培養正當情趣，營造健康生活

培養正當情趣，營造健康生活

培養正當情趣，營造健康生活

在我們身邊有許多同學，他們各有特點，各有長處。仔細觀察，我們就會發現，有些同學熱愛生活，與人相處融洽；有些同學寫作繪畫，很是在行；有些同學會一兩門樂器，演奏起來，韻味十足；有些同學，或愛集郵，或會下棋，津津樂道……我們也會發現，身邊還有些同學，每天“吃飯——上課——睡覺”，生活單調乏味，沒有什么樂趣，沒有多少朋友。這些表明，在緊張有序的初中學習生活中，有些同學生活充滿了情趣，有些同學缺乏生活情趣。

“興趣是最好的老師”，它能推動我們去尋求知識和從事某種活動，廣泛而正當的興趣，能夠使人接觸和注意多方面的事物，獲得廣博的知識。在此基礎上建立起來的高雅的情趣可以有益于個人身心健康，有利于開拓眼界和開發智力，有助于提高道德和文化素養。許多有作為的人，都有著濃厚的生活情趣。《紅樓夢》作者曹雪芹在寫大觀園建筑時，像是一位精通建筑學的建筑師；在寫大觀園花草樹木時，又像頗有研究的植物學家；在寫給病人看病號脈時，又如一位高明的醫生……《紅樓夢》之所以成為不朽名著，是與曹雪芹的淵博知識和廣泛興趣分不開的。

但是我們不能否認，在現在的中學生中，也有一些同學有著庸俗的情趣。他們醉心于電腦游戲，無心學習，從而荒廢學業。極少數青少年，打起電子游戲來，長達數小時，甚至通宵達旦。這樣不僅會嚴重傷害正在發育中的身體，而且對自己精神方面也會造成摧殘。更危險的是打電子游戲機需要時間和金錢。青少年迷戀電子游戲，不僅浪費了寶貴的時間，還會花費許多父母辛勤勞動得來的金錢；當金錢得不到滿足時，這些青少年就可能采取欺騙和偷竊的行為，走上違法犯罪的危險道路。

同學們，大家在如此溫馨祥和的環境中學習、生活，應該感到無比幸運，所以，讓我們一起把庸俗的和不健康的東西拋到九霄云外，用高雅的生活情趣裝點我們的人生，做一個遵紀守法、文明高尚的人，過著屬于我們的健康的生活。

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