境保護(hù)方面的研究工作 研究人員——從事環(huán)境科學(xué)研究、環(huán)境監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、管理和規(guī)劃等工作,起薪1000-2000元/月; 環(huán)境工程師——從事環(huán)保產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),或進(jìn)行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理,起薪1200-2000元/月; 教師——擔(dān)任大中專學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的教師,起薪1000-1500元/月; 公務(wù)員——在中央和地方、各工業(yè)部委和工業(yè)企業(yè)的環(huán)境科學(xué)研究部門(mén)工作,起薪800-4000元/月。 不過(guò)就業(yè)難度挺大的,現(xiàn)在社會(huì)需求較小。 難度很大,基本是很難找到工作。
環(huán)境科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景（二）
環(huán)境科學(xué)專業(yè)畢業(yè)后主要從事工作：
畢業(yè)后主要從事環(huán)境保護(hù)方面的研究工作
研究人員——從事環(huán)境科學(xué)研究、環(huán)境監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、管理和規(guī)劃等工作;
環(huán)境工程師——從事環(huán)保產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，或進(jìn)行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理;
教師——擔(dān)任大中專學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的教師;
公務(wù)員——在中央和地方、各工業(yè)部委的環(huán)境科學(xué)研究部門(mén)工作。
環(huán)境科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景與趨勢(shì)：
環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，除少數(shù)人進(jìn)入研究生層次繼續(xù)深造之外，大多數(shù)人進(jìn)入各級(jí)環(huán)境理論研究機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)部門(mén)擔(dān)當(dāng)研究或咨詢?nèi)藛T。在大氣、海洋、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、(www.ycxgx.cn)醫(yī)學(xué)、軍事等領(lǐng)域均有廣泛分布，在對(duì)污染治理、環(huán)境規(guī)劃、人口問(wèn)題等重大課題上發(fā)揮骨干作用。其工作性質(zhì)涉及學(xué)科體系的理論研究、生產(chǎn)生活中的實(shí)際運(yùn)用等方面。
在環(huán)境問(wèn)題引起人們重視以后，環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、土地利用、城市規(guī)劃等方面需要綜合性的環(huán)境科學(xué)的專業(yè)人員比較多，所以環(huán)境科學(xué)體系，亦以這方面的人才培養(yǎng)為重點(diǎn)。
從目前來(lái)看，環(huán)境相關(guān)單位的人才缺口相當(dāng)大，不僅僅對(duì)高、中等人才有著迫在眉睫的需求，對(duì)于普通上崗人員的需求也是相當(dāng)巨大。在環(huán)境問(wèn)題引起人們重視以后，環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理、土地利用、城市規(guī)劃等方面需要綜合性的環(huán)境科學(xué)的專業(yè)人員比較多，所以環(huán)境科學(xué)體系，亦以這方面的人才培養(yǎng)為重點(diǎn)。
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