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城市規(guī)劃就業(yè)前景

時間：2022-08-18 16:49:47 綜合資料我要投稿

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城市規(guī)劃就業(yè)前景

　　城市規(guī)劃就業(yè)前景（一）

城市規(guī)劃就業(yè)前景

　　城市規(guī)劃是一門自古就有的學(xué)問，每個民族都有其獨(dú)特的知識組成。城市規(guī)劃（Urban Planning）研究城市的未來發(fā)展、城市的合理布局和綜合安排城市各項(xiàng)工程建設(shè)的綜合部署，是一定時期內(nèi)城市發(fā)展的藍(lán)圖，是城市管理的重要組成部分，是城市建設(shè)和管理的依據(jù)，也是城市規(guī)劃、城市建設(shè)、城市運(yùn)行三個階段管理的龍頭。

　　城市規(guī)劃專業(yè)介紹

　　城市規(guī)劃專業(yè)培養(yǎng)具備城市規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)等方面的知識，能在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事城市規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理，開展城市道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、城市生態(tài)規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃，并能參與城市社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開發(fā)、房地產(chǎn)籌劃以及相關(guān)政策法規(guī)研究等方面工作的城市規(guī)劃學(xué)科高級工程技術(shù)人才。

　　城市規(guī)劃是建筑和園林建設(shè)的前提，并為所需的空間準(zhǔn)備條件，城市規(guī)劃研究的進(jìn)展也為建筑學(xué)和園林學(xué)的開拓提供了前所未有的廣闊天地。規(guī)劃師與建筑師、園林設(shè)計(jì)師的工作目標(biāo)是一致的。隨著人類社會的發(fā)展，這三學(xué)科的有機(jī)結(jié)合和協(xié)同創(chuàng)造，勢必將體形環(huán)境的建設(shè)推向更高的境界。

　　城市規(guī)劃主干學(xué)科：建筑學(xué)

　　城市規(guī)劃主要課程：城市規(guī)劃原理、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃理論與城市發(fā)展史、城市道路與交通、城市生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、城市地理學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域規(guī)劃等。

　　城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)方向

　　城市規(guī)劃師或建筑師--在規(guī)劃院、建筑設(shè)計(jì)院或設(shè)計(jì)事務(wù)所從事城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)及相關(guān)課題研究。起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

　　政府機(jī)關(guān)公務(wù)員--在規(guī)劃管理局、土地管理局、住宅發(fā)展局、建設(shè)委員會等城建管理部門和計(jì)劃委員會等政府宏觀調(diào)控部門從事城建管理與課題研究。起薪在大城市一般為1500~3000元/月。

　　房地產(chǎn)公司職員--從事房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃、聯(lián)系與指導(dǎo)設(shè)計(jì)部門等工作。起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

　　房地產(chǎn)咨詢與中介公司職員--替委托方進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃、代辦委托設(shè)計(jì)與上報管理部門申請審批。起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

　　城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景

　　隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開，我國城市化進(jìn)程將加快步伐。一個城市能否規(guī)劃得當(dāng)，關(guān)系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升，城市規(guī)劃者開始從幕后走到前臺，城市規(guī)劃人才的價值越來越得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可，其影響力也越來越受人注目。

　　城市規(guī)劃就業(yè)前景（二）

　　一、城市規(guī)劃介紹：

　　城市規(guī)劃是一門要求熟悉或了解較多社會科學(xué)的理工類學(xué)科，由于研究針對的"城市"是一個具有極強(qiáng)社會特征的對象，因此雖然研究成果大部分以圖紙形式表達(dá)，卻比其他工程類學(xué)科需要多得多的社會科學(xué)知識。經(jīng)合理布局的城市空間既要滿足美學(xué)要求和技術(shù)要求也要符合經(jīng)濟(jì)、政治等社會要求；城市規(guī)劃專業(yè)就是使學(xué)生逐步在實(shí)踐中學(xué)會綜合、優(yōu)化地運(yùn)用與城市有關(guān)聯(lián)的眾多文、理知識，尋找城市空間布置的更佳方式。實(shí)踐是進(jìn)行城市規(guī)劃研究的核心。隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開，我國城市化進(jìn)程將加快步伐。一個城市能否規(guī)劃得當(dāng)，關(guān)系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升，城市規(guī)劃者開始從幕后走到前臺，城市規(guī)劃人才的價值越來越得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可，其影響力也越來越受人注目。

　　二、城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景：

　　城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)方向一、城市規(guī)劃師或建筑師

　　在規(guī)劃院、建筑設(shè)計(jì)院或設(shè)計(jì)事務(wù)所從事城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)及相關(guān)課題研究。

　　城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)方向二、政府機(jī)關(guān)公務(wù)員

　　在規(guī)劃管理局、土地管理局、住宅發(fā)展局、(www.ycxgx.cn)建設(shè)委員會等城建管理部門和計(jì)劃委員會等政府宏觀調(diào)控部門從事城建管理與課題研究。

　　城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)方向三房地產(chǎn)公司職員

　　從事房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃、聯(lián)系與指導(dǎo)設(shè)計(jì)部門等工作。

　　城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)方向四、房地產(chǎn)咨詢與中介公司職員

　　替委托方進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃、代辦委托設(shè)計(jì)與上報管理部門申請審批。

　　城市規(guī)劃就業(yè)前景（三）

　　城市規(guī)劃專業(yè)介紹

　　城市規(guī)劃主干學(xué)科：建筑學(xué)

　　城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)方向

　　城市規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景

　　鄭州城市職業(yè)學(xué)院，是國內(nèi)一流的高等學(xué)府，學(xué)院充分利用國內(nèi)外先進(jìn)的教育資源，以校企辦學(xué)的特色實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)等于就業(yè)的現(xiàn)代教育成果。

　　2013年我院在豫獨(dú)家成功聯(lián)合西儒職業(yè)教育引進(jìn)企業(yè)優(yōu)質(zhì)課程，課程體系的制定均來自超凡裝飾、阿里巴巴、騰訊、百度等知名企業(yè)成功案例。開設(shè)特色專業(yè)有：藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)裝飾方向）、藝術(shù)設(shè)計(jì)（動漫設(shè)計(jì)方向）、城鎮(zhèn)規(guī)劃（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）、信息安全技術(shù)（淘寶/網(wǎng)站運(yùn)營方向）、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷。學(xué)院教學(xué)以理論與實(shí)踐相結(jié)合，依托企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以培養(yǎng)實(shí)用性、社會化人才為已任。學(xué)員的授課老師由本院優(yōu)秀教師和企業(yè)主任以上經(jīng)理、總監(jiān)、首席親自授課，學(xué)院不但具有實(shí)力強(qiáng)大的師資陣容和先進(jìn)的教學(xué)理念，同時擁有解剖室、材料展廳、圖書管、項(xiàng)目實(shí)踐工作室等實(shí)訓(xùn)基地，讓學(xué)員零距離接觸整個項(xiàng)目的實(shí)際應(yīng)用。

　　鄭州城市職業(yè)學(xué)院由鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院理事長陳肖純博士創(chuàng)辦，與鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院結(jié)成教育教學(xué)聯(lián)合體，可充分利用國內(nèi)外先進(jìn)的教育資源，做到中西合璧、資源共享、信息互通、共謀發(fā)展。

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