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            高中生物教案:《原核細胞和真核細胞》

            時間:2022-11-21 13:04:44 高中生物教案 我要投稿
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            高中生物教案:《原核細胞和真核細胞》

              作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的高中生物教案:《原核細胞和真核細胞》,希望對大家有所幫助。

            高中生物教案:《原核細胞和真核細胞》

            高中生物教案:《原核細胞和真核細胞》1

              一、教學目標

              1.說出原核細胞和真核細胞的區別和聯系。

              2.培養分析、抽象、概括的思維能力,學會從個性中歸納共性的科學方法。

              3.認同科學探索是一個曲折漸進的過程。

              二、教學重難點

              重點:原核細胞和真核細胞的區別和聯系。

              難點:原核細胞和真核細胞的區別和聯系。

              三、教學過程

              (一)創設情境,我愛范文,導入新課

              教師展示水華與多種藍藻圖片,簡單介紹水華與藍藻之間的關系。淡水水體富營養化會使得藍藻生長過度,導致水華的產生,影響水質和水生動物的生活。教師提出問題:那藍藻是一種什么樣的生物呢?

              (二)新課講授

              1.教師分別出示藍藻細胞和植物細胞的亞顯微結構圖,讓學生識圖、辨認、歸納和總結。提問:

              (1)相較于植物細胞有成形的細胞核,藍藻細胞有什么不同?(藍藻細胞無成形的細胞核,無核膜,植物細胞有核膜為界限的細胞核。)

              (2)藍藻細胞的細胞質中有什么結構?植物細胞的.細胞質中有哪些結構?(藍藻細胞的細胞質中只有核糖體,植物細胞的細胞質中有核糖體和線粒體等多種細胞器。)

              2.教師分別出示藍藻細胞和細菌細胞的結構圖,提問:二者在細胞結構上有何共同特點呢?

              (兩者均沒有以核膜為界的細胞核,是擬核。細胞器方面,只有核糖體一種細胞器。)

              3.教師總結:科學家根據細胞有無以核膜為界的細胞核,將細胞分為真核細胞和原核細胞。那藍藻細胞、細菌細胞和植物細胞中,哪個是真核細胞?哪個又是原核細胞呢?(藍藻細胞和細菌細胞為原核細胞,植物細胞為真核細胞。)

              4.教師提問:同學們總結原核細胞和真核細胞的區別與聯系,完成下面的表格。

              (三)鞏固提升

              教師講解藍藻有個“藻”字,它能不能也能光合作用呢?答案是肯定的。作為原核細胞,沒有葉綠體,藍藻是如何進行光合作用的呢?請同學仔細觀察藍藻模式圖,看看有什么新發現。引導學生發現藍藻雖然沒有葉綠體,但是有藻藍素和葉綠素,依舊可以進行光合作用。

              (四)小結作業

              小結:師生共同總結本節課所學知識。

              作業:學生課下查閱有關水華的資料。

              四、板書設計

            高中生物教案:《原核細胞和真核細胞》2

              一、教學目標:

              1、了解原核細胞和真核細胞的特點

              2、真核細胞和原核細胞的區別

              二、重難點:

              真核細胞和原核細胞的區別

              三、板書設計:

              一、認識原核細胞的和真核細胞

              1、真核細胞:

              2、原核細胞;

              二、原核細胞和真核細胞的主要特征

              1、真核細胞

              2、原核細胞

              3、真核細胞和原核細胞的比較

              四、教學過程:

              導入:上一節我們學習了有關細胞的主要特征,以及細胞的基本結構,今天我們就把細胞進行分類,學習一下有關真核細胞和原核細胞的`特點。

              學生閱讀【探究活動】認識一下有關原核細胞和真核細胞,教師提問:

              1、原核細胞包括的細胞的種類?

              2、真核細胞包括的種類?

              教師總結:由原核細胞組成的生物叫做原核生物,原核生物包括,細菌、藍藻、支原體、衣原體等生物。由真核細胞組成的生物叫做真核生物,真核生物包括動物、植物、真菌、人類。

              教師小提示:

              區分細菌與真菌?

              細菌和真菌都是個體微小的生物,細菌一般是桿菌、球菌等如:大腸桿菌、金黃色葡萄球菌、放線菌、等,真菌如:酵母菌等。

              學生閱讀課本,教師總結原核細胞的特點:

              1.原核細胞的最主要特點:細胞內沒有由核膜包圍的典型細胞核。

              2.原核細胞的結構:

              (l)細胞壁和細胞膜:

              細胞壁的主要成分是肽聚糖。

              (2)細胞質:有核糖體,無其他的細胞器。

              (3)核區:由DNA分子組成。

              區別原核生物和真核生物是依據構成該生物的細胞是原核細胞還是真核細胞。

              原核細胞與真核細胞的主要區別是有無成形的細胞核,也可以說是有無核膜,因為有核膜就有成形的細胞核,無核膜就沒有成形的細胞核。

              注意:(1)病毒既不是原核生物也不是真核生物,因為病毒沒有細胞結構。

              (2)原生動物(如草履蟲、變形蟲等)不等于原核生物,原生動物是動物中最低等的類群,但它們都是真核生物。

              (3)不是所有的菌類都是原核生物,細菌和放線菌是原核生物,而真菌(如酵母菌、霉菌等)是真核生物。

              細菌常根據形狀分為:桿菌、球菌和螺旋菌,細菌常根據形狀來命名,如大腸桿菌。也有的根據功能來命名,如硝化細菌、乳酸菌等。

              學生閱讀課本,總結真核細胞和原核細胞的比較?

              原核細胞與真核細胞有較大區別,兩者的區別如下表所示:

              原核細胞 真核細胞

              細胞大小 較小(1-10μm) 較大(10-100μm)

              染色體 一個細胞只有一條環狀DNA,DNA裸露,不與RNA、蛋白質連結在一起 一個細胞有多條染色體,DNA、RNA、蛋白質連結在一起

              細胞核 無核膜、無核仁 有核膜、有核仁

              細胞器 僅有分散的核糖體,其結構與真核細胞不同 有核糖體、線粒體、葉綠體、內質網、高爾基體等

              細胞壁 主要由胞壁質組成 植物細胞有,主要成分為纖維素和果膠

              內膜系統 簡單 復雜

              微梁系統 無 有微管和微絲

              細胞分裂 二分體、出芽、無有絲分裂和減數分裂,只有無絲分裂 能進行有絲分裂和減數分裂

              轉錄與翻譯 出現在同一時間與地點 轉錄在核內,翻譯在細胞質內

              五、小結:

              本節主要敘述了有關真核細胞和原核細胞的特點以及真核細胞和原核細胞的比較。

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