小學(xué)生作文(必備4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天，我和媽媽去外婆家，看見(jiàn)街上有2個(gè)人在打羽毛球，雖然我不會(huì)打，我特別想打，我求哥哥，教我打羽毛球，哥哥答應(yīng)了。
我們來(lái)到外面，在把球拍和羽毛球拿出來(lái)就開(kāi)始了。哥哥先發(fā)球，哥哥站在東面，我站在西面。哥哥先發(fā)求，剛開(kāi)始我還以為他讓這我，后來(lái)我才知道，哥哥是假裝讓著我，等到我目不轉(zhuǎn)睛地盯 著球時(shí)，他再往另一邊打，害的我不但輸了球，而且還得撿球。我很不高興的的'說(shuō)： “哥哥，你能不逗我玩啊！”哥哥說(shuō)：“你必須要想盡一切辦發(fā)打敗對(duì)手，別只望老會(huì)有人讓著你。”聽(tīng)懂了哥哥的 話(huà)，我就努力的練習(xí)。
剛開(kāi)始我還是老接不住哥哥發(fā)來(lái)的球，后來(lái)我越來(lái)越熟練，最后我和哥哥打了我?guī)讉�(gè)回合了。
我學(xué)會(huì)了打羽毛球的技巧，心里特別高興！
小學(xué)生作文 篇2
今天我只上了半天課，因?yàn)槲业目人圆┤说眠�沒(méi)好，所以媽媽不得不給我請(qǐng)假去打吊瓶，醫(yī)院里的人還是這麼多，我看見(jiàn)了好多比我小的寶寶，也看見(jiàn)了比我大的姐姐也在打針?biāo)麄円矌е鳂I(yè)，一邊打一個(gè)手還寫(xiě)字。
我也是，唉，可愛(ài)又可惡的'秋天，我要鍛煉身體還要好好跳繩。我想我的病會(huì)很快好起來(lái)，不要讓媽媽著急了。
小學(xué)生作文 篇3
讓汽車(chē)不再吃油 南京市三牌樓小學(xué) 六（6） 李嘉貝有一天，我和媽媽上街。這是一個(gè)晴朗的下午，但太陽(yáng)朦朦朧朧的，沒(méi)有一點(diǎn)精氣神，遠(yuǎn)處的高樓就像被刷了一層灰，怎么也看不清晰。我和媽媽在公交汽車(chē)站等車(chē)，馬路上車(chē)水馬龍，各種顏色各種形狀的汽車(chē)不停地穿梭。公共汽車(chē)就像一個(gè)龐然大物，隆隆地沖進(jìn)車(chē)站，然后又呼嘯離開(kāi)，留下了濃濃的煙霧，又刺鼻子，又讓人眼睛難受。一條街，一個(gè)城市，一個(gè)國(guó)家，乃至全球，每天有多少汽車(chē)在路上奔跑呀，它們吃進(jìn)去的油，然后再排出的是煙霧，兩頭都是對(duì)人類(lèi)的傷害。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，許多病都和汽車(chē)尾氣的鉛有關(guān)，尤其是兒童腫瘤，兒童的身高正和尾氣中的鉛分布高度相近，所以鉛吸入量最大。坐上車(chē)后，媽媽問(wèn)我：“緊鎖眉頭在想什么呀？” 我說(shuō)：“我想讓汽車(chē)不再吃油！” 媽媽說(shuō)：“好好把這顆夢(mèng)想的種子埋在土壤吧！” 回到家后，上網(wǎng)查了很多資料，我的夢(mèng)想慢慢清晰起來(lái)，我要發(fā)明生物能源的汽車(chē)。首先建一個(gè)生物能源工廠(chǎng)，這個(gè)工廠(chǎng)就是培養(yǎng)微生物。微生物的繁殖能力很強(qiáng)，只要有適當(dāng)?shù)臏囟取穸取⒀鯕夂陀袡C(jī)物就在很短時(shí)間產(chǎn)生大量的下一代。然后用一個(gè)罐子把微生物裝起來(lái)，放到汽車(chē)上去，微生物在罐子里發(fā)生生物反應(yīng)，產(chǎn)生巨大的能量，就會(huì)推動(dòng)汽車(chē)向前跑啦！這下子汽車(chē)再不會(huì)從我們賴(lài)以生存的地球上吃石油了，要知道石油資源在地球上再生至少要等幾十萬(wàn)年呢！汽車(chē)沒(méi)有了尾氣，我們的.天空會(huì)越來(lái)越藍(lán)，太陽(yáng)就會(huì)每天露出笑臉了，我們的城市，我們的山水就會(huì)像畫(huà)一樣美麗。世界上所有偉大發(fā)明，都是從夢(mèng)想開(kāi)始的。我們每個(gè)中國(guó)人都有要有自己的夢(mèng)想，尤其我們小學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，讓我們用一個(gè)個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)想編織成一個(gè)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“既然夢(mèng)想的種子已經(jīng)種下去了，那么就要用辛勤的汗水去澆灌她，使她生根發(fā)芽最終結(jié)出豐碩的果實(shí)吧！”
小學(xué)生作文 篇4
一天晚上，我做了一個(gè)惡夢(mèng)。
我們把樹(shù)都砍了，動(dòng)物們都活不了啦，許多動(dòng)物媽媽都對(duì)孩子說(shuō)：“做動(dòng)物是沒(méi)有活路了，學(xué)著做人吧。”小鹿、小猴、刺猬、孔雀、野兔、野豬都變成了人，但是它們還是討厭人。
一天下午，刺猬歡歡正在搶笑笑的寵物蝸牛，歡歡對(duì)笑笑說(shuō)：“把蝸牛給我，不然就對(duì)你不客氣！”笑笑說(shuō)：“不給，不給，它是我的寵物。”歡歡一把把笑笑推倒在地，說(shuō)：“你說(shuō)你有9歲，我看你只有2歲，就知道哭，哭吧，使勁地哭！”正在這時(shí)，京京經(jīng)過(guò)這里，看到這種情形說(shuō)：“把蝸牛還給他。”歡歡使勁裹著外衣，說(shuō)什么都不給。忽然歡歡變成了一只刺猬，京京問(wèn)：“難道你是一只刺猬？”人越來(lái)越多，正在這時(shí)人群里傳來(lái)了哭聲，慢慢的'變成哇哇大哭，京京問(wèn)：“這到底是怎么回事？”歡歡說(shuō)：“我們都是動(dòng)物，因?yàn)槿藗儼褬?shù)都砍了，我們沒(méi)了家，只好學(xué)著做人了，請(qǐng)你們保護(hù)好樹(shù)林，好嗎？”
我從這個(gè)夢(mèng)里得出了一個(gè)道理：我們?nèi)祟?lèi)不可以破壞生態(tài)平衡。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文（精選）07-04
（精選）小學(xué)生作文07-04
【精選】小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生的作文03-14