小學生的作文集錦【4篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
“一日之計在于晨，一年之計在于春”如今，在這習習的春風中，我們何不拿上一本書，好好的讀上一讀呢！愛讀書，是一種美德。世上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。
讀書，是人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾；讀書，使人胸襟開闊、豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠。沒有一本書的家，就像沒有花的花園；沒有一本書的家，就像沒有鳥兒的森林；沒有一本書的家，就像干涸的湖泊；沒有一本書的家，就像沒有星星的夜空；沒有一本書的家，就像沒有草了的草原；沒有一本書的家，就像沒有了雪花的冬天。
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！薄拔覔湓跁希拖耩囸I的人撲在面包上�！庇纱碎_得出，高爾基是一位多么愛看書的人�。 皶q如藥，多讀可以醫愚，”可見，書是多么的重要��！不僅要讀書，還要讀好書，好讀書。小學生則應該多選擇些優秀的文學作品，這些作品形象地表達了什么是美，什么是丑，什么是真，什么是假，什么是善，什么是惡，什么樣的人生才是有價值的`，什么樣的感情才是美好的……此外，還可以選擇讀些名人傳記、科普書籍、工具書等。選擇什么的讀物，往往因人而異。我們可以根據自己的興趣愛好選擇合適的讀物。當然一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養的。
一般來說，一個人興趣廣泛，讀的書越多，他的視野就越開闊，也就越能增加自己的才干。社會在不斷進步，科技在飛速發展我們應該通過讀書來不斷擴大自己的知識面，以適應這個日新月異的社會。“書籍猶如朋友，必須慎重選擇。”這是美國著名歷史學家黑德斯曾說過的話。讓我們趕緊行動起來，多讀書，讀好書，讓我們在書的海洋里遨游吧！
小學生的作文 篇2
我嘛，長的有點可愛，機靈的像可愛的小兔子一般惹人喜歡。眉毛又黑又濃，眼睛里那黑黑的眼珠好像兩顆黑珍珠一閃一閃。小小的嘴巴，像抹了口紅一般。笑起來總會露出了兩顆大門牙，要是我當成兔子，一定會很合適。因為不僅我的牙長得像兔子，上課還愛做小動作，課余時也活蹦亂跳的。
我最愛穿裙子，不論春夏秋冬都喜歡。我還喜歡穿紅色衣服，要是穿不漂亮我就會愁眉苦臉，一整天不開心。
不過，我也很愛看書，我最愛看《二年級的小豆豆》這本書，有時候看書連吃飯的都忘了，害得媽媽總是催我。
我還有一個壞毛病，就是愛磨蹭，媽媽總說我寫字慢，做事慢，這可是我的“天敵”，我決定以后改掉這個壞毛病。
我還是個愛哭的`孩子，要是有人惹我，不順心我就會哭。我決定變成勇敢的好孩子，因為老師說過：只關注自己，愛哭的孩子是沒出息的，只有助人為樂才能得到快樂。
這就是愛哭，愛學習，愛臭美，可愛的我。哦，忘了告訴你，我的名字叫“王世博”，你們一定要記住我哦！怎么樣，愿意和我交朋友嗎？
小學生的作文 篇3
提著行李包，隨著潮水般的人流，我擠進哈爾濱的火車站。
因為出席一個會議，我才不遠千里來到祖國的大東北，回去的機票沒有訂到，我只好坐火車啦！
列車慢慢啟動，我也踏上了回家的行程。
車飛快地向南行駛，一路的風景被拋在身后，無心留戀東北的綠，看著疾馳的列車，我的思緒回到了童年。
我出生在中原大地的一個很普通的小村莊，這里沒有大海的廣闊，也沒有高山的險峻，有的是一馬平川的田野，抬頭是藍天白云、出門是碧草闊田。我小時的交通工具基本上都是步行，因為在那個年代，在我們農村老家沒有汽車、連自行車也少有，更甭說火車啦！至于坐飛機，恐怕那只是夢想，于是天天望著藍天上的飛機發呆，夢里聽著火車的轟鳴入睡。
閑暇的時候，拿起畫筆，在我童年記憶的白紙上去描繪這些美好的事物。
在我上小學四年級時，有一次我家鄰居的一位哥哥要出門遠行，我問他：“你怎么去呀”？
他說：“坐火車去呀”。
聽他提到坐火車，我的興趣一下子給提了起來，我仰著頭，一臉幼稚的問道：“遠嗎”？
“不遠，就到離我們這有十幾里的西平焦莊車站搭火車。”
聽到離我們這不遠有火車站，我愣住啦！天天生活在這里，沒有出過門的我，就像一只青蛙。于是我就非常想去看看火車到底是什么樣子的。
好在第二天鄰居家哥哥走時讓他父親送行，我就硬纏著也一起送他，在征得我母親同意后，我興沖沖地踏上看火車的行程，路雖說不是太遠，這也是我第一次出門，尤其是第一次去看火車，一路上我就像出籠的小鳥，有說有唱，感覺白云在牽著我的手兒，風兒為我開道。沒有疲勞，只有激動，經過一個多小時的'步行，焦莊火車站出現在我的視線里，幾間磚瓦房被白灰刷得耀眼，一排柵欄把鐵軌和車站隔開。兩位帶著大沿帽，穿著制服的工作人員手拿小旗站在柵欄門前，火車站上稀稀松松有幾個等車的人。
這時，一輛列車從我們面前呼嘯而過，嚇得我趕緊捂著兩只耳朵，緊閉雙眼。好大一會，鄰居哥哥拍拍我的頭說：“火車過去啦！”這時我才敢睜開眼睛看。
望著過去的火車我還沒有緩過神來！又一輛列車停靠進小站，原來這是一趟客車，有人要下車，鄰居家哥哥也就是坐這趟車出門。他趕緊拿著自己的行李，隨著幾個上車的乘客走上火車。這趟火車在這里停的時間很短，就又駛上自己的征程。
鄰居家哥哥在火車上向我們揮揮手，我也下意識的給他
擺擺手，火車慢慢駛出我的視線！
原來這就是火車呀！這么長的一個大家伙，是不是可以坐很多人呀？我好奇地自己問自己，等將來我出門的時候，也一定要坐火車去，它跑得太快啦！轉眼間就不見啦！
回到家的好多日子里，火車的身影時常浮現在眼前，一種兒時的沖動在我腦海經常出現，我要坐火車，我要坐火車�？粗n本里的火車插圖，學習著關于火車的課文，我在不停地努力著、追求著、實現著我的夢想！
伴著童年的夢想長大、上學、參加工作。如今出門的機會也多啦！去過的地方也多啦！坐火車的夢想早已實現！當年的那個焦莊火車站還依然存在，不過，好多列車已經不會在這里�？坷玻状未筇崴伲s短了城市的距離，新型的高鐵正在走進人們的生活，快節奏的時代已經到來，出行的人們就是借著這些高科技實現自己的夢想。
站在駐馬店火車站的站臺上，望著遠去的火車，我的童年也一同遠去，消失在火車的轟鳴聲里。童年的記憶至今清晰可現，童年的夢想也會永遠留在心間。
小學生的作文 篇4
十二月二十四日晚上，一場周密的計劃在悄悄地進行著......
下了奧數課的我，馬上沖向食堂。我知道，今晚十分特別，晚一分鐘都不行，所以，吃完飯，我趕緊回到教室。
原來，他們要組織一次慶祝平安夜的活動，給余老師一個大大的驚喜，需要幾個“間諜”隨時報告余老師的一舉一動，為什么呢？你想，如果還沒準備好，余老師就來了，那還有什么驚喜可言？
剛好，這個任務就交給我和張吉成吧，我倆跑的快，一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室，在門口通過鏡子監視余老師的行蹤，終于，余老師做出了要走的習慣動作：把包背在胸前，向門口走來。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開嗓子吼“余老師來了！大家注意！安靜！”
果然，余老師一進教室就睜大眼睛，顯然，她被漂亮的教室吸引了：黑板畫的`漂漂亮亮，門上帖著圣誕老人，黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物，黑板上，后面的圖書柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動得熱淚盈眶，邊夸獎邊拿照相機使勁照相。
幾位活動策劃者給我們每人發了一顆糖。我將糖放進嘴里。啊！真甜呀！大家玩得不亦樂乎！開心極了！
兩節英語晚課，全都看了電影，太美了！
我喜歡這次圣誕節！
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