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大班音樂優秀教案《稻草人》

時間：2025-01-11 08:53:53 音樂教案我要投稿

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大班音樂優秀教案《稻草人》

　　作為一名人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那么你有了解過教案嗎？以下是小編為大家收集的大班音樂優秀教案《稻草人》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大班音樂優秀教案《稻草人》

　　活動目標：

　　1、認識圖譜，學會演唱歌曲。

　　2、能用動作大膽表現稻草人的各種姿態。

　　3、體驗游戲帶來的快樂。

　　活動準備：

　　音樂、PPT圖片

　　活動過程

　　一、出示圖片，激發興趣

　　1、結合圖片內容進行提問

　　師：看看圖片上是什么地方?圖上有些什么?稻草人是真正的人嗎?它是干什么的?那小鳥想干什么呢?

　　師：這個稻草人有什么特點呢?身上都穿著什么?

　　2、傾聽稻草人的歌曲

　　師：根據稻草人的特點，老師還編了一首好聽的歌曲呢!我們一起來聽一下吧!

　　二、學唱歌曲

　　1、教師邊出示圖譜邊演唱歌曲。

　　(教師邊唱邊畫出相對應的符號，并對其提問幼兒符號都代表什么意思)

　　師：那請小朋友跟老師一起來試唱。(隨后跟音樂一起唱)

　　2、幼兒集體學唱歌曲。

　　3、幼兒分組扮演不同姿態的稻草人，進行輪唱。

　　三、拓展思路，幼兒創編稻草人的不同姿態。

　　師：在你們的眼里，你覺得稻草人還可以穿戴什么東西呢?

　　(引導孩子說出人類身上穿戴的東西)

　　四、根據兒歌內容玩游戲

　　1、教師與幼兒進行游戲

　　師：歌曲你們學得很快，在生活中小鳥飛到稻田里是要(偷吃稻谷的)

　　師：這樣就讓農民伯伯的擔心了，可是聰明的農民伯伯想到了一個好辦法，在他稻田的四周都是稻草人，他就裝成了稻草人混進了稻田中。

　　師：小鳥也很聰明，它想出了一個好辦法來分辨誰真誰假!他用了什么方法呢?請小朋友玩一遍游戲，看一看。

　　師：那現在請小朋友當稻草人，老師來當小鳥，看看我這只聰明的小鳥是用了什么辦法來找出假的稻草人的。

　　2、教師與幼兒回憶游戲玩法

　　師：我是怎么找出稻草人的?

　　師：其實我知道真的稻草人是不會動的，只有農夫扮演的稻草人才會在我撓癢癢時忍不住。

　　3、邀請一名幼兒扮演小鳥進行游戲，體驗游戲的快樂。

　　五、結束：

　　今天我們學習了一首有關稻草人的歌曲，還做了有趣的游戲，小朋友認識了稻草人，知道稻草人是為農民伯伯保護莊家的士兵，那小朋友想不想動手制作一個稻草人呢?

　　活動延伸：

　　可在美工區投放材料，幼兒在區域活動時自制稻草人。

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