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《少年奇才故事》讀后感
當品味完一本著作后，大家一定都收獲不少，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的《少年奇才故事》讀后感，歡迎大家分享。
《少年奇才故事》讀后感1
我讀了一本書，書名是《少年奇才故事》。我被書中的故事深深地吸引住了，不禁暗暗佩服這些少年便嶄露鋒芒的名人。
光是愛動腦筋的就數(shù)不勝數(shù)，如：愛因斯坦、牛頓、愛迪生等；從小就天資過人的也有很多，比如：莫扎特、羅斯福、卓別林等；還有好學(xué)的列寧、伽利略、富蘭克林；在困境中學(xué)習(xí)的高爾基、安徒生、巴爾扎克。但最令我欽佩的則是“五官三廢”的海倫·凱勒，她在十九個月時得了“猩紅熱”，連續(xù)幾天高燒不退。大病過后，這個不幸的孩子便成了盲聾啞人，由于小海倫的手語有時爸爸媽媽不能明白，就請來了一個家庭教師——即有耐心又有方法的安妮·蘇莉文老師。小海倫就跟著安妮老師學(xué)單詞。海倫越來越迫切地想要說話，于是安妮老師請來了薩拉小姐教她說話，海倫憑著堅持不懈的努力與恒心，學(xué)會了說話，并在長大后成為了一第一位盲聾女作家，并周游各國演講，讓更多人了解她成長的'過程，成功的經(jīng)歷。
他們的名字，人人皆知；他們的經(jīng)歷，家喻戶曉。他們的成功是在時間的磨練與不斷地奮斗中取得的。成功對于懶漢是自私的，成功對于奮斗者又是公平的。成功不會光顧那些虛度光陰、坐享其成的懶漢，只有經(jīng)得起考驗并時刻奮斗的人才會有機會。
他們的出色，讓我們懂得成功源于奮斗；他們的努力，告訴我們永遠都要奮發(fā)向上。我會以他們?yōu)榘駱樱徊揭粋�腳印，走向成功。
《少年奇才故事》讀后感2
在我們成長的道路中，有的路是坎坷的`，有的路是成功的。
最近，我看了《少年奇才成長故事》這本書，從中受到了不少啟發(fā)。
這本書講述了中國名人和外國名人這兩大類名人。
其中，最讓我頗受感慨的是中國名人——魯班。魯班是戰(zhàn)國時期的魯國人，出生于工匠世家。魯班年幼時貪玩調(diào)皮，但這調(diào)皮并不是“撒野”，而是擺弄一些玩具，但周圍的鄰居看見了，都覺得他長大后沒出息，但魯班的母親卻不以為然，她認為擺弄這些玩具是很有意義的，所以她認為小魯班很職慧，將來能成大器。
魯班十歲時，有個鄰居勸魯班的父親說：“魯班心靈手巧，讓他學(xué)點手藝吧。”于是，父親決定送魯班去終南山找著名的木匠祖師學(xué)手藝。魯班千里迢迢來到終南山，央求師傅收下他，師傅便答應(yīng)了。
魯班按照師傅的要求完成了很多任務(wù)，最后，師傅為了考驗他，一把火把模型都燒了，讓魯班重新做，魯班都一一做出來了。師傅很滿意，便準備讓魯班下山了，但魯班還想再學(xué)些手藝，師傅笑了笑，說：“學(xué)習(xí)是一輩子的事，以后一邊學(xué)一邊做吧。”魯班這才含淚告別了師傅。
這個故事讓我明白了要做好一件事情必須堅持不懈，這樣才會有所收獲。
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