小學生作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
在我們的生活中，一件件事像放電影般從我眼前流過，但有一件事在我腦中揮之不去。
記得那是一個滴水成冰、寒風刺骨的嚴冬臘月，我和媽媽參加完朋友的12歲生日會，正在路燈下向家狂奔，天氣冷得讓我想把頭、手、腳都縮進衣服里蹦回家。這時天己經完全黑了，路燈在黑暗中孤傲地亮著，寒風好像要把脆弱的樹枝刮斷。
我們快走到門口的十字路口時，忽然看到一位叔權，他穿著一件看上去比我們的衣服薄的'衣服，他的臉由于沒有戴帽子而被凍得通紅，他的雙腿一直不停地打顫，雙手來回摩擦。他身邊停著一輛三輪自行車，車上放著一些蜂蜜糕。上面貼著一張紙，寫著：“關愛殘疾人”。
我站在那里看了一會兒，忘了時間。一個姐姐走過來，叔叔說：“買一塊吧，很便宜，一元一袋。相當于給殘疾人捐了4毛錢，雖少但可以積小成多。”姐姐聽后掏出兩元，買了兩袋，對叔叔微笑一下，走開了。
我聽到他這一番話，走到他面前掏出了三元，遞給他。他也朝我笑一下，給了我三袋。
我感到全身一陣暖流。
小學生作文 篇2
咚咚咚，郵遞員叔叔來了，抱著一只大箱子，還笑瞇瞇的。小明很奇怪：“一只箱子有什么好的'呀！”小明自言自語的說。
小明打開大箱子，高興得大叫一聲：“啊！一只小花狗！”它是多么可愛呀！又圓又黑的眼睛，身上還有黑色的斑點，是那么惹人喜愛！
小明拿著一根肉骨頭，小狗后腿立著，還想把前腿想撲到小明身上呢！它還伸出舌頭去舔肉骨頭，小狗玩得可高興了！
小明出門后，小狗抱著絨線團玩，它用前爪和后爪一起抱著絨線團，在地上打滾，玩得可開心了！
就這樣，小明成了小花狗的主人。
小學生作文 篇3
滴水觀音是一種植物,水澆得再多,它也不會死。如果水澆得夠多了,它的葉子,就會有一個個小水珠。
滴水觀音喜歡往有光線的地方長,葉子朝著一個方向呢!
滴水觀音是先從土里長出一片大葉子,然后,葉子下的`莖裂開一條一條縫,小葉子就會從縫里長出來.小葉子一開始是卷起來的,過幾天,它就會慢慢打開,變成大葉子了……
怎么樣,你們了解滴水觀音了嗎?
小學生作文 篇4
暑假里烈日炎炎，我去文體中心報名學了游泳。
盼望已久的日子終于來到了，這是我第一次學游泳。我來到文體中心的游泳池，那里有許多小朋友，他們有的像一只活蹦亂跳的小青蛙，飛快地向前進；有的像一條自由自在的`小魚，輕松自在；還有的在教練的指導下，正努力地學習著……我真羨慕他們呀！
首先，教練先讓我們做了一些熱身運動，接著就下水教我們練習憋氣 ，一開始由于沒掌握好技巧，結果我嗆了好幾口水，小鼻子也酸溜溜的，后來經過教練耐心地指導慢慢就有所好轉了。一次大概差不多能憋二十幾秒吧。然后，教練又讓我們練習悶水吐氣。就是把整個頭都埋進水里，然后在水里用鼻子呼吸。直到頭伸到水面上之后再張嘴深呼吸，然后馬上又到水里，這樣反反復復練習。
最后教練給我們每人背上綁了三塊泡沫，手上各自再拿上一塊泡沫，開始游泳啦。隨著泳池中便水花四濺，我們游的好開心呀！
這次教練教我們學的是蛙泳，接下來的幾天里，我們又練習了蹬腿，我們趴在游泳池兩邊練。蹬腿練完了我們就開始練習劃手，頭悶在水里并進行劃手，不行了把頭抬起來手再張開，再頭悶在水里繼續進行劃手，連續重復這樣的動作。
經過兩個星期的培訓，我身上總算不用再綁著泡沫，手里也不再拿著泡沫，自己也可以像魚兒一樣自由自在地在水里游了。最后一天考試，我一口氣游到了對岸。我終于學會游泳啦！
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