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      廣播劇錄制的數(shù)字化時代

      時間:2023-02-23 21:19:39 新聞傳媒學(xué)論文 我要投稿
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      廣播劇錄制的數(shù)字化時代

       
      科技是第一生產(chǎn)力,廣播劇錄制的沿革,每一步都由科技進(jìn)步在推動,革新的周期越來越短,進(jìn)入21世紀(jì),我們已迎來了數(shù)字化錄制新紀(jì)元。
      數(shù)字化的錄制有DDD之稱,D(digital)就是數(shù)字化,3D是數(shù)字化錄音,數(shù)字化加工,數(shù)字化制版。按3D的要求,我們廣播劇的交流、聽審,應(yīng)該告別盤帶,錄成DAT或者刻成CD,對此廣播劇研究會已經(jīng)提出了要求。有些電臺已經(jīng)部分實現(xiàn)了無紙化辦公、無帶化的播出,文稿電腦寫作,文件網(wǎng)絡(luò)傳遞,節(jié)目電腦錄音,電腦編輯,電腦播出。電臺的網(wǎng)站目前雖然規(guī)模不大,但幾乎各地都有。節(jié)目上網(wǎng)和網(wǎng)上廣播目前雖然影響不大,但已不是什么新鮮事了。先進(jìn)國家已經(jīng)開始使用數(shù)字化的播出,播出的不是調(diào)幅、調(diào)頻之類的模擬信號,而是數(shù)字信號,我國自然也在實驗,相信實現(xiàn)即在眼前。數(shù)字廣播的傳輸可能不再依賴高塔,利用衛(wèi)星和有線電視的寬帶網(wǎng)會更經(jīng)濟更有效更方便。回憶往事,從單聲道廣播到立體聲廣播,使廣播的品質(zhì)產(chǎn)生了質(zhì)的改變,造成了收聽的熱點。那么數(shù)字廣播大大地提升了收聽的質(zhì)量,相信能激發(fā)起新的收聽熱點。這是廣播生存發(fā)展的一個機遇,對此廣播人應(yīng)該有知識準(zhǔn)備、理論準(zhǔn)備、技術(shù)準(zhǔn)備和技能的準(zhǔn)備。
      說起廣播劇的表現(xiàn),中國廣播劇起步不算晚,幾十年的歷史不算短,幾代人的努力使廣播劇成為一種獨立的聲音藝術(shù),創(chuàng)作水平不斷提高,每年都有精品力作推出。但是和視聽藝術(shù)相比,僅就聲音而言,藝術(shù)上大大不如電影。只就音頻裝備而言,器材大大不如電視。就創(chuàng)作實力來講,廣播劇導(dǎo)演和電視劇導(dǎo)、話劇導(dǎo)演、電影導(dǎo)演就總體而言基本不在一個檔次上(個別大導(dǎo)演不在其列)。在聲音藝術(shù)的層面上比較,廣播劇的錄制水平大大不如音樂,好的錄音棚十有八九為音樂而建造,器材設(shè)備十有八九為音樂而設(shè)計。因此,廣播劇可借鑒的方面很多,趕超的空間是很大的。

      再以錄制而言。近年電影大片宣傳環(huán)繞立體聲,有的叫5+1,有的叫7+1。它們打破了兩聲道立體聲的模式,讓聲音環(huán)繞起來。所謂5+1聲道,就是在影院里有6組音響放音:左前,右前,中置(放置在前方中間,讓聲音定位更準(zhǔn)確),左后,右后,和低音炮(超低音音箱,超低音波長,方向感不明顯,放在銀幕后面就行。它往往和中置單箱共用一路信號,用電子分頻器把超低音分給低音炮,所以不叫6聲道,而叫5+1)。7+1就是在此基礎(chǔ)上再加上左中和右中聲道。這樣設(shè)置的結(jié)果是場景打破了銀幕的邊框,觀眾置身其間:火車從頭頂上開過,四周一片鳥鳴。而超低頻讓人感覺到震撼,它時而讓人舒服,時而讓人緊張,F(xiàn)在環(huán)繞聲不再是影院的專利,普通DVD家庭影院的身價不過四五千元,它的AC3或DTS輸出方式已成為一種工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。此時我們有沒有想過,廣播劇也能做這樣的實驗?一些工作站里支持5+1聲道,它在屏幕上給出一個5+1的矩陣,你選中一個聲道,用鼠標(biāo)在矩陣?yán)稂c點劃劃,操作不算麻煩。難在哪里?難在沒有視覺的拐杖,純聲音表達(dá)更難。難在合適的題材、劇本、調(diào)度、處理,總之是人才和能力。有人會說,廣播的立體聲不是這樣的,不能播出有什么用?我們講的是超前,是實驗,是拓展藝術(shù)空間。歷史上是先有立體聲設(shè)想,再有立體聲器材,再有立體聲唱片,再有立體聲廣播。立體聲廣播包容了單聲道,就是播單聲道也可以。同樣,5+1聲道是包容了雙聲道的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn),5+1聲道播出雙聲道也可以。在未來的數(shù)字廣播、寬帶網(wǎng)廣播中,要實現(xiàn)多聲道并不難,所以定多聲道為新的廣播制式的可能性是很大的。無論如何,我們做多聲道廣播劇的實驗,有益于提高廣播劇的制作技能和藝術(shù)表現(xiàn)力。
      說到實驗,早在單聲道廣播的40年代,美國音樂家就進(jìn)行了立體音樂的實驗。他們在場地的四周裝上音箱,各個喇叭里發(fā)出不同的聲音,讓聽眾體會立體的感覺。正是這類實驗啟發(fā)了工程師,去研發(fā)立體聲的器材設(shè)備,研發(fā)立體聲的廣播,乃至產(chǎn)生了今天的多聲道技術(shù)。現(xiàn)在多聲道已經(jīng)應(yīng)用于電影和電腦,我們可以從電影、DVD、三維電子游戲中獲得非常新鮮的聽覺感覺。而出版系統(tǒng)的廣播劇,例如唱片廠發(fā)行的兒童廣播劇童話故事也已成為廣播劇的一股支流。事實上廣播劇以5+1聲道出版已經(jīng)沒有困難,家庭影院就可以播放。礦藏不要輕易地放棄,林林總總的刺激是不是也激發(fā)我們電臺干點什么?那么我們的廣播劇也可以采用上述加上兩個后置音箱的做法,讓聲音環(huán)繞起來。但是可以指出,5+1環(huán)繞聲不是真三維的,也稱線性的環(huán)繞。它在上下方向上沒有真實的表現(xiàn),它的上下方位仍是虛擬的,如果有視覺拐杖,那偏差還不那么引人討厭。同樣利用5+1技術(shù),我們的廣播劇可以做不同的實驗,可以做出真三維的舞臺感覺。就是前置的左、中、右和低音音箱不變,把后左、后右音箱改放為前置的左上和右上。這樣的設(shè)計就能做出準(zhǔn)確的上下方位,表現(xiàn)出清晰的上下移動。你后腦勺的感覺是犧牲了,但是換來的是飛機在天上飛,火車在地上開,鳥兒從樹上飛下來。它有銀幕的透視,它有舞臺的縱深。屆時我們對5+1會仍然不滿足,那么讓我們學(xué)習(xí)40年代的美國音樂家,做7+1、9+1、11+1聲道的實驗。一般的音頻工作站,做16聲道的獨立放音已經(jīng)沒有困難。

         
      廣播劇錄制的數(shù)字化時代  
      想不想讓廣播劇上網(wǎng)?互聯(lián)網(wǎng)廣播劇可以隨時收聽,網(wǎng)上的廣播劇可以傳往世界各地。如果廣播劇考慮網(wǎng)上發(fā)布的特點,在樣式上還可以翻新。一是可以讓聽眾選擇,參與劇情的發(fā)展。例如做一個網(wǎng)上的探險廣播劇,前面是刀山和火海,走那一條路?山洞里有金銀鐵三個盒子,應(yīng)該打開那一個?由聽眾點擊。二是可以配上文字和畫面,做成多媒體的。廣播劇做成多媒體,可能引起嘩然,這樣發(fā)展下去和電視劇有什么差別?想想報紙上網(wǎng),并不排斥聲音,電臺的網(wǎng)站,極力地增加圖片,大家必然要打破疆土界限。當(dāng)年文學(xué)到了廣播里,增加了配樂,那廣播劇到了網(wǎng)上,為什么就不能配字配畫?藝術(shù)上網(wǎng),取長補短,媒體上網(wǎng),九九歸一。純聽覺藝術(shù)到了網(wǎng)上,應(yīng)該是以聽覺為主的藝術(shù),可以否定的是那個“純”字。
      當(dāng)今,廣播劇的播出可以有三種渠道,廣播、出版和網(wǎng)絡(luò),目前已經(jīng)有網(wǎng)上電視卡、收音卡之類的電腦配件問世,意圖是讓電腦兼作電視機和收音機,互聯(lián)網(wǎng)廣播是發(fā)展的方向。廣播電臺把握機遇,可以給廣播事業(yè)帶來新的生機。
      我們認(rèn)為,一個現(xiàn)代的廣播人,要掌握三種技術(shù)、具備三種能力。三種技術(shù)是本專業(yè)技術(shù)、電腦技術(shù)和錄制技術(shù),三種能力是獲得信息的能力、學(xué)習(xí)研究的能力和改革創(chuàng)新的能力。請注意,其中錄制技術(shù)是廣播人和其他媒體人的根本區(qū)別,為此我們呼吁尊重知識,尊重技術(shù),尊重人才,改變觀念,改變廣播劇的人才結(jié)構(gòu),迎接廣播的新變革,迎接廣播劇的新發(fā)展。
      (作者單位:上海人民廣播電臺郵編:200020)
      【責(zé)任編輯:李立】


         
      廣播劇錄制的數(shù)字化時代

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