實(shí)用的小學(xué)生作文4篇【必備】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
鳥寶寶遇到了小貓。“我可以學(xué)你嗎？”鳥寶說(shuō)。“可是你不是我們小貓呀�！毙∝堈f(shuō)�！澳强梢韵笪覀冐堃粯幼嚼鲜髥�？”鳥寶寶說(shuō)：“我可以，我可以的，我去試試看！”
可老鼠跑得飛快，鳥寶寶剛?cè)サ綐湎拢鲜缶团艿讲萑豪锪耍袄鲜笤趺磁艿眠@么快呀�！兵B寶寶有點(diǎn)不耐煩了。
鳥寶寶又遇到了小狗，“嘿，小狗，我可以學(xué)你嗎？”“可你不是我們小狗呀！”小狗說(shuō)道，“你可以象我們一樣啃骨頭嗎？”“可以的，我一定行，我去試試看。”鳥寶寶充滿自信地說(shuō)道。
“這骨頭怎么這么硬呀！”鳥寶寶說(shuō)�！把例X都要掉了！”
鳥寶寶又遇到了小豬，“你好，小豬，我可以學(xué)你嗎？”鳥寶寶充滿信心地說(shuō)道�！翱赡悴皇俏覀冃∝i呀！”小豬說(shuō)，“那你可以學(xué)我們?cè)趺唇袉幔俊薄拔乙欢ㄐ械腵，一定行！”鳥寶寶大聲說(shuō)。
鳥寶寶怎么叫都叫不出來(lái)，把自己的嘴都給整到嘴麻了。
鳥寶寶遇到了長(zhǎng)頸鹿，“嘿，長(zhǎng)頸鹿，我可以學(xué)你嗎？”鳥寶寶叫道�！翱赡悴皇俏覀冮L(zhǎng)頸鹿呀！”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)，“你可以象我們長(zhǎng)頸鹿一樣在樹上吃葉子嗎？”“我可以，我一定可以�！�
可是鳥寶寶怎么也夠不著，忽然，一只小鳥飛過(guò)來(lái)，鳥寶寶看見了，心里想：“我是小鳥��！對(duì)，我一定要學(xué)會(huì)飛！”
鳥寶寶經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于學(xué)會(huì)了飛，在天空上翱翔。
所以我們一定要相信自己，信賴自己，喜歡自己，要有堅(jiān)持不懈的精神！
小學(xué)生作文 篇2
自從到嘴的肉，被狐貍騙走以后，烏鴉一直很后悔。心想：我一定要找個(gè)機(jī)會(huì)捉弄一下他。這天，烏鴉找到了一塊比往常找到的大一些的肉，烏鴉很高興，立刻叼起肉，開始往回飛。飛雷了，烏鴉就落在一棵大樹上歇腳。突然發(fā)現(xiàn)，樹下有一只很眼熟的狐貍，仔細(xì)一看，原來(lái)是那只騙走過(guò)他肉的那只狡猾狐貍。只見那只狐貍正翹著鼻子四處聞，聞了一會(huì)兒，他猛然抬起頭，看著烏鴉。烏鴉心里暗喜：嘿嘿，我報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。于此同時(shí)，狐貍也很高興，好！好！這只傻烏鴉好騙。上次，我三言兩語(yǔ)，就把一塊肉弄到手了，這次我一定也能吃到肉，今天的晚餐有著落了。于是狐貍滿臉堆笑，對(duì)烏鴉說(shuō)：“親愛的烏鴉，您好嗎？您的'孩子好嗎？“烏鴉不屑一顧地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
狐貍一看，烏鴉轉(zhuǎn)過(guò)頭不看他了，就急了：“烏鴉，我們好幾個(gè)月沒見，您的羽毛變得有光澤了，別說(shuō)麻雀了，就連天鵝也比不上您！”烏鴉聽了，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，睜一只眼，閉一只眼地看著狐貍。狐貍一看，有希望了。就繼續(xù)說(shuō)：“您看，您的羽毛都變亮了，您的歌聲一定比以前好聽多了吧！"烏鴉裝作很愛聽似的。狐貍一看，烏鴉就是不開心，就耐心地說(shuō)：“您為什么不唱�。∧怀饋�(lái)，一定比黃鶯、百靈鳥他們都好聽�！睘貘f面不改色。狐貍看著烏鴉，還以為他沒有聽夠呢！于是，狐貍就像打機(jī)關(guān)槍一樣，說(shuō)了一大堆的好話，可烏鴉還沒有反應(yīng)。狐貍說(shuō)了這么多的話，有些累了，在休息的時(shí)候，烏鴉看了看漸漸變黑的天，再看看口干舌燥的狐貍，拍拍翅膀飛走了。狐貍看著烏鴉飛走了，就趕快追了上去，可是來(lái)到那棵烏鴉住的大樹下，才發(fā)現(xiàn)，烏鴉早就把肉分給了他的孩子們了。樹上的烏鴉笑呵呵地對(duì)樹下的狐貍說(shuō)：“吃一塹長(zhǎng)一智，我不會(huì)上你的當(dāng)了！你今天就餓肚子吧！”
小學(xué)生作文 篇3
這就是我們每個(gè)人的故事，蘋果樹作文。這棵樹就是我們的父母。小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽……長(zhǎng)大后，我們就離開他們，只在需要什么東西或者遇到什么麻煩的時(shí)候，才回到他們身邊。無(wú)論如何，父母永遠(yuǎn)都在那兒，傾其所有使你快樂。你可能認(rèn)為這個(gè)男孩對(duì)樹很殘酷，但這就是我們每個(gè)人對(duì)待父母的方式。
很久很久以前，有一棵又高又大的.蘋果樹。一位小男孩，天天到樹下來(lái)，他爬上去摘蘋果吃，在樹陰下睡覺。他愛蘋果樹，蘋果樹也愛和他一起玩耍。
后來(lái)，小男孩長(zhǎng)大了，不再天天來(lái)玩耍。一天他又來(lái)到樹下，很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩，男孩說(shuō)：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要買玩具，可是沒錢買�！碧O果樹說(shuō)：“很遺憾，我也沒有錢，不過(guò)，把我所有的果子摘下來(lái)賣掉，你不就有錢了？”男孩十分激動(dòng)，他摘下所有的果子，高高興興地走了。然后，男孩好久都沒來(lái)。蘋果樹很傷心。
有一天，男孩終于來(lái)了，樹很興奮地邀請(qǐng)他一起玩。男孩說(shuō)：“不行，我沒有時(shí)間，我要替家里干活呢，我們需要一幢房子，你能幫忙嗎？”“我沒有房子，”蘋果樹說(shuō)，“不過(guò)你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來(lái)，那去搭房子。”于是男孩砍下所有的樹枝，高高興興地運(yùn)走去蓋房子�？吹侥泻⒏吲d樹好快樂。從此，男孩又不來(lái)了。樹再次陷入孤單和悲傷只中。
一年夏天，男孩回來(lái)了，樹太快樂了：“來(lái)呀！孩子，來(lái)和我玩呀�！蹦泻s說(shuō)：“我心情不好，一天天老了，我要揚(yáng)帆出海，輕松一下，你能給我一艘船嗎？”蘋果樹說(shuō)：“把我的樹干砍去，拿去做船吧！”于是男孩看下了她的樹干，造了一艘船，然后駕船走了，很久都沒回來(lái)。樹好快樂，但不是真的。
小學(xué)生作文 篇4
今天，我和彭義智興致勃勃地到野生動(dòng)物園參觀。一路上我們歡聲笑語(yǔ)。來(lái)到動(dòng)物園門口，我們看見美麗的音樂噴泉，泉水跟著音樂翩翩起舞，好象在歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)大門，我們就搭著大巴車看車行車的動(dòng)物。我們首先看到了老虎，老虎可悠閑了！他們坐在樹下懶洋洋地曬太陽(yáng)，還有一只東北虎走到石頭上伸出舌頭好象在跟我們打招呼。我們還看到了金錢豹，它身上有許許多多的'花紋，看起來(lái)很美麗。我們又來(lái)到草食動(dòng)物區(qū)，這里有羊、鹿、駱駝等等，一車輛開了過(guò)來(lái)，里面有許多青草，小鹿們圍上來(lái)爭(zhēng)先恐后地圍著車子吃青草。我最喜歡的是大象表演，有五頭大象，一頭大象的鼻子牽著另一頭大象的尾巴出場(chǎng)了，它們表演了踢足球呢！大象有兩次機(jī)會(huì)，第一次沒踢進(jìn)去可是第二次成功了。還有一頭大象表演了籃球，還有走獨(dú)木橋，等等節(jié)目。我們看完了大象表演，又來(lái)到步行區(qū)看了蛇，烏龜，壁虎，變色龍```````
參觀了野生植物我學(xué)到了許多知識(shí)，有機(jī)會(huì)我還要來(lái)參觀！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文12-01
小學(xué)生作文12-01
小學(xué)生的作文12-01
小學(xué)生的作文12-01
小學(xué)生作文12-01
小學(xué)生作文12-01
小學(xué)生作文12-01
小學(xué)生作文12-01
小學(xué)生作文12-01