小學一年級英語教案
作為一位杰出的教職工，就難以避免地要準備教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的小學一年級英語教案，希望對大家有所幫助。
小學一年級英語教案1
一、教學目的：
1． 學生會用英語詢問和說自己家的房間號碼和電話號碼。
2． 能記住三個緊急使用的電話號碼，會用英語表達，知道在什么樣的情況下才能撥號。
3． 能夠聽懂故事并做表演
4． 學會新詞chocolate和share
5． 能使用How many …進行詢問，并做出回答
二、教學重點：
會用英語詢問和說自己家的房間號碼和電話號碼
能夠使用How many…進行詢問，并做出回答
三、課前準備：
錄音機、教學錄音磁帶、掛圖救護車等，多個磁鐵扣。
四、教學過程：
（一） 復習數1-10的'英語表達
教師課利用數字卡片、玩具電話等
（二）教師出示教學掛圖，播放錄音
1． 讓學生理解phone、number和room number的含義。通過簡筆畫完成。
2． 在理解的基礎上聽錄音跟讀
3． 指導學生將自己的Room number and Phone number 填入書中表格中
4． 游戲。
a.老師把10 個7位或8位數的電話號碼寫在黑板上，讓學生自選其中一個號碼寫在之上。
b. 老師從10個電話號碼中任意報一個，如：8812939
則選中該號碼的學生必須站起
做接電話的手勢并說“hello,this is 8812939.”
小學一年級英語教案2
一、教學目標：
1． 能夠運用已經學過的句型談論五官、動物、或文具。
2． 說出并畫出兔子喜歡吃的食物。
3． 完成B Let’s play部分。
二、課前準備：
錄音機、教學錄音磁帶、教學掛圖、組合圖片、單詞卡片。動物頭飾
三、教學過程：
（一）復習動物單詞、形容詞、及Do you like…？句型及其回答：Yes./No. I like…It has…
（二） 教師播放錄音，根據錄音進行提問，檢查學生聽得是否正確。
如：T：確認學生對人物的認知程度：what can you see?
SS: bill, lily ……
Whst does Bill like？
啟發學生說出聽到的動物單詞或舉起相應的動物圖片。
（三）教師啟發學生回答出Angel在干什么
What does the rabbit like？
rabbit喜歡的食物是學生不會用英語說的，可以用漢語回答，在學生用漢語說的同時，教師說出英語單詞。
（四）教師指導學生聯線題：
下面老師要播放一錄音，你們要根據聽到的內容幫助小動物們找到自己的食物？ 強調：要在老師播放錄音后，再連。不能自己沒聽錄音就動手。聽老師話的同學老師要獎勵。
教師要在投影下示范
1.放錄音，聽錄音
2.說出所缺部分，想出答案的`樣子。
3.動手畫在書上教師要強調：做完后要將雙手放好坐直。目的是老師一眼就知道你已經完成任務了。
然后，按程序帶學生做一遍。
4．在投影下核對答案,老師提示學生angel and rabbit
5．完成A項連線活動后，和同桌說一說。
（五） 完成B 項Pair work：
一個學生指圖說單詞，每說一個，另一個學生就在這個學生的書上給一顆星星涂上顏色，然后兩人交換。
（六） 故事教學：
1． 整體介紹故事內容：
教師出示掛圖，讓學生觀察思考
教師借助手勢、動作簡單說一說故事大意
2． 教師出示教學掛圖，播放錄音，讓學生根據錄音試著指出相應的圖，鼓勵能重復錄音中句子的學生。
3． 教師重復播放錄音，讓學生在理解的基礎上重復聽到的句子。
教師不要限制學生重復哪句話，誰能重復什么就重復什么，在重復的同時要做出相應的動作。
4． 學生戴上頭飾，分角色表演
教師給每位學生一個角色，讓學生能夠記住自己的話就可以，每個學生記住一句話，合起來就是一個短劇。
5． 教師反復播放錄音，讓學生多聽，邊聽邊做動作，以增強對課文的理解和記憶。
Fun time的學習并不一定要求學生都掌握
6． Summary： homework : 帶剪刀，A4 或B5 彩紙一張.
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