小學生作文通用（7篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
這幾天，班上出現了一件令同學們氣憤的事情。我們班的徐成生病了，氣有時喘得比我們稍微粗了一點點，有輕微的哮喘病，不會傳染人。可是，張俊卻說徐成有嚴重的哮喘病，是會傳給別的同學的那種。張俊告訴了陸君景，蘇月、扈航、王秋伊這幾個同學，就這樣，這件事一傳十、十傳百的在班里傳開了。老師知道以后，問那幾個同學，可她們都不承認是自己說的`。犯了錯誤不要緊，關鍵是要改正。我衷心地祝愿她們改邪歸正！那天晚上，徐成在家把眼圈都哭紅了，對媽媽說：我不想上學了，我沒有真正感受到三〈3〉班這個大家庭中的溫暖。
我想去張俊說：真正的朋友應該在別人失落的時候鼓勵他，安慰他，不能諷刺他，更不能雪上加霜。
小學生作文 篇2
從小我就有自己的理想，那就是當一位服裝設計師。哈哈……你們可別笑我！或許有人會說：一個小孩子家，當什么服裝設計師呢？不過，說心里話，我真得很想當一位服裝設計師噢。
我是怎么愛上服裝設計師這個職業的呢？那得從4年前說起。那天，阿姨帶我去紹興看服裝展覽。一進展覽廳，我便被各式各樣的服裝吸引住了。我十分敬佩那些服裝設計師，他們能設計出五花八門的漂亮衣服，給社會增添一道亮麗的風景。頓時，我的腦海中便浮現出一個不可磨滅的念頭：我也要當一位服裝設計師。
從那以后，我便開始行動了。走在大街上，我都會刻意地留心行人的衣服，看到心動的樣式便把它畫下來，有時還稍作改動；看電視時，我第一個按的頻道就是杰寶奴，那是服裝展覽會的節目，一有這節目，我會毫不猶豫地放棄動畫片；在書店，我總會翻閱關于服裝的書籍。
現在，服裝設計已經成了我的一大樂趣。每個星期天，我都會擠出一定的時間設計服裝、改造服裝。有一次，正趕上“杰寶奴”的夏裝展覽會，一看到很有特色的`服裝，我便想馬上把它畫下來。忙亂中我只找到了一支記號筆，沒找到紙，怎么辦？眼看節目馬上接近尾聲，我心急如焚。突然，我靈機一動，迅速抽出一張餐巾紙，獨自畫起來。正當我得意地欣賞著我的杰作時，只聽媽媽在背后生氣地說“你看看，你看看……這桌子成啥樣了？”這時我才意識到，餐巾紙太薄了，畫全印在了桌子上。
我愛服裝設計。它不但豐富了我的課余生活，還提高了我的想象力和繪畫能力。將來我一定要成為一位服裝設計師，把我親手設計的服裝打入國際市場。
小學生作文 篇3
20xx年，對于我們每一個中華兒女來說，是一個不平凡的歲月，注定要我們永遠記住這個激情燃燒的年代，也注定要給我們留下永遠的傷痛。北京奧運，牽動著華夏兒女的心，當每一個炎黃子孫都在期盼著奧運圣火點燃的那一個時刻時，都在翹首期待著奧運會開幕的那一個盛典時，大自然給了中華人民一個更加艱巨的歷練時刻。
5月12日，汶川地震，四川同胞身陷重災，神州人民都齊聲悲痛。我雖然身在千里之外，但心如切膚。幾天來，我們每一位央行人都在注視著祖國西南那片天府之地，都在思索著：我能為災區人民做點什么？
面對自然災難、人間的悲劇，身處后方的`我們，不坐以待斃，不坐在電視機前不停地擦拭流淚的雙眼，而是主動走上街頭，號召更多人一起援助災區、共抗震災。目前，我們央行人同當地廣大民眾與祖國母親同甘苦，與災區人民同患難，攜手共度難關。把帶著我們深情厚誼的錢款和物品通過各種途徑捐獻給了災區的同胞。
小學生作文 篇4
今天，是我的生日，我邀請了許多小朋友，有哥哥、芝芝妹妹、洋洋、淘淘，去肯德基過生日。我們剛來到肯德基，肯德基阿姨就拿來蛋糕，我們幾個小朋友看著蛋糕都饞死了。我跟媽媽說：“現在可以吃蛋糕了吧？”媽媽說：“現在不能吃蛋糕，等芝芝妹妹來了再吃。”芝芝妹妹終于來了，我們把蛋糕搬到桌子上，先把繩子解開，再拿掉蓋子，啊！好漂亮啊！圓圓的蛋糕上有一個尖尖的咖啡屋，屋前有一只黃黃的.小雞，小雞前面有流動的小河和小橋，小橋前面是柵欄。我好喜歡這個蛋糕啊，都有點舍不得切了。媽媽為我點上了蠟燭，小朋友們為我唱生日歌，我閉上眼睛許了一個心愿。
開始吃蛋糕了，小朋友們吃的津津有味，我們還打起了蛋糕仗，大家你追我趕，玩得可高興了！
過生日真開心！真希望可以經常過生日。
小學生作文 篇5
今天，我還在睡懶覺，聽見奶奶說外面在下雪了。我連忙爬起來，從窗戶往外看，果然雪花滿天飛，草地上已經有白白的一層了。想到等會就可以玩雪，我高興極了。
我從上午等到下午，雪還是沒停，反而越下越大，我等地都急死了。到了傍晚，終于雪小了，我和幾個小伙伴不約而同來到小區操場上，這里的雪已經很厚了，我們幾個先堆了個小雪人，然后我說：“我們打雪仗吧。”幾個小伙伴都說好，我們先黑白配，我和沈觀亮一幫。分好地方馬上開始，我剛弄好一個雪球就被別人打破了，我馬上又做了幾個，突然一個雪球朝我飛來，我連忙身，因為我穿的衣服是防水的，所以雪球打在身上不會濕。我連忙反擊，結果扔地太高沒打到，第二個也沒中，直到第三個才打中一個。
雙方你來我往的'打了半個小時，大家的衣服都濕了，除了我之外，哈哈。我們玩地很開心，小伙伴都說真希望天天都下雪，那樣地話就可以天天都打雪仗了。我愛下雪天。
小學生作文 篇6
窗外，雨下個不停。在課室里上課的我，眉頭緊鎖。只覺得老師說話的聲音越來越小。
早上，正準備上班的媽媽見天色陰暗，就提醒我記得帶雨傘，但是我覺得帶雨傘很不方便，于是背起書包就上學去了。沒想到真的'下起傾盆大雨，看來放學后我鐵定要成“落湯雞”了。
放學的鐘聲響起，同學們慢慢地走出教室。老師們在校門口維持秩序，讓家長打著雨傘來接孩子回家。我望著灰蒙蒙的天空，雨水不留情面地打在地上，心情也跌落到谷底。
正當我準備冒雨跑回家時，一個熟悉的身影出現在我眼前-是媽媽！原來，媽媽知道我一定不會帶雨傘，擔心我冒雨回家，于是犧牲午餐時間，專程來接我放學。媽媽再撐傘時，為了不讓我被雨水淋濕，自己都濕透了。
回到家，媽媽并沒有馬上換掉自己濕透了的衣服而是倒了一杯熱開水給我，讓我緩緩身，頓時一股緩意涌上我心頭，媽媽付出的關懷，讓我深深感動。
小學生作文 篇7
今天，爸爸媽媽帶我去森林公園游玩。我們玩了許多游戲后，爸爸決定帶我挑戰醉橋。
我只聽說過“醉酒”，可從來沒聽說過“醉橋”，所以百思不得其解。但我還是硬著頭皮跟爸爸走上了醉橋。
剛開始走上去，我感覺如履平地，沒覺得它和其他的橋有什么區別。但越往前走，我就越覺得橋晃得厲害。快到橋中央時，前面一些大學生模樣的.大哥哥在上面亂晃，嚇得我哇哇亂叫。快走到橋中央時，我更是害怕得不得了。我在橋上東倒西歪，站都站不穩，這才明白這座橋為什么叫“醉橋”了———因為人走在上面就像喝得酩酊大醉的醉漢。我實在堅持不住了，心里打起了退堂鼓。我大聲對爸爸喊道：“爸爸，我不走了！我害怕！我得回去！”
爸爸說：“不行，已經走到這兒了，沒有退路了，只能繼續往前走。
只要堅持不懈地往前走，就一定會到達目的地。在生活中遇到困難的時候，我們不是都要努力去克服嗎？”爸爸的這番話又讓我重新鼓起勇氣。于是我咬緊牙關，握緊繩索，一步一步跟著爸爸往前走。這時，媽媽也站在橋底下，給我打氣，為我加油。在爸爸媽媽的共同鼓勵下，我終于走過了醉橋。
在回家的路上，我一直在想：今天，我不僅僅闖過了醉橋，還鍛煉了自己。爸爸的話仍然在耳邊響著：遇到困難的時候，沒有退路，只能繼續往前走！
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