小學生作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
老家對我來說是個充滿歡喜的地方，那里有慈祥的爺爺奶奶，綠油油的玉米地，金燦燦的小麥，紅彤彤的蘋果，還有我最喜歡的---一只懶洋洋的小貓，它們都令我留戀。
在老家的`一個廢棄爐子旁，總能看到看到一個身影，一只渾身雪白，毛色光滑的好似擦過油的一只小貓，它總是懶洋洋的臥在那曬太陽，哈欠一個接一個，大白天什么也不干，這就是它的第一個特征懶。
它的毛病可多了，一到午飯時，它就“厚著臉皮”蹭到我身邊，喵喵叫著，叫了十次二十次……我終于不耐煩了，氣憤的給它的盆里倒上一碗面條，它如饑似渴地飛快奔過去，高興地聞了聞，可又灰心喪氣地轉過頭來，不屑地“瞪”了一眼，仿佛告訴我，我不配吃這樣的東西。過了一會，它又蹭到我身邊，真是臉皮比城墻還厚啊！
夏夜星空那樣璀璨，我坐在院子里乘涼，悠閑地享受著一縷縷涼爽的風，令我心曠神怡。突然一個不明物體向我飛來，由于速度太快，我躲不及，“哐”的一聲砸在我腦門上，我氣急了，怒吼著：“誰呀出來！”只見一個白色的身影輕盈地從房頂上跳下來，動作優雅，還無辜地叫著，仿佛說：“不關我的事。”當然我不會傻傻的追著只貓，我毫不客氣地扣了它一頓飯，它還怨我無情。
有一天家里來客人，它的晚飯自然是大魚大肉，可是卻沒見它的影子。第二天，看著貓盆里的剩菜剩飯，干巴巴的皺在一起，我莫名其秒的一陣心酸：“小貓去哪了？我一直等到下午，夕陽原本可以照得人心溫暖，可是今天卻沒有。我這才急了，它在后院？在地窖？還是在包谷垛下面？房頂上有沒有？田野里有沒有？我找盡了所有能找的地方，我急得哭了出來，還不顧禮儀的沖著長輩們發脾氣。天亮了，我懷著絕望的心情，無奈的坐著，我覺得幾乎沒有什么可能了，因為他從來沒有出過這么遠的門，此刻，眼前閃過和小貓在一起的畫面，有悲傷，也有歡樂。突然，我好像聽到了門外有貓叫的聲音，我激動得跑出去，只見小貓渾身臟兮兮的，走一步就會塵土飛揚，我抱起它，氣憤的罵著：“養你你就能不回家嗎？”罵著又笑了……
老家的貓就是這樣：頑皮、懶惰、嘴饞，可是又惹人喜愛，我與它的感情不深也不淺，但回憶起來，很令人甜蜜……
小學生作文 篇2
我有一個好朋友——書。小時候，媽媽對我的學習很重視，特別是作文。記得有一年我過生日，媽媽送給我一份禮物——兩本厚厚的作文書。媽媽把書遞給我說：“從今以后，你就有個好伙伴了。”我接過書，很不高興，覺得看書很乏味，沒什么意思，但仍然堅持看了起來。后來一次語文考試，寫作文時，我把看書學到的好詞好句用進去，結果得了高分，還受到了老師的表揚。我初次被表揚，心里別提多高興了，這是書的.幫助，我終于明白了媽媽的苦心。從那以后，我就主動地讓媽媽給我買書看，我的寫作水平也漸漸的不斷在提高。三年級時參加學校的作文比賽，甚至獲得了一等獎。現在我更愛看書了，而且書的品種也逐漸多起來，除了作文、童話外，科幻類、文學類、歷史類也進入了我的視野。書是航船，它讓我在知識的海洋里盡情遨游。我怎能不愛讀書呢？
小學生作文 篇3
春節到來，人們各個興高采烈，歡歡樂樂，為了歡歡喜喜地迎接春節。人們拜神，拜祖先，求取來年豐衣足食，財源廣進，生意興隆，學習進步，龍馬精神：每家每戶都去買爆竹，這可樂壞了爆竹店的老板兒。
夜里，黑漆漆的一片，忽然亮了起來，卻不是燈光，而是一支支煙花用響亮的聲音來吸引人們去欣賞它一瞬的.美麗與精彩；爆竹用自己洪亮的聲音告訴世人：它比煙花強多了。
咱們全家坐在電視前，等待著春晚的到來，茶幾上擺著各式各樣的瓜果，有葡萄，香蕉，蘋果，橘子，火龍果，西瓜等等，咱們一邊聊天，一邊滿心期待地看著電視機。
春節聯歡晚會已經開始了！各人都有各自絕活，節目也是多多，小品有趣，魔術神奇，歌舞精彩，雜技奇異。這些節目中，我最喜歡的節目是魔鏡，劉謙精彩的魔術讓我看的神乎其神，總弄不出點頭緒來。春節聯歡晚會還沒有播完，但我已進入夢鄉，春節在我睡時悄然離去。
小學生作文 篇4
軍校，我們哭過笑過哭過的地方。在這兒，有著我們來過的痕跡，我曾經認為軍校是折磨人的地獄，但在離別的那一刻，又那么的舍不得，留戀的這里的一切。
“稍息，立正！”教官沙啞的聲音響起，這次我們練得格外認真，不再是那副吊兒郎當樣，因為這是我們最后一次的訓練了，這是我們最后一次站在這軍校的操場上了，聽著教官的命令做著整齊劃一的動作了，我們一定行！
不知不覺，會操結束了，該到我們回學校的時間了。突然間，我非常舍不得這所軍校，舍不得教官，舍不得這里的一切，現在，我才發覺四天半是多么短暫的.瞬間，才發覺教官是那么親切，才發覺軍校是那么讓人留戀。
“當心，當心，小心車子！”教官啞得快發不出聲的嗓音再一次響起。透過窗子，看見教官正朝我們揮手告。我鼻子一酸，眼淚不停地在眼眶里打轉，好想哭！腦海里浮現出教官跟我們一起的每一個時刻：他和我們一起玩鬧，和我們訓練，因為我們不聽話而訓斥我們……一幅幅畫面浮現在腦海，雖然只相處了四天半，可為什么我那么的不舍得，那么想留下來在聽他的訓斥？平時總抱怨教官兇，可是當要離開了，才知道他對我們的好。
車緩緩地開動，駛出這所軍校。再見軍校，再見教官……
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