碩士生畢業論文提綱

碩士生畢業論文提綱范文

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民事共同行為是民事關系同一方復數主體之效力及于全部事實后果，但均不足以導致全部法律后果的同向行為。比較多數人損害同一主體的財產和人身的各類情況，可以得出結論：多數人之債除學界承認的按份關系、連帶關系、共同之債關系、不真正連帶關系、補充責任關系外，還包括不完全連帶關系和不真正按份關系;且補充責任關系又有一般補充責任關系和特殊補充責任關系之分。在此基礎上可以發展出多數人責任的一般理論。

一、民事共同行為概念

民事共同行為指民事領域中的共同行為。本文中的共同行為，均指民事共同行為。所謂民事領域，即平等主體之間的財產關系和人身關系，也就是民事關系，或者說民事法律關系。[1]現實生活中存在大量的民事共同行為，如共同購買、共同擔保、共同創作、共同侵權，等等。民法學沒有共同行為范疇，也沒有共同行為定義。民法學論著也未見探討共同行為的一般理論。

然而，民事關系一方的復數主體的復數行為，可能發生民事法律后果，可能不發生民事法律后果;可能發生同一性質的民事法律后果(或均取得權利，或均承擔義務)，可能發生不同性質的民事法律后果(部分主體取得權利，部分主體承擔義務);可能發生同一性質民事法律后果的分配問題，可能不發生同一性質民事法律后果的分配問題。為公平分配多數人行為的法律后果，民法學應建立共同行為理論，明確共同行為的要件，確定共同行為法律后果的分配原則。共同行為理論也是多數人責任理論的基礎。民法學至今未能建立多數人責任的一般理論，直接原因就是沒有共同行為理論。共同行為必須具備以下條件。

1.復數行為

共同行為必然是復數行為，單數行為無所謂共同問題。

2.復數主體的行為

共同行為必須是復數主體的行為，同一主體的復數行為不發生在不同主體之間分配同一性質民事法律后果的問題。行為是意志的表示，復數主體的行為是復數主體各自意志的表示，是數個行為，非單個行為。

3.有民事效力

民法學提出共同行為概念，目的是分配法律后果。無民事效力的行為，不存在分配法律后果的問題，非共同行為。所謂民事效力，指變更(含延長、限制)或可能變更民事關系，包括：(1)變更民事關系，如設定、變更或終止權利;(2)行為完成時不變更民事關系，但如不撤回或撤銷該行為，將變更民事關系，如遺囑、非即時生效的要約和承諾;(3)延長民事關系的期限，如債務到期，債權人請求債務人給付，引起時效中斷;(4)限制民事關系的期限，如限制行為能力人訂立合同后，相對人催告其法定代理人，法定代理人在法定期限內未作表示，視為拒絕追認。

4.民事關系之同一方行為

共同行為之復數主體，均為民事關系之同一方。復數主體之行為可因內容同一而發生多方法律關系，如成立合伙，為復數行為。通說視內容同一的復數行為為單數行為(通稱多方行為)，與事實不符。多方行為為復數行為，但非民事關系同一方之行為，非共同行為。

5.同向行為

民法學提出共同行為概念的目的，不是區分權利人和義務人，而是在法律關系同一方之復數權利人中分配權利，或者，同一方之復數義務人中分配義務。這意味著，共同行為分配之法律后果屬同一性質，或均為權利，或均為義務。因此，共同行為必須同向，即行為人或均取得權利，或均承擔義務。如分別發生權利義務，為逆向行為，非共同行為。

合同行為包括訂約行為和履約行為。前者包括要約和承諾，后者包括給付和受領，均為復數行為。通說視合同行為為合同雙方共同完成的單數行為(通稱雙方行為)，與事實不符，也無法區分各行為的效力。合同行為屬復數行為，但各行為逆向，非共同行為。

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知識擴展：編制論文提綱的方法

(1)擬定標題,即自己給論文起名字。它要求標題能傳內容之神,名副其實,使讀者看了一眼便知:論文所概括的全文主要內容。

(2)考慮構篇大小和順序安排,既考慮全篇從哪幾個方面,或按什么順序展開、闡述基本論點(全文的邏輯結構框架);又逐個安排每個下位論點,再依次考慮每個段的安排,把準備使用的材料按構思的順序標上序碼并排列好,以備行文時使用。

(3)全面、反復地檢查提綱,作必要的增、減或調整。