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研究秘書學要與領導科學相結合
研究秘書學要與領導科學相結合秘書工作不能離開領導工作而獨立存在。那么，在研究秘書學的時候，就應結合研究領導科學。如果把領導活動比作一條主線，那么秘書活動就是緊緊圍繞主線上下、左右、前后同步活動的一條曲線。
一、領導科學與秘書科學的關系
領導活動，自古有之，可以說與人類社會共同存在。社會上有了領導活動，同時也就產生了秘書活動。現代社會，隨著生產規模日益擴大，科學技術日新月異，領導者面臨的社會活動和管理工作更復雜了，領導科學也就隨之誕生了。
我國領導科學的誕生，晚于發達資本主義國家，是在黨的十一屆三中全會后，準確地說是在80年代初期誕生的。它與我國秘書科學的產生是在同一個時代，可算是同胎姊妹了。有了領導科學，也就產生了秘書科學，這是事物發展的必然，也是時代發展的需要。
領導科學是研究現代領導活動規律和領導方法的一門新興科學，它的內容很豐富，有的學者稱它為"交叉科學文庫"，大家公認它是一門新興的綜合性科學。
領導活動有三個要素，即領導者（指導者，指揮者，組織者），被領導者（部屬，下級），作用對象（領導者和被領導者所在的客觀環境，如一個部門，一個事業企業單位等）。三者結合起來，就構成領導活動。領導活動的效果取決于三個要素的有機結合。三者中任何一個要素的改變都會影響到領導活動效果。秘書工作在領導工作體系中歷來占有重要的地位，更會直接影響到領導活動的效果。雖然秘書工作有自己的活動規律，但是，一定要服從領導活動規律，才能有利于領導活動順利進行。
二、秘書人員懂得領導科學才能更有力地輔助領導工作
在秘書活動與領導活動中、從某種意義來說秘書活動有超前性。
三、研究秘書學要與領導科學的發展、社會的發展同步
領導科學發展要與社會發展同步，秘書科學的發展要與領導科學的發展同步，保持好有機結合。
綜上所述，筆者認為，研究秘書學和培養秘書人才，必須面向社會，根據社會的實際需要，對秘書學的研究，對秘書教學的課程進行大膽、深入的改革。
作者：詹洪祥
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