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            大學(xué)生525心理健康宣傳活動策劃書

            時間:2024-02-12 07:49:38 心理健康 我要投稿
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            大學(xué)生525心理健康宣傳活動策劃書

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            大學(xué)生525心理健康宣傳活動策劃書

              為了進(jìn)一步推進(jìn)我院xx級學(xué)生心理健康教育宣傳工作深入開展,在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康,關(guān)心、理解、幫助有心理困擾的同學(xué),共同創(chuàng)造心理健康良好氛圍,促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長,以適應(yīng)新時代、新環(huán)境需要。由學(xué)院學(xué)生處牽頭,xx級各專業(yè)參與的方式。擬定于5月下旬舉辦一次“xxx大學(xué)首屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳活動”。

              一、活動主題

              攜手你我,關(guān)注健康,讓心靈充滿陽光

              二、活動目的

              作為即將進(jìn)入大四年級的學(xué)生,更是面臨著學(xué)業(yè)、就業(yè)等多方面的壓力,如果不能很好地應(yīng)對這些壓力,及時釋放心中的不良情緒,很可能出現(xiàn)各種不良后果。所以希望本次活動讓更多大學(xué)生了解心理健康實(shí)質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀,讓更多的學(xué)生重視心理健康。通過這次活動,豐富校園文化,豐富學(xué)生課余生活,給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個鍛煉的舞臺!

              三、主辦單位

              xxx大學(xué)

              四、協(xié)辦單位

              院學(xué)生會、xx法學(xué)專業(yè)

              五、活動對象

              xx級七個專業(yè)全體學(xué)生

              六、活動地點(diǎn)

              經(jīng)開校區(qū)

              七、活動時間

              待定

              八、活動可行性分析

              (1)隨著社會的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視,開展大學(xué)生心理健康教育

              宣傳活動時加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措,是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑,是集中普及心理健康教育的重要方式。

              (2)現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化,面對日益復(fù)雜的的社會關(guān)系,難免會有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生,開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問題有一定的作用。

              (3)本次活動形式多樣,宣傳時間長,少花銷,效果明顯的特點(diǎn),而且很有實(shí)際的意義。

              九、活動具體安排

              心理健康系列活動之一:心理健康講座

              時間:待定

              地點(diǎn):院大學(xué)生活動中心(暫定)

              參加人員:xx級各專業(yè)代表(每專業(yè)不少于40人)

              心理健康系列活動二:心理健康知識教育宣傳

              具體宣傳方式、時間:

              (1)(時間待定)以宣傳海報的方式張貼“xxx大學(xué)首屆5.25大學(xué)生心理健康宣傳活動倡議書”

              (2)(時間待定)以“5.25—我愛我,我愛我的大學(xué)生活”為主題出一期宣傳海報。

              (3)(時間待定)期間出一期以“關(guān)愛健康、呵護(hù)心靈、從我做起”為主題的心理健康宣傳海報。

              (4)出三條橫幅,標(biāo)語分別為

              “5.25—我愛我,我愛我的大學(xué)生活”

              “幸福源自心靈,理想來自信念,成功始于堅持”

              “關(guān)注心理健康,構(gòu)建和諧校園”

              將這些標(biāo)語分別掛與一教、二教前面顯眼的地方和校門口。

              (注:系列活動一、二同時進(jìn)行。)

              心理健康活動之三:“心靈與和諧共舞 青春與夢想齊飛”心理健康主題班會

              1、活動主題

              心靈與和諧共舞 青春與夢想齊飛

              2、活動時間

              待定

              3、活動形式

              立足校園生活,活動形式不限(如心理座談會、心理專題討論、心理電影賞析、知識競賽、心理游戲等)。

              4、活動內(nèi)容

              (1)刻不容緩的心靈關(guān)注——大學(xué)生心理健康與成才

              (2)消除煩惱,讓生命放出光彩——做一個人格健全的現(xiàn)代人

              (3)學(xué)會感恩,推開窗就是滿屋陽光——探索人生的意義

              (4)成功的起點(diǎn)——面對現(xiàn)實(shí),學(xué)會適應(yīng),接受挑戰(zhàn)

              (5)世事洞明皆學(xué)問——溝通從心開始

              (6)走出迷惘,樹立目標(biāo)——大學(xué)生生涯規(guī)劃及能力發(fā)展

              5、活動要求

              各專業(yè)認(rèn)真填寫《心理健康主題班會總結(jié)表》,此表于(時間待定)連同活動照片一并上交學(xué)生處存檔。

              心理健康系列活動四:“進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員隊伍建設(shè)”金點(diǎn)子征集規(guī)程

              1、征集主題:進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員隊伍建設(shè)

              2、征集目的:加強(qiáng)班級心理委員隊伍的力量,充分發(fā)揮班級心理委員的作用,讓更多的學(xué)生了解和知道心理委員的工作。使我院心理健康工作水平能上一個新臺階。

              3、征集要求

              (1)請大家圍繞主題,結(jié)合我院班級心理委員這支隊伍的建設(shè)如何建設(shè)開展建言獻(xiàn)策。

              (2)應(yīng)征計策應(yīng)言簡意賅,主題方案文字不超過100字,可附500字以內(nèi)的方案說明。

              (3)方案應(yīng)結(jié)合我院實(shí)際,具有可操作性,切忌空談。

              (4)內(nèi)容應(yīng)包括什么是心理委員,心理委員的主要工作和職責(zé)已經(jīng)應(yīng)該怎樣開展工作說說自己的觀點(diǎn)。

              (5)所有征集方案電子稿于(時間待定)統(tǒng)一交至學(xué)生處(在稿件后面注明聯(lián)系方式包括姓名、年級、聯(lián)系電話)。

              十、“5.25”心理健康宣傳活動總結(jié)表彰大會

              時間:待定

              地點(diǎn):待定

              主要參加人員:待定

              會議主要內(nèi)容:

              (1) 對5.25活動開展的總結(jié)。

              (2) 對活動開展有重要貢獻(xiàn)的人員進(jìn)行表彰。

              (3) 對在活動中表現(xiàn)突出的專業(yè)班級進(jìn)行表彰并派發(fā)獎品。

              經(jīng)費(fèi)開支:另算

              注意事項:

              (1)希望各專業(yè)輔導(dǎo)員積極配合,以便順利地開展本次活動。

              (2)在活動過程中一切遵守學(xué)院規(guī)章制度,按程序辦事。

              (3)活動遵循保密性原則,尊重他人的隱私。

              (4)活動如果遇到不可遇見的事情不能正常進(jìn)行時活動將改期進(jìn)行,具體情況等待通知。

              附件一:

              心理健康主題班會總結(jié)表

              專業(yè)班級 活動主題 活動形式 負(fù)責(zé)人姓名 聯(lián)系方式 指導(dǎo)教師姓名 聯(lián)系方式 活動時間 活動地點(diǎn) 邀請嘉賓 活動主要環(huán)節(jié) 活動預(yù)期效果 說明:此表請于(時間待定)連同活動照片一并上交到學(xué)生處。

              附件二:倡議書

              安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院首屆“5.25”大學(xué)生心理健康

              宣傳活動倡議書

              親愛的同學(xué):

              五月,山花爛漫、艷陽高照。在這青春似火、激情四溢的五月,我們即將迎來了屬于自己的節(jié)日——“5.25”大學(xué)生心理健康日,迎來了我校第一屆大學(xué)生心理健康宣傳活動。

              “5.25”,即“我愛我”。意思是大學(xué)生首先應(yīng)自愛,由愛自己而推廣為愛他人,擁有健康的心理,給自己創(chuàng)造成功的機(jī)會,充分發(fā)揮自己的潛能。因此,我校第一屆大學(xué)生心理健康宣傳活動的主題是:陽光伴我成長,健康隨我同行。

              作為社會的精英、時代的驕子,當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的苦痛卻如影隨形,時刻困擾著一顆顆年輕的心靈。關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識,提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此,在宣傳活動到來之際,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:珍愛自己,關(guān)愛他人,努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力、心靈的寧靜,去體會社會交往的和諧、人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂和社會生活的美好!

              為此,我們向全體同學(xué)倡議:

              多學(xué)習(xí)心理保健知識——閱讀心理保健的書籍、參加心理健康知識講座以及參與心理健康社團(tuán)活動。

              多讀好書——我們不能掌握生命的長度,但可以挖掘生命的深度;我們不能控制生命的外延,但可以豐富生命的內(nèi)涵。好的書籍正如一只溫柔的手指,為我們的人生指點(diǎn)出一種詩化的神圣。

              多傾聽好歌——有沒有這樣一首歌,能讓你輕輕跟著唱和?清新的歌詞,優(yōu)美的旋律繞過我們心靈深處的角落,暖暖棲息在心頭,讓我們的心靈得到凈化。

              多進(jìn)行交流——菁菁校園,青蔥歲月,暢訴衷腸,分擔(dān)痛苦,分享歡樂,不論年齡,不論專業(yè),不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過。

              給生命多一點(diǎn)關(guān)愛——愛出者愛返,福往者福來,愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一長徑點(diǎn)綴的花香爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

              給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、淡薄個人名利、主動關(guān)愛他人、積極回報社會、笑對風(fēng)云人生。

              勇敢尋求心理幫助——心情郁悶時,勇敢的敞開心扉,讓朋友、老師開導(dǎo)你撥云見日。

              朋友,有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大?讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,多一點(diǎn)堅強(qiáng),讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉苦惱,釋放悲傷,正視失敗;讓心堅若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純?nèi)羲В瑴烊ノ鄯x;讓心烈如火焰,點(diǎn)燃生命!

              來吧,相約“5.25”,共度心理健康的宣傳活動!

              陽光伴我成長,健康隨我同行!

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