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試卷分析規(guī)定
試卷分析規(guī)定
質(zhì)量分析是教學(xué)過(guò)程的總結(jié)階段，對(duì)檢查教學(xué)效果、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)教法，提高質(zhì)量起著重要的作用。因此特制定如下制度：
一、每學(xué)期，教導(dǎo)室要組織學(xué)科教師認(rèn)真抓好期中檢測(cè)和期末考試的書(shū)面質(zhì)量分析工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真填寫(xiě)質(zhì)量分析表。
二、試卷分析要把握學(xué)段學(xué)期教學(xué)要求，以培養(yǎng)能力、發(fā)展智力為重點(diǎn)。分析要一分為二，既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更要總結(jié)教訓(xùn)。
三、教師應(yīng)對(duì)自己所任學(xué)科的試卷，進(jìn)行認(rèn)真科學(xué)的質(zhì)量分析研究，找出影響質(zhì)量的原因，制定改進(jìn)措施，控制不利因素，調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、每學(xué)期中檢測(cè)和期末考試后，各任課教師要備好上好講評(píng)課，認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)和查缺補(bǔ)漏工作。
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