音樂教案－星星和燈光
課題：星星和燈光 總課時數(shù)：第1節(jié)
教學內(nèi)容：
1、綜合訓練（二）、（三）。
2、讀譜知識：常用音符和休止符。
3、欣賞：烈士墓前
教學目標：
1、認識常用音符和休止符的名稱及時值比例。
2、通過欣賞，感受并初步了解旋律進行的幾種方式（上行、下行、平行）在表達音樂的情感和形象上所起到的不同作用。
教學重點：認識常用音符和休止符的名稱及時值比例。
教學難點：認識常用音符和休止符的名稱及時值比例。
教學手段：錄音機、磁帶
教學過程（www.ycxgx.cn）：
一、發(fā)聲練習
目的：訓練學生用連貫的聲音歌唱。
1= C 4/4 5 6 5 4 5 4 3 4 3 2 3 2 | 1- - - 0 ||
mi ma mi ma mi
ma mi ma mi ma
yi ya yi ya yi
ya yi ya yi ya
二、綜合訓練（三）
1、教師將書上的幾個音符分別彈彈，請同學跟著唱一唱熟悉一下。
2、教師將書上的音符任選兩個彈彈，請同學說一說教師彈的是哪兩個音。并將這兩個音符用線連起來。
3、請同學將書上六個音符按照高低順序?qū)懺谖寰�譜上，注意，要寫上高音譜號。
三、讀譜知識：
1、提問：我們過去學了哪幾種音符形狀？
請同學將這幾種音符寫在黑板上。
2、教師按照學生寫的音符將其排列順序后，一一講解其名稱和時值。
注意：數(shù)字越大而時值越小。
3、請同學兩人為一組，互相出題，學習常用音符和它的時值，看誰記得快記得牢。
4、綜合訓練（二）
請同學兩人為一組，將書中時值相同的兩組節(jié)奏用線連接起來。（教師最后訂正）。
四、欣賞：烈士墓前
1、教師介紹：《烈士墓前》是一首表現(xiàn)少先隊員以無比崇敬的心情悼念革命先烈，決心繼承烈士遺志的歌曲。
2、初聽歌曲，請同學說一說有什么感覺？用線條表示。
3、復聽歌曲，討論完成聽聽想想。
五、作業(yè)：預習《星星和燈光》這首歌。
板書設計： （常用音符和休止符的圖例）
板書略
課后小記：
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