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北京版二年級下冊《統計初步認識》數學教案
作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要準備好教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么你有了解過教案嗎？以下是小編為大家整理的北京版二年級下冊《統計初步認識》數學教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學目標：
1、通過活動、觀察和討論，學生會整理簡單的數據。
2、在日常生活和學習中會看簡單的統計表并會填寫。
教學重點：
數據在工農業生產及科技工作中的作用。
教學準備：
投影片、學習用品（多種）、米尺。
教學過程：
一、創設場景，進入角色
1、先看我們學校的男、女生人數及全校各年級人數的統計表。（投影出示）
年級男女合計一383371二5743100三6268130四7871149五8990179六7563138
2、動手計算各段（指低、中、高三段）的學生總數，算出后填人表內。
3、進行小組比賽，算出全校的學生總人數。（每個小組以2人為代表，到黑板上寫出總人數。不事先指定，由學生自發上來書寫答案，快而對者為優勝者）。
二、自學例1，指名解釋
1、仔細觀察畫面的意圖并設問：
（1）畫面所呈示的事由是什么？
（2）為什么要用“正”字來記數？
（3）“正”字的數據轉換用的乘法口訣是哪幾句？
2、依照要求，填人數據。
（1）看仔細，填正確，把數字填上去以前應當先再次看一遍數據是否正確。
（2）先請中等學生說出最多、最少的車屬哪類車。
（3）平均每分鐘開過多少輛？
三、設計活動，選出隊長
1、教師布置去林場幫助植樹，分男、女生兩個隊；要選出男生和女生中各2名隊長。（以無記名投票方式在教室里當場投票）男生面向黑板（講臺）由一名培訓過的學生唱票。女生背朝黑板（講臺）由一名培訓過的學生唱票。其余同學都作記錄。
2、選出的學生向全班同學表示決心，其余同學拍手表示祝賀。并且教師在最后予以小結。類似這樣的選法，要求每位學生都能掌握。
四、課內練習，獨立完成
1、做第“練一練”中的第一題。
（1）先明事，再理數。試問有幾種學習用品？
（2）先檢查，再填數。
2、補充本小組學生的身高、體重表。（以小小組為宜）
五、回顧，小結
本節課的內容，實際上是從生活中引人的好方法，必須掌握。
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