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            學生勞動節主題班會教案

            時間:2022-04-09 08:19:00 班會教案 我要投稿
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            學生勞動節主題班會教案

              作為一位優秀的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的學生勞動節主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            學生勞動節主題班會教案

              學生勞動節主題班會教案1

              班會主題:

              勞動最光榮

              班會思想:

              達·芬奇曾經說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。勞動是中華民族的傳統美德,作為二十一世紀的'青年學生,更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果,弘揚“勞動光榮”的精神。

              班會目的:

              1、使學生進一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養學生為人民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂于助人的思想品質。

              2、使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養學生養成珍惜勞動成果的行為習慣,并體現在日常生活中。

              班會內容:

              1、全班學習演唱歌曲《勞動最光榮》

              2、同學表演勞動主題小品

              3、同學講名人勞動故事

              4、同學勞動詩歌朗誦

              5、班長宣讀《勞動光榮,懶惰可恥》倡議書,倡議同學們從現在做起,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中熱愛公益勞動、珍惜勞動成果。

              6、“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”橫幅簽名活動,同學們簽名宣誓,做熱愛勞動、珍惜勞動成果,為將來建設祖國而努力學習的好少年。

              學生勞動節主題班會教案2

              活動主題:

              我勞動我光榮

              活動目的:

              尊重勞動,尊敬勞動者,熱愛勞動,培養學生熱愛勞動,熱愛集體生活的思想品德。

              活動時間:

              4月28日

              活動地點:

              班級衛生區

              參加人員:

              全體學生

              活動形式:

              現場活動,先實踐在學習,升華思想情感。

              活動過程:

              1、老師簡述本次主題活動的內容、目的`,活動中應注意的一些事項。

              2、布置勞動任務:分男、女生兩組進行活動,女生由王巧帶領其他同學負責打掃教室內衛生,擦拭門窗玻璃。

              3、男生由謝新宇帶領負責清掃室外衛生,澆灌、修剪園內花草。

              4、活動結束后,分組交流各自勞動感悟。

              5、老師總結活動情況,表揚先進學生,引導學生寫一份活動感言。

              總之,通過開展這次主題班會同學們又一次受到了愛勞動、集體觀念方面的思想教育,收獲不小。

              學生勞動節主題班會教案3

              班會主題:

              體驗勞動,體味父母的艱辛。

              班會目的:

              培養學生熱愛勞動的意識,培養學生養成良好的勞動習慣,教育學生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。

              會過程:

              一、導入:

              同學們,我們在學校的學習生活是多么有意義呀! 三月份,我們一起去種樹,感受大自然的美! 四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣! 五月份,我們紛紛當家長,體驗勞動的滋味! 同學們的熱情深深感動了我。現在讓我們來分享一下同學們在勞動中的真實感受!

              二、觀看小品,引發思考。

              主持人甲:同學們,每當我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時,每當我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時。你是否想到那些為我們創造美好生活的勞動者?你是否能夠體會到勞動者所付出的艱辛?

              主持人乙:下面請大家觀看小品《不吃面條》

              主持人甲:看完小品,同學們想說點什么?

              主持人乙:在日常生活中,你有沒有這種不珍惜父母勞動成果,不體諒父母辛勤勞動的行為?

              三、了解父母的工作,激發情感。

              主持人甲:我們真應該反思一下自己的行為!

              (出示)大家看,這是我們班一個同學的父親“每天的工作時間表”:

              早上 5:00起床 。 5:30進教室看學生上自習。

              5:50帶學生上早操 。 6:10下操把學生帶回教室。

              6:30回家吃飯 。 7:20 到學校落實室內外衛生。

              8:00—12:00 備課 、上課 、批改作業,檢查學 生內務,解決學生中出現的違紀事件,配合領導安排的緊急任務。

              12:00—12:30中午吃飯 (用很短的時間詢問孩子的學習)。

              上午12:30—下午2:20檢查看管學生午休。

              下午2:20—5:15下午備課 、上課 、批改作業,檢查學生內務,解決學生中出現的問題,配合領導安排的緊急任務。

              5:15—6:00吃晚飯。 6:00—6:50輔導學生自習。

              7:00—9:50上晚自習。(沒有自習時,在家輔導孩子學習或做點家務)

              晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學生晚上就寢情況。

              11:30上床睡覺。 周末回老家鋤草,打藥,干農活。

              交通費 50元 , 贍養老人費100元 , 禮尚往來費100元

              ( 共計2460元)

              主持人甲:看完這些你想說些什么?

              主持人乙總結:沒有父母的辛勤勞動,我們就穿不上干凈的衣服,吃不上美味的飯菜就沒有舒適溫暖的家,更沒有良好的學習條件,更不會一天天健康地成長!

              四、聽詩朗誦《平凡的一生》(配樂)

              主持人乙:多么感人的一首詩!父母對我們的養育之恩,我們一定要回報!讓我們把感恩的心化為孝敬的.實際行動吧!討論:你想怎樣孝敬自己的父母?

              五、交流感受,深化教育。

              主持人甲:下面就讓我們一起走進“五一假期同學們的勞動實踐活動”。

              (配樂,一邊出示同學們的各種勞動圖片,主持人一邊介紹圖片內容)

              主持人乙:吃著自己做的飯菜,看著自己收拾的干凈房間,面對自己汗流浹背拔下來的一對雜草,體會著勞動的滋味,同學們肯定感受頗深!誰來談談?

              主持人甲:打一次水,拔一次草,做一頓飯,洗一次衣服,整理一下房間,對我們來說是很簡單的,力所能及的事。我們偶爾的一次勞動,卻給父母帶來了無比的滿足和幸福。

              我們一起來聽聽父母的心聲:(4位家長代表發言)

              主持人乙:聽了爸爸媽媽的表揚,我們慚愧至極,我們的一次勞動遠遠不能和爸爸媽媽日復一日,年復一年的辛勤勞動相比!他們的臉黑了,皺紋多了,手粗糙了,要累彎了……但是為了兒女,他們無怨無悔。同學們,請夸夸我們的爸爸媽媽吧!! (學生紛紛發言)

              六、講故事,總結班會。

              同學們,聽了你們的發言,我真的很感動。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班會課即將結束的時,老師想給同學們講一個故事。

              (配樂,老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事)

              結束語:同學們,我們的爸爸媽媽日復一日,年復一年,為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸?讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!

              父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!

              

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