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            園林技術專業面試自我介紹材料修改版

            時間:2023-09-23 08:40:47 自我介紹 我要投稿
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            園林技術專業面試自我介紹材料[修改版]

              當來到一個新環境中,常常要進行自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編整理的園林技術專業面試自我介紹材料[修改版],歡迎閱讀與收藏。

            園林技術專業面試自我介紹材料[修改版]

            園林技術專業面試自我介紹材料[修改版]1

              一、培養目標

              為適應現代社會對人才的需要, 本專業培養堅持社會主義道路,德、智、體、美、勞全面發展,具備城市園林設計、風景園林規劃設計、觀賞園藝、室內外軟環境裝飾、城市景觀生態學、園林植物、園林植物栽培養護及病蟲害防治等方面的知識,能在城市建設、城鎮園林、市政工程、風景名勝區、國家公園、旅游開發區、房地產開發與管理、花卉企業等領域從事城市園林規劃、設計、施工以及市政工程的園林綠地生產管理、園林植物造景、園林施工管理的高端技術技能型人才。

              二、核心課程

              有:園林建筑設計、城市園林規劃設計、園林樹木栽培與養護、園林工程預算與施工管理。

              三、技能鑒定

              學生學完人才培養方案規定的.課程,成績合格,通過職業技能培訓和考試,取得花卉工或綠化工中級以上等級證書或市政工程施工員職業資格證書,實現“雙證畢業”或“多證畢業”。

              四、就業方向

              學生畢業后可在城市、城鎮園林建設、市政工程、風景名勝區、城市公園、旅游開發區、房地產公司、花卉園藝及相關企事業單位從事城市園林綠地規劃、設計、經營、管理、養護以及市政工程的園林綠地生產管理、園林植物造景、園林植物繁育與栽培養護、花卉產業等工作。

              五、專業特色

              園林技術專業是安徽省特色專業,有中央財政支持的國家級園林園藝實訓基地120畝。20xx年與安慶市蘭鑫公司合作,組建學院蘭鑫公司校內經濟實體。20xx年與天津工業大學合作,實現本科成人教育。

              以社會服務為基礎“教學做”為一體的教學模式成效顯著。園林園藝系以學苑蘭鑫公司為平臺,學生在校期間參與在地方進行高檔花卉生產、園林工程項目設計與施工。承擔過四家地方園林行業進行工程預算、施工管理,20xx年還曾為政府重點工程項目承擔工程監理。獲得國際“艾景獎”一類的國家級比賽高職銀獎。教師多次為安慶市人事局承辦園林行業技工等級與職業技能鑒定培訓或考試。

              師資隊伍合理。現有校內專業教師15人,其中副教授5人,高級工程師1人,高級職稱教師的比例為33.3%;碩士6人;專業教師中8人具有“雙師”素質,其中1人為安徽省住建廳建設工程評標專家庫成員、注冊監理工程師1人,“雙師”教師比例53%。2名教師來自企業,具有多年的實踐工作經驗。除校內專業教師外,還聘用了省內外行業企業專家、技術骨干、高級工程師20人作為兼職教師,其中兼職專業帶頭人2人,骨干教師2人。校內外實訓條件完備。現有植物組培室、插花操作室、測量器材室、園林計算機輔助設計教室等實驗實訓設備,并有校企合作企業學苑蘭鑫園林園藝工程有限公司及其自動化溫控的鮮花生產車間1000m2,供學生實習使用。企業合作,先后在上海、揚州、南京等地設立實習基地。

            園林技術專業面試自我介紹材料[修改版]2

              一、行業前景:

              融生態、文化、科學、藝術為一體的園林建設,可以優化環境,促進人類身心健康,陶冶人們的情操,提高人們的文化藝術修養、社會行為道德和綜合素質水平,全面提高人們的生活質量。

              當前,我國經濟發展了,人民生活水平提高了,對園林建設的需求更大了;財力提高了,園林建設的資金增加了;舉國上下掀起了園林建設的新高潮。大中城市普遍興建園林城市,紛紛擴建供人們休閑、游覽的公園。小城市普遍興建休閑廣場和公園;部分經濟發達的鄉、村也興建了小型公園。機關單位、學校、工廠、醫院、軍營乃至鄉鎮駐地都搞起了園林綠化。

              在園林建設突飛猛進的形勢下,園林技術人才奇缺的矛盾已經突顯。園林建設突飛猛進,園林技術人才需求驟然增加。報考園林技術專業,就業形勢好、前途無限光明。

              二、培養目標:

              培養德智體美等全面發展,具有綜合職業能力,在園林生產、服務、技術和管理第一線工作的高素質勞動者和初、中級專業人才為目標,適應21世紀我國社會經濟發展的具有高職層次所必備的文化基礎知識、專業知識和專業技能的園林技術專業的高素質高技能型專門人才。

              應職崗位:

              1、在城市園林局、廣場、公園、機關單位、學校、工廠、醫院、

              居民區物業公司,從事園林測量、園林規劃設計、園林工程建設、園林植物栽培管理。

              2、在公園、園博園、奧體中心、城市廣場、休閑景點,從事園林植物栽培管理。

              3、在園林科學研究所,從事培育園林植物優良、珍稀新品種,繁育園林植物優良種、苗。

              4、在園林工程公司、園林苗圃、花卉公司,從事草坪、花卉、園林樹木種苗的培育和營銷。

              就業方向:

              1.大、中、小城市園林局、廣場、公園、植物園、動物園、園博園、機關單位、學校、工廠、醫院、居民區物業公司。

              2.省、市、縣林業局或科學研究所。鄉鎮林業技術指導站。

              3.省、市園林科學研究所。

              4.園林工程公司、園林苗圃、花卉公司。

              5.農藥、化肥營銷公司。

              三、職業能力要求:

              1.素質要求

              熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理,樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想,具有良好的思想品德;在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上,重點掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能;具備較快適應生產、建設、服務、

              管理第一線崗位需要的實際工作能力和素質;具有創新精神、良好的職業道德和健全的體魄。

              2.專業知識要求

              (1)具有較強的寫作、演講和交際能力。

              (2)具有較熟練操作、應用計算機的能力。

              (3)具有使用本專業有關的先進儀器設備的能力。

              (4)具有園林規劃、設計、施工能力。

              3.專業能力要求

              (1)具有良好的全面素質,有較強的適應能力和自主創業能力;

              (2)具有較強的生態環境意識和知識基礎,能用可持續發展的觀點指導風景園林工作;

              (3)具有園林樹木與花卉等觀賞植物的.生產、經營管理、產品營銷能力。

              (4)掌握切花栽培、盆景制作、插花技藝、無土栽培等先進生產技術。

              (5)具有研究、開發和推廣觀賞植物新技術的能力。

              (6)具有較扎實的文化基礎知識和專業基礎知識,拓寬專業服務面向,以園林為中心,特別是向園林規劃設計與工程、園林花卉、草坪建植與經營、植物造景與盆景制作等方向拓展;

              (7)具備良好的學習能力。關注本行業發展動態,不斷更新專業知識。

              四、對接高職的繼續學習專業舉例

              1、高職對口專業:園林技術專業、城市園林專業

              2、本科對口專業:園林專業、園藝專業、風景園林專業

              五、職業崗位導向與職業資格證書舉例

              職業資格證書:園林綠化工、園林植保工、草坪建置工、花卉園藝工。

              六、課程設置:

              本課程設置分為:公共基礎課程、專業技能課程、選修課程。 公共基礎課程與專業技能課程是本專業所必修的課程。核心課程:園林規劃設計、園林樹木栽培技術、花卉栽培技術、園林植物蟲害、園林植物病害

              主要專業課程有:園林工程、園林建筑、園林苗圃、草坪建植與養護、園林樹木、、植物化學保護等

              選修課程是為了拓展學生知識,突出本校特色、地區經濟發展對人才的需求,適應今后就業的需要而設置的,各校可結合自己的特色加以選擇確定,選擇時必須確保每周的授課課時數,不得將選修課的課時改作自學課。

              七、招生對象及學制:

              1、教育類型及學歷層次:中等職業教育,職業中專學歷

              2、入學要求及條件:應往屆初、高中畢業生或具有同等學力水平者

              3、學制:全日制三年

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