六一兒童節作文（實用3篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六一兒童節作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節作文 篇1
今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著，微風吹佛著，讓人感覺舒服極了。
同學們的心情格外的好，因為同學們迎來了期盼已久的六一兒童節。
下午三時許，學校的慶六。一大會正式開場，來到會場，只見那兒已坐滿了人，我好不容易找了個坐位坐下來。
大會開始，首先是朱校長致詞，他祝我們節日快樂，同時希望我們努力學習，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學們不約而同的拍起手來。
接著是頒獎儀式，我們的語文老師宣布過名單后，由主任頒發榮譽證書，我榮幸得了作文三等獎，美術和書法各一等獎，拿到證書后，我心里無比榮幸。
最后，激動人心的時刻到了，該演出了，主持人手持畫簡風彩的主持節目，讓我印象最深的節目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》，只見他們身穿金黃色的.背心，信步走上臺，坐在小椅子上，熟練的拉了起來，這婉轉而又雄壯的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界，和音符交朋友，享受到聽的音樂。
時間同流水一般流逝著，快樂的時光總是那么短暫，快樂的六一。連歡會在我們的笑聲中結束了。
六一兒童節作文 篇2
今天，我們學校打扮得格外漂亮。門口掛著五顏六色的氣球。校園里，一棵棵大樹都披上了節日里的晚服，一株株美麗的小花正張著燦爛的笑臉迎接著這歡樂的時刻。校園里一派喜氣洋洋的景象。
同學們排著整齊的隊伍走了出來，他們一個個面頰紅潤，精神抖擻。“一年一度的六一兒童節終于到來了！”主持人高興地說。同學們都歡呼了起來，無比高興的心情簡直是難以言表。每個班級都有令人贊不絕口的節目：六（1）班表演的相聲，兩個同學談吐詼諧風趣，使全場師生捧腹大笑；三（1）班的表演大合唱《海鷗》，那天真、清脆的童聲灑滿了整個校園；故事大王李敏發揮以過人的演講技巧，講了一個催人淚下的故事……
最引人注目的是我們六（2）班的歌舞表演。 “音樂家“王迪像人人喜愛的百靈鳥一樣唱起了活潑、悅耳的`歌曲，那動聽的歌聲贏得了一陣陣喝彩聲。她們身穿粉紅色衣裙，頭上扎著的兩個蝴蝶結隨著音樂快活地飛來飛去，十分可愛。更讓驚訝的是她們那優美嫻熟的舞姿，讓人嘖嘖稱贊；那一個又一個高難動作，讓同學們看得眼花繚亂。她們以美妙的歌聲和過人舞蹈技巧，又一次贏得了同學們排山倒海般的牚聲。我也情不自禁地拍手叫好。
精彩的表演結束了，同學們還沉浸在那精彩的表演和歡樂的海洋中呢。
六一兒童節作文 篇3
“六一”兒童節到了。6月1日這天，老師讓我們把零食帶到教室來吃，而且還看^電景彡。
我提一兜杏，三塊糖與7包餅干來到了教室。同學們都很高興，老師已經將^電景彡播出來了。
我坐在座位搜索上，看到別同學都帶來了飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃沒帶喝啊！但是當我解開塑料袋時候，發現一盒奶，哇！一定是我走之前老媽幫我放上，還是老媽理解我，處處替我想。
我拿起零食吃起來看電景彡，這個節日我太開心了。
老師讓我們把零食分吃，我分到了一包“好多魚”與一包“海苔”。我狼吞虎咽吃起來。
到演節目時候了，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”
還有好多節目沒有表演，有變魔術，吹葫蘆絲，合唱，精彩節目一個接一個，簡直是豐富多彩。
快結束時候，我送給老師一顆杏，對她說：“老師，祝您這一天過得也很快樂！”
“六一”節快要結束了，我們異口同聲地喊：“祝各位同學六一節快樂！”說完之后，我心里美滋滋。
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