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品社五年級下冊課程綱要分享課
品社五年級下冊課程綱要分享課
文化路二小 趙二玲
教學目標：讓學生在新學期的第一課明白本學期要了解的內容，知道本學期要掌握的重難點以及要準備收集和整理的材料。
課前準備：翻看整本教材，了解重難點，收集資料，做課件。
教學流程
一導入
快樂的假期已經結束了，我們迎來了新的學期，也迎來了新的課程，我希望我和同學們一起努力，擁有一個快樂的學習生活。這節課，我們一起來分享本學期的課程綱要。
二、復習內容
1、想一想，我們上學期常用的學習方法是什么？
2、從三年級到現在，有四個朋友一直陪伴著我們，這四個朋友的名字叫什么？
三、新授內容
（一）請同學們翻開課本，觀察五年級下冊共有幾個單元分別是什么？提問
第四單元共包括幾個小課題？提問
讀第四單元的目標（出示課件）
看課本從第2頁-----29頁，3分鐘后分享你看到了什么？分享的時候要說清哪一頁，而且不能和別人的重復。
找生分享（6--7人）
想一想第四單元圍繞什么來寫的？提問
出示班集體應參與的活動，讀師生約定（出示課件）
小提醒：有的同學說，小學生違法沒事，犯了法也不會被處理，這種說法是不對的。老師提醒同學們要做到以下兩點。（出示圖片）
（二）看目錄第五單元，歷史告訴我們，共有幾個標題，分別是什么？
（出示課件）讀第五單元的目標。
看課本從30頁---53頁。3分鐘后找學生分享。
想一想這個單元是圍繞什么來寫的？
讀一讀中國歷史朝代順序歌，并了解幾個重要人物所起的作用。（出示課件）
（三）看目錄第六單元共包括幾個主題，分別是什么？
讀第六單元的目標。（出示課件）
看課本54頁到最后，同樣的方法，3分鐘后分享知道的內容？找生分享。
觀察這100多年間的部分圖片。（出示課件）
想一想這個單元是圍繞什么來寫的？
四、課時安排（出示課件）
第四單元安排10個課時；第五單元安排6個課時；
第六單元安排14個課時。
五、評價方面（出示課件）
課堂表現--------- 20% 完成作業--------20%
帶書情況----------10% 思想品德---------30%
期末匯總----------20%
六、談收獲
七、師小結：
同學們，其實每一本教材，就像一座巨大的知識寶庫，只要我們找準前進的目標，明確努力的方向，然后再堅持不懈的付諸行動，相信總有一天，你們一定可以用智慧的鑰匙開啟成功的大門！
板 書
四單元：班集體和法律
五單元：秦朝、漢朝和唐朝
六單元：1840年--1949年的歷史。
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